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小學(xué)教導(dǎo)處?述職報告?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師:?大家好。?本學(xué)期在各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?事的理解支?持下,教導(dǎo)?處的工作有?條不紊地開?展,順利地?迎接了一個?又一個的檢?查。本學(xué)期?,我主要負(fù)?責(zé)學(xué)校的教?學(xué)常規(guī)、教?學(xué)質(zhì)量、教?研、電教以?及體衛(wèi)藝各?種教務(wù)工作?。如:課程?安排、臨時?課程安排、?學(xué)籍管理等?事務(wù)性工作?,并擔(dān)任六?年級科學(xué)等?學(xué)科教學(xué)。?教導(dǎo)處的工?作任務(wù)很多?,事情瑣碎?繁雜,但我?能盡自己最?大的努力恪?盡職守,勤?勤懇懇,踏?踏實實做好?每一項工作??,F(xiàn)將本學(xué)?期的工作向?領(lǐng)導(dǎo)和各位?老師匯報。?一、政治?思想方面?我能堅持四?項基本原則?,擁護(hù)黨的?方針政策,?忠誠黨的教?育事業(yè),有?愛崗敬業(yè)的?思想,能自?覺遵守社會?公德和教師?的行為規(guī)范?。(范本)?平時能關(guān)心?時政,認(rèn)真?學(xué)習(xí),牢固?樹立為學(xué)生?服務(wù)、為教?師服務(wù)、為?學(xué)校服務(wù)的?思想。真誠?、熱情、公?正的對待每?一個人、每?一件事。平?時能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?種規(guī)章制度?,平時從不?遲到、早退?、不中途離?校。嚴(yán)格遵?守學(xué)校的教?學(xué)管理制度?,做到上課?不遲到、不?早退、不拖?堂,能深刻?認(rèn)識到中層?干部應(yīng)做身?正為范、自?覺遵守學(xué)校?制度的表率?。嚴(yán)于律己?,盡心盡責(zé)?,以較高的?要求來約束?自己。二?、教育教學(xué)?工作:能?牢固樹立以?生為本的思?想,在教學(xué)?過程中能與?其他教師一?起研究,討?論教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)方法?和教學(xué)思路?。平時重視?教學(xué)方法和?教學(xué)思想的?探究,注重?課堂教學(xué)效?果,注重減?輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?,注重學(xué)生?學(xué)習(xí)能力和?科學(xué)素養(yǎng)的?提高。在本?學(xué)期的任教?中,對于學(xué)?習(xí)習(xí)慣較差?的學(xué)生我堅?持經(jīng)常協(xié)助?班主任,與?其父母多溝?通。在學(xué)校?里多關(guān)心學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況,對于作?業(yè)經(jīng)常不做?的學(xué)生,讓?他們利用課?余時間完成?。對于接受?能力較差的?學(xué)生進(jìn)行個?別輔導(dǎo)。在?每次的素質(zhì)?檢測中,所?任班級的同?學(xué)均能取得?較好成績。?三、管理?工作作為?學(xué)校的一名?中層干部,?能做到相互?團(tuán)結(jié)、相互?尊重、相互?配合,工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?堅決服從_?__決定,?辦事公平公?正,敢于承?擔(dān)責(zé)任,不?計報酬,不?計名利。?(一)學(xué)籍?管理工作:?1、開學(xué)?初認(rèn)真__?_一年級班?主任搞好新?生基本信息?的采集,搞?好新生學(xué)籍?審批。2?、學(xué)期開學(xué)?初,為轉(zhuǎn)走?學(xué)生辦理轉(zhuǎn)?學(xué)手續(xù),并?為轉(zhuǎn)入學(xué)生?及時辦理學(xué)?籍增補(bǔ)。?3、對我校?小學(xué)生的學(xué)?籍檔案進(jìn)行?管理,__?_班主任老?師搜集、錄?入學(xué)生學(xué)籍?資料、數(shù)據(jù)?,把學(xué)籍?dāng)?shù)?據(jù)上傳入庫?,實現(xiàn)了小?學(xué)生學(xué)籍的?電子化管理?。(二)?教務(wù)工作?教務(wù)工作是?一項經(jīng)常性?、持久性的?煩雜工作,?需要的耐心?和細(xì)心。?1、平時能?把各種教研?活動、會議?__通知等?都能準(zhǔn)確及?時地傳達(dá)到?各有關(guān)人員?手中。2?、本學(xué)年各?種會議和教?師病事假較?多,我能細(xì)?心做好平時?調(diào)課、代課?工作,為了?落實到人,?做到調(diào)、代?課、會議通?知不帶信,?寧可跑上奔?下,走東竄?西。雖然人?勞累一點(diǎn),?但只要能保?證學(xué)校的教?學(xué)工作能正?常開展我就?心滿意足了?。(三)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工?作1、積?極___教?師以校本培?訓(xùn)為主要方?式,深入學(xué)?習(xí)課程改革?教育叢書,?領(lǐng)悟新課改?精神,新課?程理念,逐?步轉(zhuǎn)變教師?教育教學(xué)思?想。2、?本學(xué)期,教?導(dǎo)處___?了學(xué)校語文?、數(shù)學(xué)以及?活動課的教?研活動,學(xué)?區(qū)的中老年?優(yōu)質(zhì)課競賽?,參加了教?研室___?的語文送教?下鄉(xiāng)活動。?還安排了部?分老師參加?上級舉行的?新教材教法?培訓(xùn)以及其?他培訓(xùn)?;?動后___?教師開展研?討,撰寫教?學(xué)反思。同?時認(rèn)真做好?資料收集、?整理工作。?(四)其?他工作1?、根據(jù)上級?的精神,及?時收集有關(guān)?信息,做好?學(xué)校電子臺?帳管理的信?息錄入、上?傳工作。?2、做好“?萬名教師進(jìn)?萬家”活動?___工作?。督促班主?任老師及時?收集、增添?資料,把工?作做實做細(xì)?。3、落?實各類調(diào)研?、競賽活動?。本學(xué)期,?___了少?年百科知識?競賽,“_?__,我的?夢”書信比?賽,“__?_”征文比?賽等活動;?以教學(xué)質(zhì)量?為中心,_?__了二次?學(xué)情調(diào)研檢?測,檢測后?及時作好分?析與反饋工?作,使教師?們心中有數(shù)?,以便采用?相應(yīng)的教學(xué)?措施,提高?學(xué)科質(zhì)量。?做好畢業(yè)班?的管理工作?。安排好期?末教學(xué)質(zhì)量?檢測相關(guān)工?作。五、?存在的不足?1、__?_教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)工作深?入創(chuàng)新力度?不夠。2?、深入課堂?、深入班級?不夠。教學(xué)?管理水平和?教育教學(xué)質(zhì)?量還有待進(jìn)?一步提高。?3、部分?教師六認(rèn)真?資料督促不?
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