幼兒園中班班主任個人總結5篇

第第頁幼兒園中班班主任個人總結5篇幼兒園中班班主任個人總結1

轉瞬間，幼兒園中班上學期的工作就結束了，回顧一年的工作，在各位領導、老師的支持和援助下，我仔細的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂美滿的成長與學習了一學期?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

我們中班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對加強，對、跳舞有肯定的，并能用簡約的語言表達自己的愿望。

二、師德方面

我喜愛集體，積極參與園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，聽從領導安排，團結同事，，喜愛幼兒，做孩子們的伙伴老師，媽媽老師，細心周到的照看幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學方面

在對幼兒進行生活照看的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地熬煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等玩具，積極參加幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱忱和投入感染了每個幼兒，大家都能積極開心地參與戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒進展狀況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有性格的進展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)章，學會了自律，樹立了規(guī)章意識;并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我愛護的意識和技能;援助幼兒學習正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好;引導幼兒在中，懂得尊敬他人，對人有禮貌，老實、守信;培育了幼兒積極主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當開展，離不開老師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理技能較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作，我采用了以下：老師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培育幼兒的自理技能和良好的行為習慣單靠老師在幼兒園引導，取得的效果肯定不會很明顯，只有家長在家中協(xié)作老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教育方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長提供閱歷，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。

五、安全工作

幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我盡量摒除身邊存在一些擔心全因素，并讓幼兒學會簡約自我愛護愛護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照看下，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小伙伴在各方面有了肯定的進展，知識面豐富了，獨立性加強了，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答下列問題聲音不夠洪亮等。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀測與指導，培育幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將制造更絢爛的陽光!

幼兒園中班班主任個人總結2

隨著時間消逝，我們的孩子中班的生活也即將結束，回顧這學期來班級的各項工作開展得還是豐富多彩、井然有序?，F(xiàn)將本學期班級工作做如下總結：

扎實的日常工作：

我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實開展，靠著良心去做的。

保育工作：雖然已經(jīng)是中班了，但是保育工作還是被我們放在首位，王阿姨每天做到位，活動室，盥洗室，衛(wèi)生間，每天拖得潔凈亮潔。平常孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是仔細細致，從不遺漏。小伙伴的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上，常常提示小伙伴該穿衣服或者該脫衣服了。保健醫(yī)生提出的建議都能虛心接受，按標準完成，并一貫地堅持下來，做到查與不查一個樣，用她自己的話說，這是一份良心活，我就靠著良心盡自己技能去做好。

教育工作：

在日常的孩子的生活教育中，我們時刻記?。骸吧罴唇逃保覀冊谌粘Ｉ钪邪緹捄⒆拥纳钭岳砑寄?，培育孩子的憐憫心，責任心和團結合作意識。在起床的時候，我們讓孩子自己穿好衣褲并自己檢查，然后檢查旁邊的小伙伴，有困難的相互援助。在每次的家庭小任務中，我們提示孩子這是你們自己的任務，誰即使完成的都有肯定的嘉獎，鼓舞孩子參加的積極性。本學期，我們繼續(xù)執(zhí)行組長制度，我們予以每個孩子機會，讓他們更有信心，對學習生活更積極。通過生活中點滴的滲透我們也發(fā)覺了孩子的成長與技能的提高。

教學活動方面，本學期，除了開展六個主題活動外，還生成很多與主題有關的課題，讓孩子們受益匪淺，每個主題的開展，我們都預先發(fā)給家長本次主題的主旨，和家長需要搜集的資料，得到了家長的大力支持，所以每個主題活動都開展的豐富和順當，孩子們在一個主題的樂園中，不但增長了見識，也得到了學習的樂趣。

重點工作：

本學習我們主要培育孩子良好的學習慣有：傾聽習慣、做事的堅持性，良好的責任心等。本學期我們也參加了幾項大的園內(nèi)活動：“慶五。一”舞蹈、繪畫活動，參觀蔬菜基地，幼兒講故事活動。在孩子們和我們的細心預備下，我們班都取得了可喜的成果。

還有就是迎接區(qū)里的老師教學活動展示，我們在接到任務的時候，大家同心協(xié)力，圓滿的完成了上級交給我們的任務，并且得到了表揚，大家都很快樂。

保教協(xié)作：在我們班，我們?nèi)齻€人都是同等相處，相互援助，關系很融洽，當我們忙不過來的時候，王阿姨會主動幫我們，幾次環(huán)境布置，少不了阿姨的幫忙，我們的成果是屬于班級每個成員的。

還有，在我們老師的呵護下，我們班小伙伴的出勤率在同班級中一貫最高，這也是我們欣慰的地方，我們的孩子一每天健壯起來了。

圓滿的家長工作：

我們班的孩子多半是聰慧活潑，機智無比，我們對他們寵愛有加，但不外乎有各種非常的孩子：有性格孤僻的;有固執(zhí)己見的;有弱小無比的;有語言不通的等等;我們老師對這些孩子都針對方針性的教育，使原本性格孤僻的能結交到更多的伙伴;使固執(zhí)己見的父母離異的范添溢喜愛上幼兒園;使年齡較小的插班生小妤、笑笑養(yǎng)成各種好的學習常規(guī);讓語言不通的柯詩曼和鈕新竹生活在一般話的氛圍中。

家長溝通方面：

老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每天放學后，我都實時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的予以實時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我實時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個繁復的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每天放學后，我都實時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的予以實時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。同時還每月發(fā)放家園聯(lián)系冊，向家長介紹幼兒最近的狀況，家園同步開展教育工作。還通過班級博客一家進步行溝通。我們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的進展。

幼兒園中班班主任個人總結3

在忙勞碌碌中一學期又將結束了，在我班三位老師的共同努力下，各方面工作都開展得相當順當，也取得了需要的成果。在我們播撒的陽光和雨露之下，孩子們每一天都在提高，從而促進了他們在原有水平上的進展?；仡欉@一學期的工作，有令人喜悅的地方，也有令人深思的事情，下頭從幾個方面來談一談我本學期所做的一些工作：

一、班級情景

我班現(xiàn)有幼兒31名，其中男20名，女11名。幼兒大多活潑開朗，在自理本領、學習立場、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高，異樣是幼兒的職責意識和學習進取性，提高尤為突出。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情景出發(fā)，細心安排好每周計劃活動資料，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具預備要充分、資料要豐富、生動、新奇，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一齊，為幼兒創(chuàng)設一個簡便、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去查找問題，并解決問題。

三、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自我的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答下列問題時要舉手、并學會尊敬他人，寧靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

每一天堅持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周計劃活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景，合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

四、業(yè)務學習方面：

我深刻地認識到，時代在進展，社會在提高，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常著重業(yè)務學習，不斷充盈自我，解剖自我，分析自我，正視自我，不斷為自我充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。

五、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景。

經(jīng)過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、實時向家長反映幼兒在幼兒園的情景表現(xiàn)，實時取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待非常情景要冷靜、有條理地進行溝通。

4、工作上加強互動，對家長的提議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參加到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

六、存在不足：

1、本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題本領和科研本領。

七、今后工作規(guī)劃：

1、進取、仔細開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學機會，加高校習力度：一是堅持工作熱忱，繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是虛心謹慎，繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我需要再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將上心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的提高。

幼兒園中班班主任個人總結4

時間飛逝，轉瞬間又過了一個學期，幼兒園班主任工作總結。在這個學期中，我的班級依舊保持著團結協(xié)作、共同努力的良好風氣。詳細表達在以下幾點：

一、教育教學工作

1、仔細備課，提前做好備課工作。備課是確保教育活動能順當完成的前提。我每次備課前都會與平衡班老師先爭論，確保目標的全都性。每次的教案都會仔細寫，做到目標明確、條理清楚。

2、細致、仔細地做好每一個孩子的觀測記錄仔細做好保育工作。每天晨檢、午檢都能細致地觀測、記錄。一旦發(fā)覺幼兒遲到、曠課，都能實時聯(lián)系家長詢問緣由;孩子入園后，每天都在觀測他們的動向，了解的他們的學習、生活、性格，更關懷他們的身體健康狀況，只要發(fā)覺有誰不舒暢，就能實時通知家長，并送到四周診所就醫(yī)，非常病癥的馬上上報，能盡限度保證萬無一失。總之，不論在何時都會仔細地觀測孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。班主任工作總結

二、環(huán)境創(chuàng)設

環(huán)境是為教育教學活動服務的。依據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我選擇了一些有特點的裝飾布置，為節(jié)約紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參加到其中，讓他們動手去制作。同時我還依據(jù)課堂要求制作大量的教具。

三、組織大型活動

1、文藝匯演這是這個學期的第一項大活動。為了排練好這個節(jié)目，我?guī)状紊眢w不舒暢也沒有休息過一天，即使家務繁忙也能做到教學、排練兩不誤，為的是不耽擱本班的工作。我崇尚吃苦耐勞的精神為的是培育孩子們良好人格形成，工作總結《幼兒園班主任工作總結》。正是有了我們老師的付出，才會有共同努力和相互協(xié)作的班集體，在這次演出中我們的小演員們的精彩表演博得了廣闊鄉(xiāng)親們的陣陣喝彩。

2、六一繪畫競賽為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動，我們中心進行了繪畫競賽活動。既然是繪畫競賽，就要讓孩子們表達出繪畫水平的超群。我們利用平常的教學和中午的午休時間，輔導孩子們繪畫，最終我們班的選手用自己的巧手畫出了一幅色調(diào)絢麗，構圖合理、畫面豐滿的畫，獲得了中心幼兒園畫賽一等獎。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育盡管我平常忙于教學工作，也不放棄我們班的衛(wèi)生保健工作，盡量做到每一個工作都很符合衛(wèi)生制度。教育他們科學飲食，了解日常事物的基本營養(yǎng)成分，一日三餐均衡搭配;不吃三無食品少吃零食。還特別留意孩子們的常規(guī)培育，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提示淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差呀!

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點渺視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的擔心全隱患檢查，每天課堂，晨檢、午檢，放午學、放晚學時間，依據(jù)詳細狀況對幼兒實時進行安全教育，并教給孩子們正確的自我愛護的方法和技能。如發(fā)覺問題即使上報。我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的學習、生活環(huán)境。

六、家長工作

幼兒園教育是一個繁復的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順當也顯的特別重要。在我們班老師與家長的關系處理得特別好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩，我們尊敬了她們，到處為他們著想，家長也就會特別支持我們的工作了，比如這次六一文藝匯演，我原來不想讓家長破費買一套很貴的衣服，但是家長說著重的舞臺效果，錢是小事。還有這次六一繪畫競賽，我說雖然只一張畫可家長要買許多的，要花好多錢的。我們知道學畫畫是很費錢的，可家長特別慷慨地買了繪畫所需的材料和工具，而且都是超市里最貴的貨。這些都讓我好感動，假如說同事之間的相互協(xié)作和支持我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的協(xié)作和支持就是我開展工作的動力。

幼兒園中班班主任個人總結5

伴著炎炎夏日的到來，我們即將結束本學期的工作?；仡欉@一學期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了肯定程度的進步和提高?，F(xiàn)就半學期班級工作詳細狀況總結如下：

一、教育教學方面

我們仔細對比本班幼兒的年齡特點，結合幼兒園整體課程，學習了語言、數(shù)學、科學、社會、健康、音樂、美術。幼兒掌控良好。特別是數(shù)學方面，比以前有了明顯的進步，幼兒基本上能夠正確的點數(shù)。語言進展的也很好，動手技能也比以前有了提高，簡約的圖畫幼兒基本能完成。

二、生活護理及常規(guī)教育

1、生活管理

在幼兒園工作中，教育孩子的工作當然重要，但保育工作也不能忽視。我們兩位老師在留意了教育教學工作的同時更留意了保育工作的落實，嚴格根據(jù)安全、衛(wèi)生制度，每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔。六月份，由于我班個別幼兒的腮腺炎，我們每天都對老師消毒，認真觀測班上幼兒狀況，實時隔離，腮腺炎傳染得到了較好的掌握。

2、常規(guī)管理

幼兒升入中班