幼兒園大班美術(shù)《稻草人》教案范文

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教學(xué)目標(biāo)：

1、知道秋天是豐收的季節(jié)，能夠說出秋天里的各種莊稼水果等。

2、學(xué)會(huì)用捆、扎、貼、畫等技能裝扮制作稻草人，體驗(yàn)手工制作的歡樂。

3、初步了解稻草在生活中的廣泛用途，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)用捆、扎、畫等技能裝扮稻草人，體驗(yàn)手工活動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)難點(diǎn)：

嘗試自己獨(dú)立完成稻草人的裝扮，提高動(dòng)手技能。

教學(xué)預(yù)備：

幼兒人手一捆剪齊的稻草、絲帶、剪刀、白紙、蠟筆、雙面膠。

活動(dòng)過程：

一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)

幼兒隨老師一起手拿稻草做不同的動(dòng)作〔揮手、開汽車、騎馬等〕

二、談話導(dǎo)入

1、師：小伙伴們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?是啊，現(xiàn)在是秋天，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)許多莊稼果樹都成熟了，你們知道有哪些嗎?請(qǐng)小伙伴來說一說。

〔高粱、水稻、棉花、紅薯、石榴、蘋果、梨、柿子等等〕

2.老師小結(jié)

小伙伴們都說的很棒，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，水稻也成熟了，你們認(rèn)識(shí)水稻嗎?

三、出示水稻，認(rèn)識(shí)水稻

1、老師出示水稻，請(qǐng)幼兒觀測(cè)。

請(qǐng)幼兒來說說水稻的樣子，上面的部分是什么樣子的?什么顏色?下面的部分呢?請(qǐng)幼兒來說一說你看到了什么?

師小結(jié)：上面的金黃色的顆粒是水稻的果實(shí)，把黃色的外殼剝?nèi)?，里面就是爸爸胖胖的米娃娃，把這些米娃娃煮熟呢就是小伙伴們吃的白米飯。下面的部分，把它曬干了就成了稻草。

2、稻草變變樂

師：假如把稻草扔了那多惋惜啊，我們要把稻草變廢為寶，請(qǐng)小伙伴們開動(dòng)腦筋想一想，稻草可以做成什么?

老師這邊也有一些用稻草做的東西，我們一起來看看好不好?〔老師出示PPT〕出示一些稻草制品：草帽、草鞋子、

請(qǐng)幼兒看看都有些什么?

Stude

四、出示稻草人

師：今日啊，稻草人也來到了我們教室，〔老師出示制作好的稻草人〕仿照稻草人說話："小伙伴們，你們好！你們想不想也來做個(gè)稻草人呢?"幼兒觀測(cè)稻草人

說一說稻草人有些什么?

師：請(qǐng)你們來看看稻草人是怎樣的?它有幾只手，幾只腳?

引導(dǎo)幼兒小結(jié)：稻草人有兩只手、兩只腳、還有一個(gè)圓腦袋

嘗試制作稻草人

請(qǐng)小伙伴們想不想做稻草人需要哪些工具?

〔剪刀、蠟筆、紙、扎稻草的繩等〕

師：做稻草人可不是一件簡(jiǎn)約的事，請(qǐng)你們溝通爭(zhēng)論一下應(yīng)當(dāng)先做什么再做什么?

幼兒觀看ppt、老師作解說

老師給你們每人預(yù)備了一捆稻草，先把稻草分成四分，做稻草人的兩只手和兩只腳，每一份啊有三到四根稻草，把這稻草捆在一起，用繩子扎緊，做好它的手和腳，還缺什么?腦袋怎么做呢?引導(dǎo)幼兒說出先在紙上畫上稻草人的眼睛鼻子和嘴巴然后剪成圓形貼在稻草人上，對(duì)啊，這樣啊稻草人就做好了！你們想不想試一試呢?

五、幼兒制作稻草人

1.老師個(gè)別指導(dǎo)

引導(dǎo)幼兒在系、扎等環(huán)節(jié)可以兩兩合作相互幫助完成，鼓舞幼兒有自己的創(chuàng)新。

2.和稻草人一起玩一玩

老師帶領(lǐng)幼兒去操場(chǎng)做稻草人的游戲變靴筒到靴面到鞋跟。老師在每個(gè)環(huán)節(jié)的講解比較緊湊，使幼兒的想象空間縮小。

教學(xué)反思：

幼兒