教師及教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表示例范本1-3-5

教師及教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表（2023-2024年度）姓名性別出生年月政治面貌工作單位及職務崗位名稱及等級任現(xiàn)職時間個人總結本學年本人在師德水平和教育教學能力上均有一定進步，自身教師專業(yè)化發(fā)展程度不斷加深。一年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真參加學校組織的每次政治學習活動，專心聽講；用心書寫政治學習筆記，作為提高自己政治覺悟和思想道德的有效途徑。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干。本學期我任教xx課程，本學期xx教課通過分層教學，使學生都能各自找到自己的優(yōu)點因材施教，最終檢測成績有進步。校本課程通過本學期我讓學生通過觀看視頻，紀錄片和做手抄報的形式來學習，是學生了解垃圾分類，環(huán)境的污染，以及如何保護環(huán)境等方面展開學習，使學生懂得環(huán)境的保護是靠大家維護的，離不開我們身邊的每個人，只有通過大家手拉手，心連心，呼吁我們身邊的每個人都參與，才能保護地球。通過學習與反思，不斷充實、完善自身，自覺提升思想境界，以愛和責任作為自己專業(yè)行為的支點，使師德成為自己的良心，成為教育教學實踐中自然的行為，增強本職工作的榮譽感、使命感和責任感。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任，在組里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在教學方面認真鉆研教材，深刻體會教學大綱的重點難點，注意結合新的教學理念和靈活的教學方法，以及學生的心理特點，通過集備找到切實可行的方法。在備課時，我精心準備，努力鉆研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發(fā)學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案，為課堂教學奠定基礎。課堂教學是實現(xiàn)教學目標的動態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié)。簡化語言，充分發(fā)揮學生的主體性，把表達的權利交還給學生，鼓勵學生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造平等和諧的課堂氣氛，給學生以充分的心理安全，讓每一個學生都有發(fā)言的機會，愿意自由發(fā)表自己的意見，特別在環(huán)境教育課中，學生就身邊的環(huán)境進行討論發(fā)言，各抒己見，為建設和美化自己的家園獻計獻策，為此，我不惜花費時間，鼓勵那些在學習上較弱的學生發(fā)言，認真傾聽他們的發(fā)言在我的課堂讓他們找到自信，經(jīng)過很長一段時間的實踐我驚喜地發(fā)現(xiàn)學生的口頭表達能力較以前有了顯著進步通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。對初二年級三個班的學生能有計劃復習，復習內(nèi)容雖然較多，但首先要從大部分學生入手，從基礎抓起，復習中還發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，錯別字出現(xiàn)較多，針對學生復習中出現(xiàn)的問題，及時糾正，加以鞏固，取得更好的成績。成績的取得與辛勤勞動是分不開的。在未來的工作中我會加倍努力，為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量！個人總結簽名：（本人簽字）2022年7月31日主管負責人評語及考核等次意見建議考核等次為簽名：2022年7月31日考核組織審核意見經(jīng)審核符合規(guī)定的考核程序，提出的等次意見基本準確。同意確定為簽名：2022年7月31日單位負責人意見確定考核等次為等次。簽名：2022年7月3