初中化學(xué)粵教版九年級(jí)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成2.4辨別物質(zhì)的元素組成

化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備人康玉學(xué)校塔中授課教師康玉審核課時(shí)2課時(shí)班級(jí)九年課型新課授課時(shí)間課題辨別物質(zhì)的元素組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解元素概念的涵義及元素符號(hào)的意義；記住并會(huì)書寫常見元素符號(hào)。2．在自然界里含量的排序（了解）。3．知道元素的簡(jiǎn)單分類，能說出常見的具體元素屬于哪類元素。4．能根據(jù)原子序數(shù)（核電荷數(shù)）在元素周期表中找到指定元素。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：元素的概念，能正確運(yùn)用元素概念區(qū)分單質(zhì)、化合物和氧化物。會(huì)正確寫出應(yīng)掌握的27種元素符號(hào)。難點(diǎn)：元素概念的理解，27種元素符號(hào)的記憶。課前準(zhǔn)備教案、學(xué)案、課件、習(xí)題冊(cè)學(xué)習(xí)過程自學(xué)——展示——反饋導(dǎo)言請(qǐng)大家仔細(xì)看課本P56圖2-23這個(gè)礦泉水的礦物質(zhì)元素含量。標(biāo)簽中列出若干礦物元素的含量，作為該飲用水的理化指標(biāo)。那么，什么是元素？我們來學(xué)習(xí)本課題——辨別物質(zhì)元素的組成。第一步明確目標(biāo)，自主閱讀——整體感知（獨(dú)學(xué)）請(qǐng)同學(xué)們用5分鐘時(shí)間認(rèn)真閱讀課本教材內(nèi)容，正文部分細(xì)讀，其他部分部分快讀，觀察實(shí)驗(yàn)并思考以下問題，并在教材上標(biāo)識(shí)。1、原子是，同一種原子的原子核里都含有相同的，即，元素是總稱。思考：“同一類原子”的含義：；2.元素種類：種(由此組成了3000多萬種物質(zhì))地殼中含量前四位元素(質(zhì)量分?jǐn)?shù))：生物細(xì)胞中含量在前四位元素：3、元素符號(hào)：國(guó)際上統(tǒng)一用來表示元素的一種特定的化學(xué)符號(hào)。元素符號(hào)的寫法：大小，元素符號(hào)的意義：（1）宏觀上表示（2）微觀上表示（3）如果元素符號(hào)前有數(shù)字，就表示4、元素的分類：（1）金屬元素：漢字中一般都有“”旁，如（2）非金屬元素：固態(tài)，一般都有“”旁，如；氣態(tài)，一般都有“”旁，如；液態(tài)，一般都有“”旁，如；（3）稀有氣體元素：如；2.物質(zhì)的分類 混合物：（如等）物 金屬單質(zhì)：如質(zhì) 單質(zhì)稀有氣體：如 非金屬單質(zhì)固：如 純凈物 氣：如 氧化物：如 化合物酸堿鹽第二步梳理知識(shí)，構(gòu)建體系——?dú)w納建構(gòu)（獨(dú)學(xué)）1.元素符號(hào)的含義：例如：H：宏觀意義:微觀意義：，２個(gè)氫原子；ｎ個(gè)鎂原子；當(dāng)元素符號(hào)前面有時(shí)，符號(hào)只有意義。2.元素周期表：在元素周期表中，每個(gè)橫行叫做一個(gè)__________，每個(gè)縱行叫做一個(gè)__________。每一格均包含元素的__________、__________、__________等內(nèi)容。3.物質(zhì)的分類：由__________組成的__________叫單質(zhì)；由__________組成的__________叫化合物；如果化合物僅有__________種元素組成且其中一種是__________元素，則此種化合物稱為氧化物。4.(1)在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是________________。(2)下列物質(zhì)中:A.膽礬,B.氧化鎂，C.銅綠，D.石灰水，E.加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物，F(xiàn)水銀，G硫磺,H白磷自燃后的產(chǎn)物，I氖氣，J泉水。其中屬于混合物的有________________，屬于純凈物的有________________，屬于單質(zhì)的有________________，屬于金屬的有________________，屬于非金屬的有________________，屬于稀有氣體的有________________，屬于含氧化合物的有________________。第三步深入思考，合作探究——思維訓(xùn)練（獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)——組內(nèi)小展示問題訓(xùn)練單）元素與原子的比較元素原子聯(lián)系區(qū)別只講____不講______既講_______又講_______使用范圍用于描述宏觀物質(zhì)的________用于描述微觀微粒（分子）的_______純凈物的分類概念舉例區(qū)別相同點(diǎn)單質(zhì)元素組成化合物元素組成第四步交流展示，精講點(diǎn)撥——釋疑解難（群學(xué)——班級(jí)大展示）★課件展示本課重點(diǎn)內(nèi)容第五步達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，反饋矯正——反思提升（獨(dú)學(xué)——同桌互查）1．下列元素符號(hào)中，書寫正確的是-----------------------（）A．MnB．CAC．a(chǎn)lD．h2.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是--------------------------------------()A．相對(duì)原子量B．電子數(shù)C．中子數(shù)D．核電荷數(shù)3．某保健品中含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指---------()A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素4、地殼中含量最多的四種元素，由多到少的排列順序正確的是-----------（）A．Si、O、Fe、AlB．O、Si、Al、FeC．Al、Fe、Si、OD．O、Fe、A1、Si5、下列符號(hào)只具有微觀意義的是--------------------------------()A．H2OB．HC．2HD．He6.寫出下列元素的符號(hào)或名稱。硫，鈣，鉀，Zn，Ba，Mn。7．地殼中含量最多的元素是__；含量最多的金屬元素是___；空氣中含量最多的氣體是___；生物體中含量最多的元素是__(都寫化學(xué)符號(hào))。8．新型胃動(dòng)力藥嗎丁啉的化學(xué)式為C22H24ClN5O2，它是由________種元素組成，每個(gè)分子含_______個(gè)原子。9．大氣中含量最多的元素是