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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)新學(xué)期輔導(dǎo)員工作計(jì)劃高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案(精選16篇)
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇1
加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教育是一項(xiàng)重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導(dǎo)員,在教育與管理的關(guān)系上,應(yīng)以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)注意德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培育同學(xué)具有良好的行為習(xí)慣,使同學(xué)在德、智、體等方面都得到進(jìn)展,特制定本學(xué)年工作方案如下:
一、迎接挑戰(zhàn),快速完成角色轉(zhuǎn)變,樂觀進(jìn)入工作狀態(tài)。
從20xx年兼任兩個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員以來,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我快速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作閱歷不足、工作對(duì)象迥然不同,而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成果,也對(duì)自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面肯定要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,樂觀投入到工作中去,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),保持自身思想的先進(jìn)性,樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。
1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。
作為思想政治輔導(dǎo)員,我深刻熟悉到保持思想覺悟先進(jìn)性的重要性。為此,我方案定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,樂觀參與黨組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會(huì),保證自己思想始終與黨中央保持全都,提高思想政治覺悟,嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新進(jìn)展的需要。
2、遵循正確的工作思路,樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。
在工作中肯定要多向院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);多與輔導(dǎo)員隊(duì)伍里的老同事、老師請(qǐng)教學(xué)習(xí);多與任科老師溝通溝通的工作思路,嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),平常沒有時(shí)間總結(jié)思索,就利用晚上、周末的時(shí)間。堅(jiān)固樹立“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切”的服務(wù)意識(shí),努力做到以良好的形象影響同學(xué)、優(yōu)良的作風(fēng)教育同學(xué)、科學(xué)的管理規(guī)范同學(xué)、無私的愛心感染同學(xué)。
3、注意協(xié)作,講求默契,共同做好我院同學(xué)工作。
各個(gè)輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不全都、工作經(jīng)受不全都、年齡也不全都,簡(jiǎn)單導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢(shì)、新環(huán)境下,要遵循以院同學(xué)工作的大局為重,注意協(xié)作,講求默契的工作思路,嚴(yán)格遵照院同學(xué)工作思路與方案,在張世君副書記的直接指導(dǎo)下開展工作,使各項(xiàng)同學(xué)工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。樂觀參與輔導(dǎo)員同學(xué)工作例會(huì),總結(jié)周工作、方案下周工作,以保證我院同學(xué)工作順當(dāng)、高效的開展!
三、遵循校黨委指示精神,根據(jù)校黨委辦、院長(zhǎng)辦、院同學(xué)處及院團(tuán)委的要求,扎實(shí)開展各項(xiàng)同學(xué)工作。
1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)正面引導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)黨建工作的開展
從總體上看,我系同學(xué)思想主流是好的,但也存在肯定程度的思想混亂、信仰危機(jī)和價(jià)值迷失現(xiàn)象。為此,將實(shí)行多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行正面引導(dǎo),強(qiáng)化人生抱負(fù)和信念教育,如:通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)黨組織和同學(xué)黨員的作用,按班級(jí)組建黨小組,爭(zhēng)取每個(gè)班級(jí)配齊同學(xué)黨支部書記。每個(gè)黨小組依據(jù)班級(jí)特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動(dòng)。
嚴(yán)格同學(xué)黨員進(jìn)展程序,嚴(yán)把審查關(guān),仔細(xì)具體的(通過同學(xué)看法調(diào)查表、老師看法調(diào)查表、學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面面對(duì)黨員進(jìn)展對(duì)象進(jìn)行審查考核,充分參考輔導(dǎo)員的看法,只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員進(jìn)展對(duì)象我們肯定不進(jìn)展。我信任,只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo),絕大部分同學(xué)是能夠樂觀向黨組織靠攏,樹立正確的人生抱負(fù)和信念。
2、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
目前,我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,自覺性強(qiáng),態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),平常成天混日子,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,考試前臨時(shí)抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學(xué)預(yù)備考試作弊。為此,我們將想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特殊是圍繞學(xué)習(xí)問題,多召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)、英語四六級(jí)溝通會(huì)等,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí),我們將常常性地與班主任、任課老師保持親密聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,有針對(duì)性的做好督促、檢查工作。
我信任,只要我們敬重同學(xué)的共性,鼓舞同學(xué)共性進(jìn)展,激發(fā)了同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱忱,同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)依據(jù)同學(xué)的專業(yè)特長(zhǎng),我們?cè)谕瑢W(xué)中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽,組織他們參與各種活動(dòng),提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性。
另外,我們還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)共同督促同學(xué)努力學(xué)習(xí)。制好《藝術(shù)設(shè)計(jì)系同學(xué)同學(xué)資料信息表》(包括同學(xué)的家長(zhǎng)姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等具體的個(gè)人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊(cè);讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強(qiáng)對(duì)同學(xué)狀況全面了解與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、重視培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)
目前,有一部分同學(xué)因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)力量和挫折的承受力量較低而引發(fā)心理障礙;再者,同學(xué)中獨(dú)生子女比例較高,相對(duì)而言,他們心理承受力量較弱,有相當(dāng)部分同學(xué)心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的心理衛(wèi)生工作,重視培育同學(xué)良好心理素養(yǎng),如在同學(xué)中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中溝通思想、加深了解、開闊胸懷;同時(shí),我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康學(xué)問。對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)懷和指導(dǎo),想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo),狀況較嚴(yán)峻的應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與學(xué)校心理詢問中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。
4、盡心盡力做好特困生工作
現(xiàn)在我系家庭困難同學(xué)越來越多,我們常常深化同學(xué)中,特殊是新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),是對(duì)同學(xué)家庭狀況了解的最好時(shí)期,我院主要在這個(gè)時(shí)期對(duì)每個(gè)班級(jí)的貧困同學(xué)建立貧困檔案的,對(duì)家庭困難同學(xué)狀況進(jìn)行具體了解,作到心中有數(shù),還樂觀向?qū)W院、學(xué)校反應(yīng),想方設(shè)法實(shí)行多種形式關(guān)心他們,如:主動(dòng)幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位,樂觀為他們爭(zhēng)取學(xué)院、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會(huì)上捐助;仔細(xì)關(guān)心他們辦理國(guó)家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外,我們?cè)谒枷肷铣39奈杷麄儯绕涔奈杷麄儤淞⒆詮?qiáng)獨(dú)立的信念。
5、主動(dòng)深化宿舍開展工作
目前,我系同學(xué)管理和教育存在著專職政工隊(duì)伍人手少、工作量大;同學(xué)種類多、人數(shù)多、居住分散等沖突,僅靠四個(gè)專職政工人員已遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作要求,同學(xué)宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)校指示精神,我們將成立同學(xué)社區(qū)管理委員會(huì),旨在通過此項(xiàng)活動(dòng)增加思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,全面提高高校生的思想政治素養(yǎng),增加廣闊同學(xué)自律意識(shí),把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占據(jù)。目前,社區(qū)管理委員會(huì)在樂觀發(fā)揮作用,暑假前第三屆同學(xué)社區(qū)管理委員會(huì)剛剛成立。自開展此活動(dòng)以來我們制定《宿舍平安公約》,張貼在每個(gè)同學(xué)宿舍;開展“平安教育”主題班會(huì);結(jié)合實(shí)際狀況,舉辦“平安學(xué)問競(jìng)賽”,引導(dǎo)同學(xué)增加自我愛護(hù)和平安防范意識(shí),防止了惡性大事的發(fā)生。平常我們常常深化宿舍,通過開座談會(huì)、個(gè)別溝通等形式增進(jìn)對(duì)同學(xué)了解,常常與宿舍管理員保持聯(lián)系,發(fā)揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項(xiàng)文體活動(dòng),常常聽取同學(xué)對(duì)生活上的反應(yīng),樂觀與社區(qū)服務(wù)中心保持聯(lián)系。
6、充分發(fā)揮同學(xué)骨干作用
我們的同學(xué)干部,既是各項(xiàng)活動(dòng)組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系同學(xué)的紐帶,他們生活在同學(xué)中,有肯定威信,對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)影響力和號(hào)召力,為此,我們將連續(xù)努力培育一支品學(xué)兼優(yōu)、樂觀肯干、仔細(xì)負(fù)責(zé)的同學(xué)骨干隊(duì)伍。定期對(duì)同學(xué)干部進(jìn)行特地培訓(xùn),每年十月份是我系同學(xué)會(huì)與系團(tuán)委納新及干部培訓(xùn)的時(shí)間,每屆納新會(huì)與培訓(xùn)班我系黨總支副書記與各班級(jí)輔導(dǎo)員都要親到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同學(xué)干部工作,給他們明確職責(zé),樂觀輔導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作,培育他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的力量,讓他們樂觀參加同學(xué)工作的各項(xiàng)管理。此外,我們將嘗試從高班級(jí)中選擇品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)干部擔(dān)當(dāng)新生班的班主任,協(xié)作我們輔導(dǎo)員共同做好同學(xué)工作。為使同學(xué)干部管理逐步規(guī)范化,我們將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制度,使上情下達(dá)、信息暢通,以便于我們準(zhǔn)時(shí)把握和解決同學(xué)中消失的問題。事實(shí)表明,我們只要留意充分發(fā)揮同學(xué)干部作用,同學(xué)方面的一些工作便可放手交給同學(xué)干部和其他同學(xué)去共同完成,這樣既培育他們的力量,又使同學(xué)工作得以順當(dāng)綻開??紤]同學(xué)干部重要性,我們始終嚴(yán)把同學(xué)干部審查關(guān),充分征求老同學(xué)干部和廣闊同學(xué)代表的看法,今年我們方案在同學(xué)干部的選拔中又增加《老師看法調(diào)查表》的內(nèi)容,凡是我們考察的同學(xué)干部候選人肯定有老師同意推舉的;凡是沒有老師同意推舉的再好的同學(xué)干部我們也將不予錄用。
7、廣泛的開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
考慮到我們藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)對(duì)動(dòng)手、實(shí)踐力量要求較高較強(qiáng)的特點(diǎn),再加上我院黨政領(lǐng)導(dǎo)特別重視開展同學(xué)實(shí)踐活動(dòng),而且專為此項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)的開展供應(yīng)了保障。為此我們廣泛開展同學(xué)實(shí)踐活動(dòng),主要有三大塊:第一塊:教學(xué)環(huán)節(jié)之內(nèi)的實(shí)踐、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。其次塊:由院團(tuán)委牽頭組織發(fā)動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第三塊:利用每年暑期,由院團(tuán)委組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),并邀請(qǐng)系部專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。主要實(shí)踐基地為郴州市區(qū)的18家實(shí)踐基地。
通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為我系同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì),為同學(xué)以后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)我系應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)。
工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國(guó)主義和集體主義教育,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,教育同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使同學(xué)在德、智、體等方面得到全面進(jìn)展。
2、重視班級(jí)同學(xué)干部建設(shè)。一組好的同學(xué)干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級(jí)干部是同學(xué)工作中的骨干和基石,同時(shí)也是同學(xué)工作的核心和靈魂,是輔導(dǎo)員與一般同學(xué)的橋梁和紐帶。另外,我們對(duì)于同學(xué)干部的要求必需嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必需更加嚴(yán)格,發(fā)覺一起,查處一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班級(jí)干部,凸顯班級(jí)干部在同學(xué)工作中的強(qiáng)大作用。
3、熱忱關(guān)懷和愛惜同學(xué),做深化細(xì)致的思想政治工作,組織好早晚自習(xí)活動(dòng),教育同學(xué)遵守《南京旅游職業(yè)學(xué)院同學(xué)手冊(cè)》、《高校生日常行為規(guī)范》,努力使所代各班成為遵守紀(jì)律,奮勉學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。
4、常常和任科老師聯(lián)系,了解和討論同學(xué)的思想及學(xué)習(xí)狀況,不斷提高學(xué)習(xí)成果。支配好同學(xué)課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間,組織同學(xué)參與課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。
5、關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共214人,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等工作;二是關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
6、加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)教育,組織同學(xué)參與力所能及的公益勞動(dòng),培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、疼惜勞動(dòng)成果的思想,樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。教育同學(xué)愛惜學(xué)校、班級(jí)的公共財(cái)物,負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理事宜。
7、組織和指導(dǎo)班會(huì),輔導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)開展工作,有意識(shí)培育同學(xué)的自我管理的力量,培育同學(xué)干部的獨(dú)立工作力量,每月至少進(jìn)行主題班會(huì)一次,召開班委會(huì)兩次。
8、全面、正確地了解同學(xué),仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。
9、處理日常班務(wù)和偶發(fā)大事,常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育,并努力愛護(hù)同學(xué)身心,使同學(xué)健康成長(zhǎng)。
10、不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好同學(xué)健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇2
一、協(xié)作班主任抓好同學(xué)的思想政治教育工作,確保同學(xué)思想穩(wěn)定
1、開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線,深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)同學(xué)就一些敏感的社會(huì)問題綻開爭(zhēng)論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、抱負(fù)、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣闊同學(xué)的思想覺悟,充分發(fā)揮他們仆人翁的主體作用。同時(shí),在同學(xué)中大力提倡“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培育同學(xué)獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2~3名同學(xué)個(gè)別談心,有方案、有目的地調(diào)查了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次同學(xué)不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,得到同學(xué)的確定。
2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨樂觀分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持樂觀向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展同學(xué)工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
3、不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安教育。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。
二、狠抓同學(xué)管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒服,良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上。詳細(xì)工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題準(zhǔn)時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
三、同學(xué)平安工作
1、做好同學(xué)的入學(xué)平安教育工作
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)同學(xué)的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日前要提前回來了解狀況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及緣由。
3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深化寢室了解同學(xué)狀況。不僅準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的生活狀況,更能加深與同學(xué)之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
四、服務(wù)工作
1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向同學(xué)的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富同學(xué)的日常工作。
4、準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、變化的問題。
5、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對(duì)于同學(xué)提出的各類問題,準(zhǔn)時(shí)解決。
輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是同學(xué)學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。其次重角色是伴侶。我剛剛走出高校校門不久,假如以一種高高在上的姿勢(shì)去對(duì)待自己的同學(xué),很有可能會(huì)令同學(xué)產(chǎn)生反感,但假如能夠在生活中以一種更為平和的姿勢(shì)去與同學(xué)相處的話,作他們生活中的伴侶,收到的正面效果將是不行估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,組織好同學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)正確思想,管理同學(xué)群體日常事務(wù)。
在過去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,準(zhǔn)時(shí)解決突發(fā)問題,與同學(xué)多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)同學(xué)的思想教育工作、日常管理工作和同學(xué)素養(yǎng)教育工作,使同學(xué)工作真正落到實(shí)處。
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇3
經(jīng)過大三學(xué)年的樂觀過渡,同學(xué)已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級(jí)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,大四學(xué)年是同學(xué)高校期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,由于在隨之而來的日子里,同學(xué)將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要選擇,針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),我們班級(jí)在落實(shí)學(xué)校同學(xué)工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作閱歷,在保持各個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的前提下,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們方案從以下方面開展工作:
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),關(guān)心同學(xué)明確職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃
首先,做好畢業(yè)生進(jìn)展方向指導(dǎo)工作,了解同學(xué)考研人數(shù)和狀態(tài)以及盼望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的同學(xué)進(jìn)行鼓舞,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解同學(xué)復(fù)習(xí)狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的討論生方案方案招生專業(yè)和人數(shù),并向大家準(zhǔn)時(shí)發(fā)布信息,以便考研的同學(xué)有自己明確的方向。
其次,對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順當(dāng)拿到兩證。從十月份開頭,高校的就業(yè)工作全面綻開,各大企業(yè)間續(xù)到校內(nèi)內(nèi)舉辦聘請(qǐng)會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),肯定要做好同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對(duì)同學(xué)的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣揚(yáng)好本學(xué)校的聘請(qǐng)會(huì)的同時(shí),鼓舞同學(xué)走出去,引導(dǎo)同學(xué)去任何可以供應(yīng)就業(yè)機(jī)會(huì)的聘請(qǐng)會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)樂觀聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推舉我們的同學(xué)。總之應(yīng)想盡方法關(guān)心同學(xué)就業(yè),爭(zhēng)取我院同學(xué)的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促同學(xué)搞好寢室文明建設(shè)
連續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作閱歷,對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)當(dāng)放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其緣由,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣同學(xué)會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對(duì)于同學(xué)的職業(yè)進(jìn)展特別有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期接近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,假如不整理潔凈干凈則會(huì)存在較大的平安隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)緣由,對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)當(dāng)加大力度,每周三定期巡查,平常不定期抽查,督促同學(xué)能夠在最終一年里保持住或者連續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)同學(xué)思想政治,保持同學(xué)思想穩(wěn)定
堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和黨員以及入黨樂觀分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持樂觀向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展同學(xué)工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安教育。始終堅(jiān)持"以人為本、平安第一'的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,親密關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避開發(fā)生不必要的影響其順當(dāng)畢業(yè)的惡性大事發(fā)生。(四)狠抓同學(xué)管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性;進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的日常管理,重視同學(xué)的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理,準(zhǔn)時(shí)、公正、公正。同時(shí),結(jié)合和諧校內(nèi)的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力氣帶動(dòng)大批同學(xué),促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班同學(xué)就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促同學(xué)不要忽視最終一學(xué)年學(xué)習(xí)成果,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的同學(xué)應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解同學(xué)動(dòng)態(tài),提示此類同學(xué)考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依舊要仔細(xì)對(duì)待課業(yè)。
在過去的兩年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,準(zhǔn)時(shí)解決突發(fā)問題,與同學(xué)多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)同學(xué)的思想教育工作、日常管理工作和同學(xué)素養(yǎng)教育工作,使同學(xué)工作真正落到實(shí)處!
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作方案為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“平安教育”為主題,深化愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深化進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:
1、評(píng)比新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào),每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)例會(huì),每周進(jìn)行一次班干部會(huì)議。
2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、仔細(xì)組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng),增加同學(xué)的愛國(guó)主義責(zé)任感。
4、連續(xù)開展以“高校生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“高校生平安”教育,以同學(xué)進(jìn)展為本,深化開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校內(nèi)”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在同學(xué)中評(píng)比,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)覺、早隔離、早治療的原則。
7、協(xié)作學(xué)校做好各種檢查的預(yù)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛校教育。
(二)連續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以關(guān)心同學(xué)“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培育同學(xué)文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校內(nèi)文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“高校生文明修身”“高校生法制平安”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位同學(xué),加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“獨(dú)立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)同學(xué)做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問,對(duì)自己做事的態(tài)度、力量、完成狀況進(jìn)行推斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并仔細(xì)作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和力量。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛惜公共財(cái)物,每個(gè)同學(xué)必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造美麗、干凈的校內(nèi)環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止同學(xué)帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強(qiáng)早操檢查,增加同學(xué)體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展現(xiàn)高校生綜合素養(yǎng),為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇5
經(jīng)過大三學(xué)年的樂觀過渡,同學(xué)已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是同學(xué)高校期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,由于在隨之而來的日子里,同學(xué)將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要選擇,針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),我們班級(jí)在落實(shí)學(xué)校同學(xué)工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作閱歷,在保持各個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的前提下,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們方案從以下方面開展工作:
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),關(guān)心同學(xué)明確職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃
首先,做好畢業(yè)生進(jìn)展方向指導(dǎo)工作,了解同學(xué)考研人數(shù)和狀態(tài)以及盼望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的同學(xué)進(jìn)行鼓舞,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時(shí)溝通,了解同學(xué)復(fù)習(xí)狀況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的討論生方案方案招生專業(yè)和人數(shù),并向大家準(zhǔn)時(shí)發(fā)布信息,以便考研的同學(xué)有自己明確的方向。
其次,對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順當(dāng)拿到兩證。從十月份開頭,高校的就業(yè)工作全面綻開,各大企業(yè)間續(xù)到校內(nèi)內(nèi)舉辦聘請(qǐng)會(huì),這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),肯定要做好同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對(duì)同學(xué)的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣揚(yáng)好本學(xué)校的聘請(qǐng)會(huì)的同時(shí),鼓舞同學(xué)走出去,引導(dǎo)同學(xué)去任何可以供應(yīng)就業(yè)機(jī)會(huì)的聘請(qǐng)會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)樂觀聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推舉我們的同學(xué)??傊畱?yīng)想盡方法關(guān)心同學(xué)就業(yè),爭(zhēng)取我院同學(xué)的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強(qiáng)日常管理工作,督促同學(xué)搞好寢室文明建設(shè)
連續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),督促同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作閱歷,對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)當(dāng)放松,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其緣由,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣同學(xué)會(huì)將其帶入到工作崗位上去,這對(duì)于同學(xué)的職業(yè)進(jìn)展特別有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期接近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,假如不整理潔凈干凈則會(huì)存在較大的平安隱患?;谝陨蟽牲c(diǎn)緣由,對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)當(dāng)加大力度,每周三定期巡查,平常不定期抽查,督促同學(xué)能夠在最終一年里保持住或者連續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)同學(xué)思想政治,保持同學(xué)思想穩(wěn)定
堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和黨員以及入黨樂觀分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持樂觀向上,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展同學(xué)工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)同學(xué)的平安教育。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?,養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院同學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,親密關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài),以避開發(fā)生不必要的影響其順當(dāng)畢業(yè)的惡性大事發(fā)生。
(四)狠抓同學(xué)管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性;進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的日常管理,重視同學(xué)的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理,準(zhǔn)時(shí)、公正、公正。同時(shí),結(jié)合和諧校內(nèi)的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣揚(yáng)教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力氣帶動(dòng)大批同學(xué),促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班同學(xué)就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促同學(xué)不要忽視最終一學(xué)年學(xué)習(xí)成果,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的同學(xué)應(yīng)做好記錄,隨時(shí)溝通,了解同學(xué)動(dòng)態(tài),提示此類同學(xué)考試時(shí)間,督促其工作的同時(shí)依舊要仔細(xì)對(duì)待課業(yè)。
在過去的兩年時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,準(zhǔn)時(shí)解決突發(fā)問題,與同學(xué)多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)同學(xué)的思想教育工作、日常管理工作和同學(xué)素養(yǎng)教育工作,使同學(xué)工作真正落到實(shí)處!
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇6
本學(xué)期,我將連續(xù)堅(jiān)持以《XX學(xué)院同學(xué)手冊(cè)》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培育同學(xué)具有良好的行為習(xí)慣,使同學(xué)在德、智、體等方面都得到進(jìn)展,針對(duì)同學(xué)工作的特點(diǎn),現(xiàn)依據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期同學(xué)工作思路如下:
一、平安問題
平安問題是一切工作的前提與根本,沒有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分為三個(gè)方面:
1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前H1N1疫情,班級(jí)預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身平安不受損害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)狀況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際狀況并打算是否實(shí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,把握進(jìn)程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢問,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的平安。
3、宿舍平安。樂觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深化寢室了解同學(xué)狀況。這樣,不僅準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的生活狀況與宿舍衛(wèi)生狀況,更能加深與同學(xué)之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,急躁、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的高校印象。
2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高同學(xué)的政治覺悟和思想熟悉水平,盼望通過入學(xué)教育,新生能樹立高校意識(shí)、明確高校學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入高校生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有抱負(fù)、有紀(jì)律、有學(xué)問、有修養(yǎng)的新一屆高校生。
3、快速了解班級(jí),了解寢室的狀況,遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)、快速解決。觀看班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋俗,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開頭,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際狀況。
5、督促《同學(xué)手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、詢問、講座等方式,關(guān)心新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)高校生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特別班費(fèi)、支配新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做一次深化的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)同學(xué)做一次期末述職)
8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒服,良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),詳細(xì)工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、連續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松潔凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課,樂觀準(zhǔn)時(shí)與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)樂觀參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀看每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),樂觀鼓舞,側(cè)重培育。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、樂觀表達(dá)。
1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),充分敬重每個(gè)同學(xué)獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)同學(xué),給同學(xué)們充分的自由空間,鼓舞共性的同時(shí),樂觀地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓舞同學(xué)們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素養(yǎng),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)問面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓舞同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人溝通的機(jī)會(huì),并漸漸的變得擅長(zhǎng)表達(dá)。熬煉同學(xué)的文字駕馭力量,同學(xué)們不肯定要能寫小說、詩歌,但肯定要能寫工作和生活中有用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不行。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿足”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體,除了協(xié)作同學(xué)工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,公正、公正、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠(chéng)懇誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解同學(xué)、評(píng)價(jià)同學(xué),仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以同學(xué)評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、樂觀的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對(duì)同學(xué)們的不斷觀看,準(zhǔn)時(shí)了解每位同學(xué)的心情和思想狀況,一旦發(fā)覺同學(xué)有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)懷同學(xué),準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、變化的問題,對(duì)于同學(xué)提出的各類問題,準(zhǔn)時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好同學(xué)健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,爭(zhēng)取做同學(xué)的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建同學(xué)學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、方案在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向同學(xué)推舉讀書書目;指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文競(jìng)賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培育同學(xué)思辯力量。)
這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、同學(xué)干部的發(fā)覺與成長(zhǎng),培育同學(xué)獨(dú)立思想、促使同學(xué)開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思索,當(dāng)然,也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育抱負(fù),或許只是個(gè)簡(jiǎn)潔的目標(biāo),即盼望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),別無他求?;蛟S抱負(fù)化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會(huì)轉(zhuǎn)變,面對(duì)挑戰(zhàn),我會(huì)堅(jiān)持下去,面對(duì)挫折,我會(huì)堅(jiān)持下去,我盼望若干年之后我真的有這樣一屆同學(xué)!
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇7
我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,加入到這個(gè)布滿朝氣和暖和的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,因此我會(huì)竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟識(shí)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交出一份滿足的答卷。
一、指導(dǎo)思想
英國(guó)思想家培根認(rèn)為,思想打算行動(dòng),是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自己的行動(dòng)指明方向。因此,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《一般高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號(hào)文件精神,貫徹落實(shí)學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求,以同學(xué)為主體,切實(shí)提高同學(xué)的力量與綜合素養(yǎng)。
二、日常管理
結(jié)合所帶同學(xué)的詳細(xì)狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的日常管理,著重培育同學(xué)的良好習(xí)慣,加強(qiáng)同學(xué)的自律精神。
1、宿舍管理。大三同學(xué)即將踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),為了督促同學(xué)的宿舍自律意識(shí),我會(huì)結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)宿舍管理工作。一方面,通過班會(huì)做好宿舍管理宣揚(yáng)工作,特殊是宿舍平安問題和良好的生活作息的重要性,強(qiáng)調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,常常深化同學(xué)宿舍進(jìn)行巡查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺宿舍存在的問題,并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。
2、平安管理。同學(xué)的平安教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必需常抓不懈。首先,加強(qiáng)交通平安教育。進(jìn)入大三,絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),必需強(qiáng)調(diào)同學(xué)的交通平安,留意乘車、道路行走平安。其次,加強(qiáng)消防平安教育。增加同學(xué)的消防學(xué)問,教育同學(xué)宿舍平安用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危急行為,同時(shí)教育同學(xué)關(guān)于火災(zāi)自救與逃命的方法。
3、其他管理。切實(shí)做好同學(xué)報(bào)到注冊(cè)、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作,使同學(xué)能夠安心學(xué)習(xí)生活。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動(dòng)性,增加同學(xué)的歸屬感,提高同學(xué)班集體的分散力和戰(zhàn)斗力。
1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作,督促和教育同學(xué)仔細(xì)上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對(duì)個(gè)別缺勤的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)對(duì)其進(jìn)行思想教育,做好跟蹤溝通工作,使其盡快改正。
2、做好外出實(shí)習(xí)同學(xué)管理工作。通過各種方式和途徑與同學(xué)保持緊密的聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)實(shí)習(xí)的狀況,對(duì)于同學(xué)反映的需求及和困難,準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心和指導(dǎo)。加強(qiáng)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo),關(guān)心同學(xué)樹立正確的就業(yè)觀念。
3、加強(qiáng)素養(yǎng)測(cè)評(píng)管理工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素養(yǎng)測(cè)評(píng)的各項(xiàng)細(xì)則,進(jìn)一步熟識(shí)、吃透開展素養(yǎng)測(cè)評(píng)的重要意義及工作方法,通過素養(yǎng)測(cè)評(píng)把握同學(xué)的綜合素養(yǎng)狀況,使同學(xué)對(duì)其表現(xiàn)有一個(gè)直觀的了解,以先進(jìn)典型為榜樣,留意發(fā)揮榜樣的力氣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、班級(jí)建設(shè)
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開每一個(gè)成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級(jí)奮斗目標(biāo),并以此為導(dǎo)向,匯合每一個(gè)成員的聰慧才智,通過相互關(guān)心,遵守學(xué)院規(guī)章制度,樂觀維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
1、班級(jí)紀(jì)律建設(shè)。無法規(guī)不成方圓,通過各種途徑和方式向同學(xué)強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的重要性,特殊是在開學(xué)初通過周班會(huì)和主題班會(huì)向同學(xué)重新進(jìn)行紀(jì)律教育,強(qiáng)調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義,使同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識(shí),努力做一個(gè)文明的新時(shí)代高校生。
2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分同學(xué)都將進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),留在學(xué)校上課的時(shí)間漸漸削減,但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級(jí)體無論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來。因此,對(duì)于選擇"2+0、5'的同學(xué),連續(xù)做好上課考勤管理工作,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間學(xué)到更多有用的學(xué)問。對(duì)于選擇"2+1'的同學(xué),要求其在社會(huì)實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習(xí)工作技巧,熬煉工作技能,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神,提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的力量。
3、思想建設(shè)。高校生是國(guó)家珍貴的人才資源,是民族的盼望、祖國(guó)的將來。因此,在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)堅(jiān)持提高同學(xué)的思想政治水平,深化進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,使同學(xué)先學(xué)會(huì)做人,后學(xué)會(huì)做事,特殊是要引導(dǎo)高校生自覺遵守愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個(gè)文明守法的公民。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年,我將以飽滿的熱忱、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然,作為一名新人,對(duì)于許多業(yè)務(wù)還有不熟識(shí)的地方,我會(huì)樂觀地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,同時(shí)連續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作力量。抱負(fù)已經(jīng)起航,就必需加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進(jìn)。
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作方案為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“平安教育”為主題,深化愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深化進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:
1、評(píng)比新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào),每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)例會(huì),每周進(jìn)行一次班干部會(huì)議。
2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、仔細(xì)組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng),增加同學(xué)的愛國(guó)主義責(zé)任感。
4、連續(xù)開展以“高校生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“高校生平安”教育,以同學(xué)進(jìn)展為本,深化開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校內(nèi)”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在同學(xué)中評(píng)比,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)覺、早隔離、早治療的原則。
7、協(xié)作學(xué)校做好各種檢查的預(yù)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛校教育。
(二)連續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以關(guān)心同學(xué)“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培育同學(xué)文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校內(nèi)文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“高校生文明修身”“高校生法制平安”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位同學(xué),加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“獨(dú)立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)同學(xué)做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問,對(duì)自己做事的態(tài)度、力量、完成狀況進(jìn)行推斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并仔細(xì)作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和力量。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛惜公共財(cái)物,每個(gè)同學(xué)必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造美麗、干凈的校內(nèi)環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止同學(xué)帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強(qiáng)早操檢查,增加同學(xué)體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展現(xiàn)高校生綜合素養(yǎng),為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作方案為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“平安教育”為主題,深化愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深化進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理
1、評(píng)比新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào),每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)例會(huì),每周進(jìn)行一次班干部會(huì)議。
2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、仔細(xì)組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng),增加同學(xué)的愛國(guó)主義責(zé)任感。
4、連續(xù)開展以“高校生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“高校生平安”教育,以同學(xué)進(jìn)展為本,深化開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校內(nèi)”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在同學(xué)中評(píng)比,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)覺、早隔離、早治療的原則。
7、協(xié)作學(xué)校做好各種檢查的預(yù)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛校教育。
(二)連續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以關(guān)心同學(xué)“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培育同學(xué)文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校內(nèi)文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“高校生文明修身”“高校生法制平安”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位同學(xué),加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“獨(dú)立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)同學(xué)做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問,對(duì)自己做事的態(tài)度、力量、完成狀況進(jìn)行推斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并仔細(xì)作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和力量。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛惜公共財(cái)物,每個(gè)同學(xué)必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造美麗、干凈的校內(nèi)環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止同學(xué)帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強(qiáng)早操檢查,增加同學(xué)體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展現(xiàn)高校生綜合素養(yǎng),為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇9
一、平安問題
平安問題是一切工作的前提與根本,沒有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分為三個(gè)方面:
1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身平安不受損害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)狀況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際狀況并打算是否實(shí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,把握進(jìn)程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢問,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的平安。
3、宿舍平安。樂觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深化寢室了解同學(xué)狀況。這樣,不僅準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的生活狀況與宿舍衛(wèi)生狀況,更能加深與同學(xué)之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,急躁、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的高校印象。
2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高同學(xué)的政治覺悟和思想熟悉水平,盼望通過入學(xué)教育,新生能樹立高校意識(shí)、明確高校學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入高校生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有抱負(fù)、有紀(jì)律、有學(xué)問、有修養(yǎng)的新一屆高校生。
3、快速了解班級(jí),了解寢室的狀況,遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)、快速解決。觀看班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋俗,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開頭,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際狀況。
5、督促《同學(xué)手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、詢問、講座等方式,關(guān)心新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)高校生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特別班費(fèi)、支配新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做一次深化的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)同學(xué)做一次期末述職)
8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒服,良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),詳細(xì)工作如下:
1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、連續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松潔凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課,樂觀準(zhǔn)時(shí)與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)樂觀參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀看每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),樂觀鼓舞,側(cè)重培育。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、樂觀表達(dá)。
1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),充分敬重每個(gè)同學(xué)獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)同學(xué),給同學(xué)們充分的自由空間,鼓舞共性的同時(shí),樂觀地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓舞同學(xué)們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素養(yǎng),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)問面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓舞同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人溝通的機(jī)會(huì),并漸漸的變得擅長(zhǎng)表達(dá)。熬煉同學(xué)的文字駕馭力量,同學(xué)們不肯定要能寫小說、詩歌,但肯定要能寫工作和生活中有用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不行。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿足”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體,除了協(xié)作同學(xué)工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,公正、公正、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠(chéng)懇誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解同學(xué)、評(píng)價(jià)同學(xué),仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以同學(xué)評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、樂觀的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對(duì)同學(xué)們的不斷觀看,準(zhǔn)時(shí)了解每位同學(xué)的心情和思想狀況,一旦發(fā)覺同學(xué)有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)懷同學(xué),準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、變化的問題,對(duì)于同學(xué)提出的各類問題,準(zhǔn)時(shí)解決。
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇10
本學(xué)期,我將連續(xù)堅(jiān)持以《XX學(xué)院同學(xué)手冊(cè)》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培育同學(xué)具有良好的行為習(xí)慣,使同學(xué)在德、智、體等方面都得到進(jìn)展,針對(duì)同學(xué)工作的特點(diǎn),現(xiàn)依據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期同學(xué)工作思路如下:
一、平安問題
平安問題是一切工作的前提與根本,沒有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分為三個(gè)方面:
1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前甲流疫情,班級(jí)預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身平安不受損害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)狀況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際狀況并打算是否實(shí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,把握進(jìn)程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢問,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的平安。
3、宿舍平安。樂觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深化寢室了解同學(xué)狀況。這樣,不僅準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的生活狀況與宿舍衛(wèi)生狀況,更能加深與同學(xué)之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,急躁、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的高校印象。
2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高同學(xué)的政治覺悟和思想熟悉水平,盼望通過入學(xué)教育,新生能樹立高校意識(shí)、明確高校學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入高校生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有抱負(fù)、有紀(jì)律、有學(xué)問、有修養(yǎng)的新一屆高校生。
3、快速了解班級(jí),了解寢室的狀況,遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)、快速解決。觀看班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋俗,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開頭,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際狀況。
5、督促《同學(xué)手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、詢問、講座等方式,關(guān)心新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)高校生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特別班費(fèi)、支配新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做一次深化的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)同學(xué)做一次期末述職)
8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒服,良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),詳細(xì)工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、連續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松潔凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課,樂觀準(zhǔn)時(shí)與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)樂觀參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀看每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),樂觀鼓舞,側(cè)重培育。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、樂觀表達(dá)。
1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),充分敬重每個(gè)同學(xué)獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)同學(xué),給同學(xué)們充分的自由空間,鼓舞共性的同時(shí),樂觀地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓舞同學(xué)們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素養(yǎng),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)問面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓舞同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人溝通的機(jī)會(huì),并漸漸的變得擅長(zhǎng)表達(dá)。熬煉同學(xué)的文字駕馭力量,同學(xué)們不肯定要能寫小說、詩歌,但肯定要能寫工作和生活中有用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不行。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿足”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體,除了協(xié)作同學(xué)工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,公正、公正、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠(chéng)懇誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解同學(xué)、評(píng)價(jià)同學(xué),仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以同學(xué)評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、樂觀的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對(duì)同學(xué)們的不斷觀看,準(zhǔn)時(shí)了解每位同學(xué)的心情和思想狀況,一旦發(fā)覺同學(xué)有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)懷同學(xué),準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、變化的問題,對(duì)于同學(xué)提出的各類問題,準(zhǔn)時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好同學(xué)健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,爭(zhēng)取做同學(xué)的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建同學(xué)學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、方案在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向同學(xué)推舉讀書書目;指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文競(jìng)賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培育同學(xué)思辯力量。)
這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、同學(xué)干部的發(fā)覺與成長(zhǎng),培育同學(xué)獨(dú)立思想、促使同學(xué)開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思索,當(dāng)然,也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育抱負(fù),或許只是個(gè)簡(jiǎn)潔的目標(biāo),即盼望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),別無他求?;蛟S抱負(fù)化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會(huì)轉(zhuǎn)變,面對(duì)挑戰(zhàn),我會(huì)堅(jiān)持下去,面對(duì)挫折,我會(huì)堅(jiān)持下去,我盼望若干年之后我真的有這樣一屆同學(xué)!
高校新學(xué)期輔導(dǎo)員工作方案篇11
本學(xué)期,我將連續(xù)堅(jiān)持以《XX學(xué)院同學(xué)手冊(cè)》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推動(dòng)"三風(fēng)'建設(shè),狠抓"四率',努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培育同學(xué)具有良好的行為習(xí)慣,使同學(xué)在德、智、體等方面都得到進(jìn)展,針對(duì)同學(xué)工作的特點(diǎn),現(xiàn)依據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期同學(xué)工作思路如下:
一、平安問題
平安問題是一切工作的前提與根本,沒有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分為三個(gè)方面:
1、人身平安。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前H1N1疫情,班級(jí)預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身平安不受損害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)狀況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際狀況并打算是否實(shí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,把握進(jìn)程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢問,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的平安。
3、宿舍平安。樂觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深化寢室了解同學(xué)狀況。這樣,不僅準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的生活狀況與宿舍衛(wèi)生狀況,更能加深與同學(xué)之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員,在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,急躁、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的高校印象。
2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高同學(xué)的政治覺悟和思想熟悉水平,盼望通過入學(xué)教育,新生能樹立高校意識(shí)、明確高校學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入高校生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有抱負(fù)、有紀(jì)律、有學(xué)問、有修養(yǎng)的新一屆高校生。
3、快速了解班級(jí),了解寢室的狀況,遇到問題做到準(zhǔn)時(shí)、快速解決。觀看班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋俗,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開頭,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際狀況。
5、督促《同學(xué)手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到高校的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、詢問、講座等方式,關(guān)心新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)方案,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)高校生活。
7、做好"9個(gè)1'工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特別班費(fèi)、支配新生過好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做一次深化的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)同學(xué)做一次期末述職)
8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使同學(xué)心情舒服,良好的班風(fēng)能促使同學(xué)互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)"目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合'的詳細(xì)形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),詳細(xì)工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、連續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松潔凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課,樂觀準(zhǔn)時(shí)與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)樂觀參與系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀看每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),樂觀鼓舞,側(cè)重培育。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、樂觀表達(dá)。
1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),充分敬重每個(gè)同學(xué)獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)同學(xué),給同學(xué)們充分的自由空間,鼓舞共性的同時(shí),樂觀地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓舞同學(xué)們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素養(yǎng),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和學(xué)問面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓舞同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人溝通的機(jī)會(huì),并漸漸的變得擅長(zhǎng)表達(dá)。熬煉同學(xué)的文字駕馭力量,同學(xué)們不肯定要能寫小說、詩歌,但肯定要能寫工作和生活中有用的文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不行。
五、服務(wù)工作
"我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿足'。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成詳細(xì)的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們同學(xué)中一個(gè)特別的群體,除了協(xié)作同學(xué)工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)定,公正、公正、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外,更要關(guān)心他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠(chéng)懇誠(chéng)信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解同學(xué)、評(píng)價(jià)同學(xué),仔細(xì)做好同學(xué)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以同學(xué)評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、樂觀的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對(duì)同學(xué)們的不斷觀看,準(zhǔn)時(shí)了解每位同學(xué)的心情和思想狀況,一旦發(fā)覺同學(xué)有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)懷同學(xué),準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)同學(xué)的課程沖突、變化的問題,對(duì)于同學(xué)提出的各類問題,準(zhǔn)時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好同學(xué)健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,爭(zhēng)取做同學(xué)的"人生導(dǎo)師',用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建同學(xué)學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、方案在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向同學(xué)推舉讀書書目;指導(dǎo)同學(xué)寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文競(jìng)賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培育同學(xué)思辯力量。)
這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、同學(xué)干部的發(fā)覺與成長(zhǎng),培育同學(xué)獨(dú)立思想、促使同學(xué)開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思索,當(dāng)然,也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育抱負(fù),或許只是個(gè)簡(jiǎn)潔的目標(biāo),即盼望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),別無他求?;蛟S抱負(fù)化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會(huì)轉(zhuǎn)變,面對(duì)挑戰(zhàn),我會(huì)堅(jiān)持下去,面對(duì)挫折,我會(huì)堅(jiān)持下去,我盼望若干年之后我真
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