關(guān)于三年級學(xué)生的操行評價評語

三年級學(xué)生?評價評語?1.你的?頭腦比較靈?活，課堂上?，你總是專?心致志，從?你的眼神中?，老師看到?了你的自信?。你的學(xué)習(xí)?成績有一定?的進步，但?如能進一步?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，你的學(xué)?習(xí)成績將會?更好。愿你?在平時更注?重基礎(chǔ)知識?的學(xué)習(xí)與訓(xùn)?練，加強能?力的培養(yǎng)，?做一個全面?發(fā)展的好學(xué)?生，創(chuàng)造一?個更輝煌的?明天!2?.你是一?個聰明但不?懂事的男生?，你團結(jié)同?學(xué)，關(guān)心集?體，但學(xué)習(xí)?上，不夠認?真，對待生?活，對待學(xué)?習(xí)，對自己?都不夠嚴(yán)格?要求，因此?造成了你的?學(xué)習(xí)成績總?是居于中等?水平，知道?嗎?這是你?最大缺點，?記住，做事?情不能抱著?應(yīng)付了事的?態(tài)度，不論?學(xué)什么，都?要腳踏實地?去掌握，平?時練習(xí)就要?認真，不能?只求皮毛要?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣，才是?成功的基礎(chǔ)?。3.?小瑞婷，這?學(xué)期你擔(dān)任?了一天的班?長，感覺很?好是嗎?你?有板有眼地?組織晨讀，?你響亮清澈?的領(lǐng)讀，認?真細致地打?掃樓道，老?師看在眼里?，喜在心里?。你的寫繪?日記這學(xué)期?也上了一個?新臺階，一?幕幕色彩斑?斕、充滿詩?情畫意的作?品層出不窮?地展現(xiàn)在大?家面前，老?師真為你高?興。瑞婷，?加油吧，你?最棒!4?.你是一?個內(nèi)秀的女?孩，因此，?擁有豐富的?內(nèi)心世界。?當(dāng)你與他人?有沖突時，?你常常退讓?。雖然禮讓?是美德，但?現(xiàn)代的少年?應(yīng)該學(xué)會主?動與他人交?流，到時你?會發(fā)現(xiàn)，其?實你的周圍?充滿朋友。?學(xué)習(xí)上，老?師希望你能?刻苦一點，?勤奮一點，?取得出色的?成績。5?.你知道?嗎?每當(dāng)你?上課時專心?聽講，用一?雙充滿求知?欲的眼睛看?著我時，每?當(dāng)你認認真?真、工工整?整地完成作?業(yè)時，老師?是多么高興?，可是你為?什么不能每?天、每一次?都自覺地這?樣做呢?特?別是老師不?在你身邊時??6.?你聽話懂事?，寬容大度?，能和同學(xué)?融洽相處，?你上進心強?，急切希望?自己早日成?為讓老師與?家長都滿意?的好學(xué)生，?但你缺乏頑?強的意志，?因此你常立?志，你缺乏?長久的目標(biāo)?，因此你容?易滿足，你?缺乏正確的?學(xué)習(xí)方法，?把完成老師?的學(xué)習(xí)任務(wù)?作為唯一目?標(biāo)，很少在?意學(xué)習(xí)的質(zhì)?量與拓寬，?因此你固然?付出不少，?但進步緩慢?，讓老師欣?慰的是你已?經(jīng)認識到自?己的不足，?相信新的學(xué)?期你一定會?有更積極的?行動。7?.勤奮努?力，積極向?上是你成功?資本，你以?你的聰明和?智慧贏得了?老師和同學(xué)?們的喜愛。?但不知為何?，這學(xué)期你?的成績總不?見起色?氣?氛氣氛把握?時機，揚長?避短，珍惜?即將從你身?邊溜走的每?一個機會，?每一分鐘，?你會發(fā)現(xiàn)原?來自己也可?以做得更好?!8.?你心地善良?，脾氣溫柔?，活潑可愛?，為人坦誠?，接物待人?春風(fēng)撲面。?看到課堂上?，你那專注?的神情，認?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到欣慰。?刻苦踏實的?學(xué)習(xí)精神也?很讓我喜歡?。如果平時?你能多思、?多問、多說?，那你的進?步會很大的?!9.?你是個文靜?秀氣漂亮的?小女生，你?能腳踏實地?學(xué)習(xí)，但是?你也要知道?學(xué)習(xí)還要講?究方法、技?巧。學(xué)習(xí)上?有不懂的問?題，不要羞?于開口，要?多問，多思?考，多練習(xí)?。老師相信?、只要你努?力不懈，終?有一天會到?達成功的彼?岸!10?.在校尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，熱?愛班級是你?的特點優(yōu)點?。看到你用?心聽課時發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?11.所?有老師都認?為你是位頭?腦靈活的學(xué)?生，然而你?不是把你的?聰明用在好?的地方;所?有的老師都?知道你的性?格很堅強，?但你不是用?在對待困難?上;所有的?老師包括班?里的同學(xué)知?道你現(xiàn)在要?變成一位好?學(xué)生，但這?不能只是口?頭上說說而?己，你要用?自己的行動?來表明你的?決心。認真?努力吧!?12.真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的時?候比一般人?更要使勁，?你是個聰明?的孩子，上?課能積極發(fā)?言，但時常?卻被“懶”?拖住了自己?，多可惜啊?!希望能盡?快改正。?13.想?告訴你--?在我心中你?是一個文靜?靈秀的女孩?，想感謝你?--總是默?默無聞地為?班級做著貢?獻，想對你?說--愿你?在知識的海?洋中不息地?奮斗，執(zhí)著?地追求，指?導(dǎo)自己造就?成為品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生。?14.?你知道嗎??每當(dāng)你上課?時專心聽講?，用一雙充?滿求知欲的?眼睛看著我?時，每當(dāng)你?認認真真工?工整整地完?成作業(yè)時，?老師是多么?高興，可是?你為什么不?能每天每一?次都自覺地?這樣做呢??特別是老師?不在你身邊?時?15?.在美國?社會中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰還會信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對你有?所啟示，其?實你是個很?不錯的孩子?，要對自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?16.你?腦子靈活，?別人不能回?答的問題，?你能出色的?回答出來。?可不知什么?時候，你結(jié)?交了一個“?壞朋友”它?常常使你考?試時失去得?優(yōu)秀的機會?。競賽時與?名次擦肩而?過。噢!多?可惜呀!你?知道這個壞?朋友是誰嗎??它就是“?馬虎粗心”?，不過老師?想你很快會?與它絕交，?交上“認真?細心”這個?新朋友!你?說是嗎??17.你?生性好動，?這不是缺點?，但是上課?不夠留心，?還有些小動?作，作業(yè)很?馬虎，有時?分辨不出寫?了些什么字?，自覺性不?強，成績不?夠穩(wěn)定，這?些可是缺點?啊!。還有?要和同學(xué)要?好好相處，?不要太小氣?了。雖然你?的缺點很多?，但中要你?能改掉這些?缺點，依然?還是個好學(xué)?生。18?.你是一?個樸實的孩?子。你腳踏?實地、勤奮?好學(xué)，本學(xué)?期成績有所?進步，但是?你也要知道?學(xué)習(xí)不是死?記硬背，還?要講究方法?、技巧。學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習(xí)。老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會到達成功?的彼岸!?19.所?有老師都認?為你是位頭?腦靈活的學(xué)?生，然而你?不是把你的?聰明用在好?的地方;所?有的老師都?知道你的性?格很堅強，?但你不是用?在對待困難?上;所有的?老師包括班?里的同學(xué)知?道你想成為?好學(xué)生，但?這不能只是?口頭上說說?而己，你要?用行動來表?明決心。認?真努力吧!?20.?你和你的文?章一樣透著?靈氣，每每?創(chuàng)作、投稿?你都飽含熱?情挑燈夜戰(zhàn)?。本學(xué)期，?你著實感到?了學(xué)業(yè)的緊?迫，比以往?更會合理分?配、有效利?用時間，成?績較以往有?了進步。然?而，連你自?己都說“這?樣的進步還?不夠”。你?的聰慧是公?認的，但臨?場應(yīng)變能力?尚欠缺。你?粗心的“老?朋友”還時?時讓你傷神?。正所謂“?千里之堤潰?于蟻穴”，?希望你今后?能勇敢與它?決裂，努力?在各方面多?多磨礪自己?，培養(yǎng)大將?風(fēng)度，沉著?應(yīng)變。送你?一句話：微?笑比文章更?動人。2?1.你已?經(jīng)是一個小?大人了，代?表學(xué)校參加?市籃球賽獲?得團體冠軍?，元旦聯(lián)歡?以一首《大?話江湖》博?得全班同學(xué)?的喝彩，希?望你今后要?嚴(yán)格要求自?己，在學(xué)習(xí)?上下點功夫?，一定會取?得更大的進?步。22?.你的學(xué)?習(xí)比較踏實?，勞動時總?那么勤快，?同學(xué)間的小?事，你常常?忍讓。你發(fā)?現(xiàn)沒有，只?要努力一下?，你的字就?可以寫得漂?亮，多看一?點書，你的?視野就會更?廣闊，讓腦?子多思考一?下問題，你?就可以得出?令人滿意的?答案，努力?吧，我等待?你更大的進?步!23?.一如以?往，你還是?那么的認真?和刻苦，學(xué)?習(xí)成績一直?優(yōu)秀;熱心?班級工作，?積極參與班?級管理，為?班級做出了?巨大的貢獻?，參加冬季?三項賽為班?級取得年級?第一和全校?第一做出了?努力。希望?你繼續(xù)努力?，爭取更加?優(yōu)異的成績?!24.?王子衿，?不知不覺我?們已經(jīng)相處?了一年半了?。在這一年?半的時間里?，你長大了?，懂事了，?變得更加聰?明了。你已?經(jīng)能熟記作?業(yè)，而且總?是能整潔、?工整、規(guī)范?地完成，課?堂上仍舊少?不了你積極?的發(fā)言和敏?捷的思考。?還記得你的?《假如》寫?繪，希望爸?爸給你買很?多書，相信?此時此刻你?一定又在書?海里漫游吧?!老師期待?著你取得更?大的進步!?25.?小京京，一?學(xué)期來，你?的作業(yè)總是?那樣的美觀?大方，你的?寫繪總是那?樣的細膩有?神，上課也?總是那樣的?全神貫注。?我不得不說?，你長大了?許多，成熟?了許多，懂?事了許多。?還記得那次?朗誦比賽嗎??你當(dāng)林園?園這個角色?當(dāng)?shù)锰窳?，博得同學(xué)?們的一致贊?賞，看來你?還是善解人?意、洞察人?心理活動的?專家呢。接?下來你將會?有哪些精彩?再現(xiàn)呢?我?們期待著…?…26.?你是一位?聰明而又性?格內(nèi)向的學(xué)?生，本學(xué)期?成績有進步?，但你上課?要開動腦筋?，舉手發(fā)言?，珍惜每一?次鍛煉的機?會，你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。如?果在平時學(xué)?習(xí)中能統(tǒng)籌?兼顧，扎扎?實實搞好文?科科目基礎(chǔ)?學(xué)習(xí)，成績?會更上一層?樓。27?.你是我?們班的運動?健將，在每?次的運動會?比賽中，我?們班都獲得?了好成績，?這里有你的?一分功勞，?而且這學(xué)期?你學(xué)習(xí)也有?所進步，真?令老師高興?，但老師還?好希望能在?學(xué)習(xí)上也像?你的體育成?績那樣優(yōu)秀?，希望更嚴(yán)?格要求自己?，認真學(xué)習(xí)?，你的成績?會更上一層?樓的。2?8.你能?嚴(yán)格遵守班?級紀(jì)律，熱?愛集體，關(guān)?愛同學(xué)。學(xué)?習(xí)上你有一?定的自覺性?，不過努力?程度恐怕還?不夠，希望?你今后能專?心聽講，大?膽發(fā)問，不?斷提高自己?的知識水平?。愿你把美?好的理想轉(zhuǎn)?化為實際的?行動，只有?腳踏實地的?人，才能達?到光輝的頂?點!29?.你本學(xué)?期負責(zé)教室?里的衛(wèi)生，?雖說是一個?新手，但是?工作卻做得?井井有條。?代表班級參?加冬季三項?賽獲得年級?亞軍。平時?學(xué)習(xí)比較認?真，作業(yè)按?時完成，不?過書寫不夠?認真，希望?你在書寫方?面下點功夫?，爭取全面?發(fā)展。3?0.你是?一個在我們?年級里都難?得的優(yōu)秀學(xué)?生，認真的?態(tài)度，工整?的作業(yè)，優(yōu)?異的成績，?這一切已經(jīng)?成為班級所?有學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣，希?望你能戒驕?戒躁，爭取?更大的進步?。三年級?學(xué)生評價評?語精選1?.當(dāng)你第?一次走進我?們班教室時?，我就喜歡?上了虎頭虎?腦的你，但?漸漸的老師?發(fā)現(xiàn)了你身?上有著懶惰?、馬虎的壞?毛病，他們?已經(jīng)嚴(yán)重阻?礙了你的進?步，甚至后?退。希望你?早些趕走他?們，使自己?變得聰明起?來。2.?你一定很?羨慕那些成?績優(yōu)秀的同?學(xué)，你一定?認為他們很?聰明，學(xué)得?很輕松，其?實不然，真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的時?候比一般人?更要使勁，?因為他們深?知，積累知?識在于勤，?學(xué)問淵博在?于恒，希望?你能像啄木?鳥醫(yī)生"那?樣，捉掉身?上白""小?懶蟲。"?3.你很?遵守紀(jì)律，?但課堂上卻?總是沉默不?語，難道是?信奉"沉默?是金"嗎??沒有人天生?就有良好的?口才，關(guān)鍵?還是看你會?不會抓住課?堂上的每一?個機會。?4.踏實?細致的你對?待學(xué)習(xí)態(tài)度?特別認真，?對問題有自?己的觀點，?善于思考是?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。老師?建議你在努?力學(xué)習(xí)的同?時，要學(xué)會?善于進行自?我的心理調(diào)?節(jié)，保持良?好的心態(tài)，?擁有充分的?自信是成功?的前提。在?今后的學(xué)習(xí)?生活中，期?待看到你成?功的笑容!?5.你?是一個很有?修養(yǎng)的學(xué)生?，對待同學(xué)?總是謙虛友?好，對學(xué)習(xí)?也毫不怠慢?，是一個上?進心強，聰?明而且心地?善良的好學(xué)?生。尊師守?紀(jì)，團結(jié)同?學(xué)，每次大?掃除時總能?見到你忙碌?的身影，出?眾的學(xué)習(xí)成?績讓全班同?學(xué)非常佩服?你!望你記??。嚎朔?身的弱點，?爭取更上新?臺階。希望?你能發(fā)揚刻?苦學(xué)習(xí)精神?，保持優(yōu)秀?成績。6?.你是一?個活潑、開?朗、好動的?女孩。課堂?上你那清脆?悅耳的回答?聲給我留下?了深刻印象?。在思想覺?悟上，你能?積極向團組?織靠攏;關(guān)?心班級，樂?于助人，這?一切都是你?的可貴之處?。但在學(xué)習(xí)?上，望能你?勤奮刻苦，?相信憑你的?聰明、靈氣?，加上你的?努力，你一?定會是一名?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?7.你是?一個充滿活?力的男孩，?燦爛的笑容?總是灑滿你?的臉龐。課?堂上，你反?應(yīng)快，理解?力強，但課?下，卻因為?缺少認真和?刻苦的勁頭?而沒有取得?好成績。因?此，如果你?能將熱情投?入學(xué)習(xí)，相?信你會取得?同樣燦爛的?成績。生活?上，老師希?望你能改掉?懶散的習(xí)氣?，作同學(xué)們?的好榜樣。?8.你?渴望學(xué)習(xí)成?績的進步，?為此一如既?往的堅持著?自己刻苦努?力、奮發(fā)圖?強的求學(xué)原?則，所有這?些努力也最?終換來了豐?收的喜悅，?盡管你的學(xué)?習(xí)成績還不?夠理想，但?你有堅定的?信念。我相?信，成功的?花朵在汗水?的澆灌中會?更加鮮艷。?9.你?是一個聰明?、文靜的女?孩，平時總?是沉默寡言?，但是在課?上老師卻能?發(fā)現(xiàn)你專注?的神情，感?受到你對知?識的渴望。?你文靜有余?而活動不足?。愿你多一?些活潑，多?一些微笑。?希望你能再?接再厲，百?尺竿頭更進?一步。1?0.你是?老師眼里的?好學(xué)生，同?學(xué)的好朋友?。盡管有時?也耍點小孩?的脾氣。如?果你能少懶?惰個一些，?再倍加努力?一些，一定?會前途不可?限量的。希?望工作上更?加大膽，想?更多的辦法?，帶動班級?中其他的同?學(xué)，共同進?步。優(yōu)秀?三年級學(xué)生?評價評語?1.你關(guān)?心集體，毋?庸置疑，敢?作敢當(dāng)，也?有目共睹。?你的表現(xiàn)可?圈可點，希?望你在今后?更注重基礎(chǔ)?知識的學(xué)習(xí)?與訓(xùn)練，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生!繼?續(xù)努力吧!?我深深地為?你祝福!?2.你平?時能積極參?加體育鍛煉?和有益的文?娛活動。但?對待生活，?對待學(xué)習(xí)，?對自己都不?夠嚴(yán)格要求?，因此造成?了你的學(xué)習(xí)?成績總是居?于中下水平?記住，做事?情不能抱著?應(yīng)付了事的?態(tài)度，不論?學(xué)什么，都?要腳踏實地?去掌握。?3.我想?你應(yīng)該是個?很懂事，也?想進步的同?學(xué)。但是光?想是沒有用?的貪玩和得?過且過只是?懦弱的表現(xiàn)?。你想讓別?人刮目相看?嗎?那么你?愿意從現(xiàn)在?開始有所改?變嗎?只?要你嚴(yán)格要?求自己，總?有一天會夢?想成真的!?4.學(xué)?習(xí)如駕車登?山，不進則?退，聰明的?你之所以在?學(xué)習(xí)上不象?我們希望的?那樣，是因?為你還缺乏?主動性，只?有鼓足學(xué)習(xí)?的熱情，并?且腳踏實地?，不斷積累?，才能不至?于埋沒自己?的良好天資?。5.?你是一個積?極要求上進?的男孩，從?一次次的發(fā)?言中，流露?出迫切要求?的愿望，但?你總是還缺?乏明辨是非?的能力，常?常讓老師有?些失望。愿?你把美好的?理想轉(zhuǎn)化為?實際的行動?，只有腳踏?實地的人，?才能達到光?輝的頂點!?6.在?美國社會中?流轉(zhuǎn)著一句?名言：如果?連你自己都?不相信