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PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)92023年人教版九年級上冊《生物》期末試卷【加答案】(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于()A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織2、體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)行的時間是()A.先肺循環(huán)后體循環(huán) B.先體循環(huán)后肺循環(huán)C.兩者同時進(jìn)行 D.不能確定3、下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述,正確的是()A.都屬陸生脊椎動物B.都屬變溫動物C.所產(chǎn)的卵都有卵殼D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育4、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。關(guān)節(jié)在運動中起著()A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用5、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈6、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中,有時要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中,與其他三個不同的是()A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時松土C.貯藏糧食時,密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉7、在研究生命起源的過程中,米勒的實驗可以說明()A.原始地球能形成原始生命B.在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物C.生命起源于原始大氣D.在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命8、下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂范圍的是()細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份 B.細(xì)胞核平均的分成兩份C.液泡漸漸長大,幾個液泡并成為一個液泡D.細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁9、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C.生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D.生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源10、下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是()A. B.C. D.11、不同的動物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是()A.體表都被毛B.卵外都有堅韌的卵殼C.都是恒溫動物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴12、血液凝固后血塊周圍出現(xiàn)的液體叫()A.血漿 B.血清 C.紅細(xì)胞 D.血小板13、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是()A.對光時應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動時,物像向左方移動D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍14、下面是顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法,其中不正確的是()A.物像太小——換高倍鏡B.視野較暗——換大光圈C.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.視野中物像偏左——向右移動玻片15、蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是()A.體壁、氣管、鰓、肺 B.氣管、體壁、鰓、氣囊C.體壁、體壁、鰓、肺 D.體壁、氣管、鰓、氣囊16、人體心臟里的瓣膜保證了血液流動的方向是()A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈C.心室→心房→靜脈 D.心室→心房→動脈17、以下是某同學(xué)對被子植物相關(guān)知識的理解,正確的是()A.胚是新一代植物體的幼體,其遺傳物質(zhì)來自雙親B.植物生長所需要的水、無機(jī)鹽、有機(jī)物都是通過根從土壤中吸收的C.水是光合作用的原料,根吸收的水分大部分用來進(jìn)行光合作用D.晚上溫度低不利于呼吸作用,會使農(nóng)作物產(chǎn)量降低18、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是()A.根 B.葉 C.種子 D.莖19、下列關(guān)于綠色植物的光合作用與呼吸作用的說法中,錯誤的是()A.光合作用的原料是二氧化碳和水 B.光是光合作用不可缺少的條件C.呼吸作用離不開氧氣 D.綠色植物的呼吸作用只在夜晚進(jìn)行20、關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的敘述,正確的是()①環(huán)境光線較暗時,使用反光鏡凹面對光
②鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰
④視野中帶黑邊的圓圈,為口腔上皮細(xì)胞A.①③ B.②③ C.②④ D.③④21、生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,適于()A.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 B.肺與外界進(jìn)行氣體交換C.肺的擴(kuò)張 D.肺的回縮22、下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說法不正確的是()我國提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血B.健康成年人一次獻(xiàn)血200mL不會影響健康C.輸血是搶救大出血病人的有效措施之一D.大量輸血時可以不遵循同型血相輸原則23、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤24、竹子是最高的草本植物,其莖只能長高不能長大,是因為竹子的莖中沒有()A.木質(zhì)部 B.形成層 C.韌皮部 D.樹皮25、造成野生動物、植物瀕危和滅絕的主要原因是()A.自然選擇B.物種退化C.人類對野生動、植物資源的開發(fā)和利用D.人類對野生動、植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變二、填空題(共5個小題,共10分)1、人體吸人肺的氧氣,可透過_________壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。2、松的種子是裸露的,外面沒有保護(hù)它的__,被稱為__植物.3、植物體內(nèi)運輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是_________;運輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_________.4、自然界中的生物,通過激烈的_______,適應(yīng)者生存,_______,這就是自然選擇。5、桃子能食用的部分是由花中的_________發(fā)育來的。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、如圖A和圖B分別為骨骼肌和關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A中[①]_____(填肌肉名稱)的兩端稱為_____,連在不同的骨上。(2)當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時,圖A中①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài)。(3)圖B表示肘關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、_____和_____三部分。(4)圖B中[1]_____能把相鄰兩骨牢固地連接起來,使關(guān)節(jié)具有一定的牢固性;[2]內(nèi)有少量_____,可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性。(5)我們所做的每一個動作,都是在_____系統(tǒng)的支配下,肌肉收縮,牽引骨繞著_____活動而完成。2、如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次示意圖。據(jù)圖回答問題:(1)b過程是細(xì)胞_____(填“分裂”或“分化”)結(jié)果。(2)與植物細(xì)胞相比,人體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有液泡、葉綠體和_____。(3)胃有暫時儲存食物的作用,它屬于結(jié)構(gòu)層次中的_____。與植物體相比,人體的結(jié)構(gòu)層次多了_____。3、下面是草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物以及它們的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答。(1)這個食物網(wǎng)一共有______條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈______。(2)這個食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是______。(3)在這個食物網(wǎng)中,鼠和兔是______關(guān)系。(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)毒素積累最多是生物是______和______。(5)在草場上適當(dāng)放牧,草場會由于牧草的不斷生長而基本維持原狀,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有______能力;但是,如果放養(yǎng)的牲畜太多了,草場就可能出現(xiàn)荒漠化,原因是______。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、實驗中學(xué)的小明同學(xué)對生物學(xué)知識非常感興趣,為探究綠色植物的生理作用,他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行探究。請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:(1)小明首先對甲乙裝置進(jìn)行24小時暗處理,再將其置于光下兩個小時,然后分別摘取甲、乙裝置內(nèi)的一片葉子,進(jìn)行脫色處理,滴加碘液,葉片變藍(lán)的是_________裝置中的葉片。(2)此探究實驗的變量是_________,目的是用來探究_________。(3)若要用乙裝置驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,需要對此裝置進(jìn)行怎樣的處理?___________。(4)若取出甲裝置內(nèi)的小燒杯,然后放到陽光下,在鐘罩內(nèi)壁會有細(xì)小的水珠出現(xiàn),水分來自于植物的_________。(填生理作用)
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、C3、B4、C5、D6、B7、B8、C9、D10、B11、D12、B13、C14、D15、A16、B17、A18、C19、D20、A21、A22、D23、C24、B25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、肺泡2、果皮裸子3、導(dǎo)管篩管4、生存斗爭不適應(yīng)者被淘汰掉5、子房壁三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、肱二頭肌肌腱收縮舒張關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)囊
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