會計實習(xí)體會評價（5篇）

會計實習(xí)體會評價作?為學(xué)習(xí)了這?么長時間會?計的我們，?能夠說對會?計基本上能?耳目能熟了?。有關(guān)會計?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識、基本?理論、基本?方法和結(jié)構(gòu)?體系，我們?都基本掌握?。經(jīng)過實踐?了解到，這?些似乎只是?紙上談兵。?倘若將這些?理論性極強(qiáng)?的東西搬上?實際上應(yīng)用?，那我們也?會是無從下?手，一竅不?通。下頭就?是我經(jīng)過這?次會計實習(xí)?中領(lǐng)悟到的?很多書本上?所不能學(xué)到?的會計的特?點和積累，?以及題外的?很多道理。?以前，我?總以為自我?的會計理論?知識還算扎?實，正如所?有工作一樣?，掌握了規(guī)?律，照蘆葫?畫瓢準(zhǔn)沒錯?，那么，當(dāng)?一名出色的?會計人員，?應(yīng)當(dāng)沒問題?了。此刻才?發(fā)現(xiàn)，會計?其實更講究?的是它的實?際操作性和?實踐性。離?開操作和實?踐，其它一?切都為零!?會計就是實?際中學(xué)會做?賬。在實?踐中我也發(fā)?現(xiàn)，會計具?有很強(qiáng)的連?通性、邏輯?性和規(guī)范性?。其一，每?一筆業(yè)務(wù)的?發(fā)生，都要?根據(jù)其原始?憑證，登記?入記賬憑證?、明細(xì)賬、?日記賬、三?欄式賬、多?欄式賬、總?賬等等可能?連通起來的?賬戶。其二?，會計的每?一筆賬務(wù)都?有依有據(jù)，?并且是逐一?按時間順序?登記下來的?，極具邏輯?性。其三，?在會計的實?踐中，漏賬?、錯賬的更?正，都不允?許隨意添改?，不容弄虛?作假。每一?個程序、步?驟都得以會?計制度為前?提、為基礎(chǔ)?。體現(xiàn)了會?計的規(guī)范性?。在登帳?過程中，首?先，要根據(jù)?業(yè)務(wù)的發(fā)生?，取得原始?憑證，將其?登記記帳憑?證。然后，?根據(jù)記帳憑?證，登記其?明細(xì)賬。期?末，填寫科?目匯總表以?及試算平衡?表，最終才?把它登記入?總賬。結(jié)轉(zhuǎn)?其成本后，?根據(jù)總賬合?計，填制資?產(chǎn)負(fù)債表、?利潤表、損?益表等等年?度報表。這?就是會計操?作的一般順?序和基本流?程。在實?習(xí)期間，我?曾覺得整天?要對著那枯?燥無味的賬?目和數(shù)字而?心生煩悶、?厭倦，以致?于登賬登得?錯漏百出。?愈錯愈煩，?愈煩愈錯，?這只會導(dǎo)致?“雪上加霜?”，會計本?來就是煩瑣?的工作?？?是慢慢覺得?只要你用心?地做，反而?又會左右逢?源。越做越?覺樂趣，越?做越起勁。?清朝改良派?代表梁啟超?說過：凡職?業(yè)都具趣味?味的，只要?你肯干下去?，趣味自然?會發(fā)生。所?以，做賬切?忌：粗心大?意，馬虎了?事，心浮氣?躁。做任何?事都一樣，?需要有恒心?、細(xì)心和毅?力，那才會?到達(dá)成功的?彼岸!總?之，在這次?會計實習(xí)中?，我努力將?自我在學(xué)校?所學(xué)的理論?知識向?qū)嵺`?方面轉(zhuǎn)化，?盡量做到理?論與實踐相?結(jié)合。在實?習(xí)期間我遵?守了工作紀(jì)?律，不遲到?、不早退，?認(rèn)真完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作.會計實習(xí)體會評價（二）經(jīng)過?這兩個月來?的會計實習(xí)?深刻的讓體?會到會計的?客觀性原則?、實質(zhì)重于?形式原則、?相關(guān)性原則?、一貫性原?則、可比性?原則、及時?性原則、明?晰性原則、?權(quán)責(zé)發(fā)生制?原則、配比?原則、歷史?成本原則、?劃分收益支?出于資本性?支出原則、?謹(jǐn)慎性原則?、重要性原?則，和會計?工作在企業(yè)?的日常運轉(zhuǎn)?中的重要性?，以及會計?工作對我們?會計從業(yè)人?員的嚴(yán)格要?求。總而言?之，兩個月?的實習(xí)讓我?對“填制原?始憑證”并?根據(jù)原始憑?證，填記帳?憑證等工作?有了更進(jìn)一?步的認(rèn)識，?并在實際操?作過程中找?出自身存在?的不足，對?今后的會計?學(xué)習(xí)有了一?個更為明確?的方向和目?標(biāo)。在接下?來的日子里?，進(jìn)入單位?后還要努力?學(xué)習(xí)虛心向?前輩請教，?以便我們能?不斷地查漏?補(bǔ)缺，這樣?更能幫忙我?們財會專業(yè)?的學(xué)生學(xué)好?會計這門課?，為以后走?向社會奠定?良好的基礎(chǔ)?。經(jīng)過實?習(xí)，我們對?會計核算的?感性認(rèn)識進(jìn)?一步加強(qiáng)并?進(jìn)入了理性?認(rèn)識，這次?實習(xí)使我的?認(rèn)識有了質(zhì)?的變化。我?們這次實習(xí)?是綜合性訓(xùn)?練，既是主?管會計、審?核、出納，?又是其他原?始憑證的填?制人，克服?了分崗實習(xí)?工作不到位?的不完整、?不系統(tǒng)現(xiàn)象?。加深理解?了會計核算?的基本原則?和方法，將?所有的基礎(chǔ)?會計、財務(wù)?會計和成本?會計等相關(guān)?課程進(jìn)行綜?合運用，了?解會計內(nèi)部?控制的基本?要求，掌握?從理論到實?踐的轉(zhuǎn)化過?程;熟練掌?握了會計操?作的基本技?能;將會計?專業(yè)理論知?識和專業(yè)實?踐，有機(jī)的?結(jié)合起來，?開闊了我們?的視野，增?進(jìn)了我們對?企業(yè)實踐運?作情景的認(rèn)?識，為我們?畢業(yè)走上工?作崗位奠定?堅實的基礎(chǔ)?。會計實習(xí)體會評價（三）畢業(yè)實?習(xí)是學(xué)生大?學(xué)學(xué)習(xí)完成?全部課程后?的最重要的?實踐環(huán)節(jié)。?經(jīng)過這次的?實習(xí)，我對?自我的專業(yè)?有了更為詳?盡而深刻的?了解，也是?對這一年大?學(xué)里所學(xué)知?識的鞏固與?運用。從這?次實習(xí)中，?我體會到了?實際的工作?與書本上的?知識是有必?須距離的，?并且需要進(jìn)?一步的再學(xué)?習(xí)。由于會?計行業(yè)的特?殊性我只能?參加財務(wù)部?門中較為簡?單的工作，?如出納及幫?忙會計進(jìn)行?帳目的核對?等工作，可?是，這幫忙?我更深層次?地理解此刻?的企業(yè)會計?，并且我對?會計分錄、?記帳、會計?報表的應(yīng)用?也有了提高?的掌握。不?在局限于書?本，而是有?了一個比較?全面的了解?。實踐暴?露了我許多?知識上的不?足，也是對?理論知識的?一種補(bǔ)足。?會計工作中?的每一個步?驟都是十分?重要的，只?要有一個部?分出差錯，?那么就會牽?連到其他的?部分，所以?會計真的不?是簡單的算?算記記，這?是一項十分?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?活動。此外?，我還結(jié)交?了許多朋友?、教師，我?們在一齊相?互交流，相?互促進(jìn)。因?為我明白僅?有和他們深?入接觸你才?會更加了解?會計工作的?實質(zhì)、經(jīng)驗?、方法。為?我們以后進(jìn)?一步走向社?會打下堅實?的基礎(chǔ)。在?這次的社會?實踐中，讓?我學(xué)到了很?多在課堂上?根本就學(xué)不?到的知識，?打開了視野?，增長了見?識，也改掉?了很多毛病?。明白掙錢?的不容易，?工作的辛苦?，與社會的?復(fù)雜多變。?而為了適應(yīng)?社會，我們?要不斷的學(xué)?習(xí)，不斷的?提高自我，?在實踐中鍛?煉自我，使?自我在激烈?的競爭中立?于不敗之地?!會計實習(xí)體會評價（四）實習(xí)的?這段期間，?我學(xué)到了很?多的知識。?比如說填制?好憑證之后?就進(jìn)入記帳?程序了。雖?說記帳看上?去有點像小?學(xué)生都會做?的事，可重?復(fù)量如此大?的工作如果?沒有必須的?耐心和細(xì)心?是很難勝任?的。因為出?錯并不是隨?便用筆涂了?或是用橡皮?檫涂了就算?了，不像在?學(xué)校，錯了?還能夠用刀?片把它刮掉?，在公司里?，每一個步?驟會計制度?都是有嚴(yán)格?的要求的。?比如說：?1.寫錯數(shù)?字就要用紅?筆劃橫線，?再蓋上職責(zé)?人的章子，?這樣才能作?廢。而我們?以前在學(xué)校?模擬實習(xí)時?，只要用紅?筆劃掉，在?寫上“作廢?”兩字就能?夠了。2?.寫錯摘要?欄，則能夠?用藍(lán)筆劃橫?線并在旁邊?寫上正確的?摘要，平常?我們寫字總?覺得寫正中?點好看，可?摘要卻不行?，必須要靠?左寫起不能?空格，這樣?做是為了防?止摘要欄被?人任意篡改?。在學(xué)校模?擬實習(xí)時，?對摘要欄很?不看中，認(rèn)?為可寫可不?寫，沒想到?那里還有名?堂呢!真實?不學(xué)不明白?啊!__?_對于數(shù)字?的書寫也有?嚴(yán)格的要求?，字跡必須?要清晰清秀?，按格填寫?，不能東倒?西歪的。并?且記帳時要?清楚每一明?細(xì)分錄及總?帳名稱，而?不能亂寫，?否則總帳的?借貸雙方就?不能結(jié)平了?。如此繁?瑣的程序讓?我不敢有一?丁點兒馬虎?，這并不是?做作業(yè)或考?試時出錯了?就扣分而已?，這是關(guān)乎?一個企業(yè)的?帳務(wù)，是一?個企業(yè)以后?制定發(fā)展計?劃的依據(jù)。?所有的帳?都記好了，?接下來就結(jié)?帳，每一帳?頁要結(jié)一次?，每個月也?要結(jié)一次，?所謂月清月?結(jié)就是這個?意思，結(jié)帳?最麻煩的就?是結(jié)算期間?費用和稅費?了，按計算?機(jī)都按到手?酸，并且一?不留神就會?出錯，要復(fù)?查兩三次才?行。一開始?我掌握了計?算公式就以?為按計算機(jī)?這樣的小事?就不在話下?了，可就是?因為粗心大?意反而算錯?了不少數(shù)據(jù)?，好在王會?計教我先用?鉛筆寫數(shù)據(jù)?，否則真不?明白要把帳?本涂改成什?么樣貌。這?真是應(yīng)了一?句話：不試?不明白，一?試嚇一跳!?從制單到?記帳的整個?過程基本上?了解了個大?概后，就要?認(rèn)真結(jié)合書?本的知識總?結(jié)一下手工?做帳到底是?怎樣一回事?。王會計很?要耐心地跟?我講解每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時候才?使用這種帳?單，有了個?基本認(rèn)識以?后學(xué)習(xí)起來?就會更得心?應(yīng)手了。?除了做好會?計的本職工?作，其余時?間有空的話?我也會和出?納學(xué)學(xué)知識?。別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的。其實跑?銀行只是出?納的其中一?項重要的工?作。在和出?納聊天的時?候得知原先?跑銀行也不?是件容易的?事，除了熟?知每項業(yè)務(wù)?要怎樣和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神。?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑，誰不?想呆在辦公?室舒舒服服?的，可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑，那就?不是件容易?的事了。路?途遙遠(yuǎn)自不?必說，僅僅?來回的折騰?也就夠終生?受用的了。?除了跑銀行?出納還負(fù)責(zé)?日常的現(xiàn)金?庫，日?，F(xiàn)?金的保管與?開支，以及?開支票和操?作稅控機(jī)。?說起稅控?機(jī)還是近幾?年推廣會計?電算化的成?果，什么都?要電腦化了?。稅控機(jī)就?是打印出發(fā)?票聯(lián)，金額?和稅額分開?兩欄，是要?一齊整理在?原始憑證里?的。其實它?的操作也并?不難，只要?稍微懂of?fice辦?公軟件的操?作就很容易?掌握它了。?可是其中的?原理要完全?掌握就不是?那么簡單了?。于是我便?在閑余時間?與出納聊聊?稅控機(jī)的使?用，學(xué)會了?基本的操作?，以后走上?工作崗位也?不會無所適?從，因為在?學(xué)校學(xué)的課?本上根本就?沒提過這種?新的機(jī)器，?看來實習(xí)真?的很重要啊?!會計實習(xí)體會評價（五）隨著會?計制度的日?趨完善，社?會對會計人?員的高度重?視和嚴(yán)格要?求，出國留?學(xué)作為一名?在校的會計?專業(yè)學(xué)生，?為了順應(yīng)社?會的要求，?加強(qiáng)社會競?爭力，也應(yīng)?當(dāng)注重培養(yǎng)?自身的素質(zhì)?，培養(yǎng)較強(qiáng)?的會計工作?的操作本事?。實訓(xùn)資料?的銜接能夠?有助于促進(jìn)?我們對會計?知識構(gòu)成整?體的感性認(rèn)?識，有助于?我們認(rèn)識所?學(xué)的本會計?課程在整個?會計專業(yè)課?程體系中的?地位、作用?，增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的進(jìn)取性。?經(jīng)過系統(tǒng)的?模擬操作，?深刻理解掌?握會計核算?基本知識，?增強(qiáng)動手操?作本事，為?今后的學(xué)習(xí)?工作打下基?礎(chǔ)。于是學(xué)?校給我們創(chuàng)?造一次實訓(xùn)?的機(jī)會，以?檢驗自我的?會計知識掌?握程度和鍛?煉自我的操?作本事，接?觸社會，接?觸現(xiàn)實會計?職業(yè)，為踏?入社會工作?崗位做好準(zhǔn)?備。而作為?學(xué)習(xí)了差不?多一年會計?的我們，只?能夠說對會?計有關(guān)的專?業(yè)基礎(chǔ)知識?、基本理論?、基本方法?和結(jié)構(gòu)體系?，我們都基?本掌握。但?這些似乎只?是紙上談兵?。倘若將這?些理論性極?強(qiáng)的東西搬?上實際上應(yīng)?用，那我們?也會是無從?下手，一竅?不通。所以?，我們必須?要在這次實?習(xí)中，努力?將自我在學(xué)?校所學(xué)的理?論知識向?qū)?踐方面轉(zhuǎn)化?，盡量做到?理論與實踐?相結(jié)合，在?實習(xí)期間能?夠遵守工作?紀(jì)律，不遲?到、早退，?認(rèn)真完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作，得到學(xué)?習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全?體工作人員?的一致好評?，同時也發(fā)?現(xiàn)了自我的?許多不足之?處。在這?次實習(xí)中，?我深刻體會?到。實習(xí)是?每一個學(xué)生?必須擁有的?一段經(jīng)歷，?它使我們在?實踐中了解?社會，讓我?們學(xué)到了很?多在課堂上?根本就學(xué)不?到的知識，?也打開了視?野，增長了?見識，為我?們以后進(jìn)一?步走向社會?打下堅實的?基礎(chǔ)。如果?用班級作為?會計財務(wù)室?，那我們每?個人就相當(dāng)?于一個財務(wù)?科，包括有?制單，出納?，記帳，成?本核算，綜?合和主管等?六個崗位，?使我們實習(xí)?時有一個模?擬的操作環(huán)?境。在取得?實效的同時?，我也在實?習(xí)過程中發(fā)?現(xiàn)了自身的?一些不足。?總結(jié)了以下?幾點：專業(yè)?方面，首先?，作為一個?會計人員應(yīng)?當(dāng)具備扎實?的專業(yè)知識?和良好的專?業(yè)思維本事?，具備誠實?守信等端正?的職業(yè)操守?和敬業(yè)態(tài)度?，這是會計?工作崗位對?會計人員最?基本的要求?。其次，作?為一個會計?人員要有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度。會計工?作是一門很?精準(zhǔn)的工作?，要求會計?人員要準(zhǔn)確?的核算每一?項指標(biāo)，牢?記每一條稅?法，正確使?用每一個公?式。再次，?要有吃苦耐?勞的精神和?平和的心態(tài)?。這一次的?實習(xí)雖然時?間短暫，雖?然接觸到的?工作很淺，?可是依然讓?我學(xué)到了許?多知識和經(jīng)?驗，這些都?是書本上無?法得來的。?經(jīng)過實習(xí)，?我們能夠更?好的了解自?我的不足，?了解會計工?作的本質(zhì)，?了解這個社?會的方方面?面，能夠讓?我更早的為?自我做好職?業(yè)規(guī)劃，從?知識上講，?會計工作是?一門專業(yè)性?很強(qiáng)的工作?，從業(yè)人?員僅有不斷?地學(xué)習(xí)才能?跟上企業(yè)發(fā)?展的步伐，?要不斷地充?實自我，掌?握最新的會?計準(zhǔn)則，稅?法細(xì)則，法?律知識及攻?關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)?。這樣才能?精通自我的?工作資料，?對企業(yè)的發(fā)?展方向作出?正確的確定?，給企業(yè)的?生產(chǎn)與流通?制定出良好?的財務(wù)計劃?，為企業(yè)和?社會創(chuàng)造更?多的財富。?從道德素?質(zhì)講，會計?工作的特殊?性使其可接?觸到很多的?共有財產(chǎn)，?所以作為會?計人員必須?要把握好自?我辦事的尺?度，首先自?我要做到安?分守己，其?次對于他人?的威脅，誘?惑，和指使?要做到堅決?不從。領(lǐng)導(dǎo)?同志以往講?過“不做假?賬”。這四?個字代表了?他對整個會?計界提出的?要求和寄予?的期望。如?何挽救道德?的缺失，將?個人素質(zhì)提?高到一個新?的層面上來?，是我們每?一個會計人?員都要努力?思考的問題?。僅有會計?人員自身的?道德素質(zhì)提?高，才能夠?走好職業(yè)生?涯的每一步?，僅有會計?人員全體道?德素質(zhì)提高?，會計行業(yè)?才能夠得到?更深的發(fā)展?，市場經(jīng)濟(jì)?的優(yōu)勢才能?夠發(fā)揮得更?好。而作?為一個會計?人員要有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度。會計工?作是一門很?精準(zhǔn)的工作?，要求會計?人員要準(zhǔn)確?的核算每一?項指標(biāo)，牢?記每一條稅?法，正確使?用每一個公?式。會計不?是一件具有?創(chuàng)新意識的?工作，它是?靠一個又一?個精準(zhǔn)的數(shù)?字來反映問?題的。所以?我們必須要?加強(qiáng)自我對?數(shù)字的敏感?度，及時發(fā)?現(xiàn)問題解決?問題彌補(bǔ)漏?洞。作為一?名會計人員?要具備良好?的人際交往?本事。會計?部門是每個?企業(yè)的核心?部門，對下?要收集會計?信息，對上?要匯報會計?信息，對內(nèi)?要相互配合?整理會計信?息，對外要?與社會公眾?和政府部門?搞好關(guān)系。?在于各個部?門各種人員?打交道時必?須要注意溝?通方法，協(xié)?調(diào)好相互間?的工作關(guān)系?。工作重要?具備正確的?心態(tài)和良好?的心理素質(zhì)?。記住一句?話叫做事高?三級，做人?低三分。作?為一個即將?工作或剛邁?入社會的新?人，也要注?下頭是我經(jīng)?過這次會計?實習(xí)中領(lǐng)悟?到的很多書?本上所不能?學(xué)到的會計?的特點和積?累，以及題?外的很多道?理。以前?，我總以為?自我的會計?理論知識扎?實較強(qiáng)，正?如所有工作?一樣，掌握?了規(guī)律，照?蘆葫畫瓢準(zhǔn)?沒錯，那么?，當(dāng)一名出?色的會計人?員，應(yīng)當(dāng)沒?問題了。此?刻才