九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題含答案

九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題含答案部編版(滿分150分，其中卷面分5分，考試時(shí)間：150分鐘)一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(35分)1．默寫。(10分)(1)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。(《魚我所欲也》)(2)每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。(宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)(3)竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。(蘇軾《定風(fēng)波》)(4)酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！(蘇軾《江城子·密州出獵》)(5)范仲淹《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”細(xì)膩地刻畫了戍邊將士們思鄉(xiāng)憂國(guó)的矛盾心理。(6)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中比喻戰(zhàn)斗場(chǎng)面激烈的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。(7)秋瑾《滿江紅》中以樂景寫哀情的句子是：為籬下黃花開遍，秋容如拭。2．請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成(1)—(4)題。(13分)自此，嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來問候……晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不xiāng干，只有我能知道你的意思！……你是為那燈盞里點(diǎn)的兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)諸親六眷(juàn)揩眼淚(kāi)不xiāng(相)干(2)以上語(yǔ)段選自吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說，以寫實(shí)主義手法描繪了各界人士對(duì)于功名富貴的不同表現(xiàn)，開創(chuàng)了以小說直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例。(4分)(3)判斷下列短語(yǔ)的類型。(2分)①搖了幾搖(動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ))②不得斷氣(動(dòng)賓短語(yǔ))(4)嚴(yán)監(jiān)生的性格核心是什么？在世界文學(xué)長(zhǎng)廊里，還有幾個(gè)像他這樣的文學(xué)形象，請(qǐng)概括其出處及主要性格特點(diǎn)。(4分)性格核心：吝嗇。英國(guó)莎士比亞的《威尼斯商人》中兇狠的夏洛克；法國(guó)巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》中狡黠的葛朗臺(tái)等。3．班級(jí)開展“智慧學(xué)堂”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(12分)(1)下面是小紅同學(xué)擬寫的“智慧課堂”平板電腦使用的注意事項(xiàng)，請(qǐng)你幫助她補(bǔ)充、修改。(4分)【甲】“智慧學(xué)堂”是通過提升同學(xué)們的信息技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓課堂從智慧教育走向知識(shí)教育。為了規(guī)范平板電腦使用行為，讓平板電腦更好地輔助教學(xué)，特制定注意事項(xiàng)如下：一、確保機(jī)身表面清潔，嚴(yán)禁亂刻亂畫，禁止粘貼任何裝飾品，如貼紙。二、使用平板電腦學(xué)習(xí)時(shí)，不得進(jìn)行與學(xué)習(xí)無關(guān)的操作，禁止翻墻刷機(jī)、聊天、玩游戲、非正常拍攝等。三、【乙】使用后妥善保存，防止不要發(fā)生跌摔等意外。①【甲】處畫線句子不合邏輯，應(yīng)將“智慧教育”與“知識(shí)教育”互換位置。(2分)②【乙】處畫線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。(2分)刪去“防止”或“不要”。(2)小明在師生互動(dòng)時(shí)不積極參與，而是用平板偷拍同學(xué)。請(qǐng)你引用下面的名言寫幾句話，勸他改正錯(cuò)誤。(4分)哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。——魯迅示例：小明，魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，在課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。況且偷拍也是對(duì)他人的不尊重，還是把精力投入到學(xué)習(xí)之中吧！(3)活動(dòng)中小文給大家分享了幾個(gè)勤學(xué)故事的圖片，請(qǐng)?jiān)趫D片下方填寫勤學(xué)故事的名稱。(4分)孫康映雪讀書祖逖聞雞起舞孫敬頭懸梁匡衡鑿壁借光二、閱讀(55分)請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。(一)(22分)從未謀面的人肖復(fù)興①小時(shí)候，還未上小學(xué)，或者剛剛上小學(xué)，有一天，父親讓我去小酒鋪打二兩地瓜燒。那時(shí)候，街上有一家小酒鋪，就在我家住的大院斜對(duì)門。店里擺兩張木桌，幾條板凳，賣零散的白酒黃酒和豬頭肉花生豆拍黃瓜之類的下酒小菜，方便在那里喝酒的人。②我愿意干這種打醬油打醋買鹽買酒的活兒，找回來的零錢，可以給我，我能買點(diǎn)兒零食，或者到小人書鋪借書看，借一本，一分錢。③我拎著空瓶子跑到小酒鋪，把瓶子遞給老板，叫道：“打二兩白酒！”老板轉(zhuǎn)身還沒給我把酒從酒缸里擓上來，就聽“呯”的一聲，在不大的小酒鋪里響得很厲害。是我惹禍了，我不小心把放在柜臺(tái)邊上的一個(gè)大白粗瓷碗給碰到地上，摔碎了，里面盛的酒濺濕了我的腳面。我有點(diǎn)兒嚇壞了，下意識(shí)地轉(zhuǎn)身跑了幾步，跑到門前，愣愣地站在那里，覺得滿屋人的目光都落在我的身上。我知道，人家肯定得要我賠錢，我除了打酒的錢，再?zèng)]有其他錢了。如果讓我回家找家長(zhǎng)要錢賠，會(huì)挨罵的。我并不是要逃跑，是有些害怕。④一個(gè)粗壯的男人立刻走到我的面前，一把抓住我的胳膊喝聲問道：“想跑??？白摔了我的酒？聽響兒呢？”我想和他解釋，但我一句話也說不出來。那人是先從柜臺(tái)上拿走了下酒菜，回轉(zhuǎn)身想再拿酒碗的，沒想到，就這么一會(huì)兒的工夫，讓我不長(zhǎng)眼，把酒碗碰到地上。他揪著我不放，非得讓我賠他的酒。我被他有些兇神惡煞的樣子嚇哭了。⑤就那么在門口僵持好大一會(huì)兒，老板一手端著我的酒瓶子，一手端著一個(gè)大白瓷碗盛的酒，走了過來，先把酒遞給了那個(gè)壯漢，再把酒瓶子遞給了我。我和那個(gè)壯漢都有些奇怪，莫非老板善心大開了，小酒館小本經(jīng)營(yíng)，賺錢不易的呀。老板笑著對(duì)我說：“好了，別哭了，剛才有人替你把酒錢賠上了！”⑥我拿著酒瓶子轉(zhuǎn)身就慌慌張張地跑回家了，竟然都沒問一下是誰(shuí)幫我賠的酒錢，也沒有說句謝謝。但是，這件事我永遠(yuǎn)記著，長(zhǎng)大以后，常常會(huì)想那位好心人是誰(shuí)，長(zhǎng)得是什么模樣。⑦1977年底，我寫下我的第一篇小說《一件精致的玉雕》，開始投稿，卻是燒香找不著廟門。當(dāng)時(shí)，我在豐臺(tái)區(qū)文化館的文學(xué)組參加活動(dòng)，文學(xué)組的朋友看完小說后覺得不錯(cuò)，替我在信封上寫下地址，再剪下一個(gè)三角口，連郵票都不用貼，就寄給了《人民文學(xué)》雜志。我心里直犯嘀咕，《人民文學(xué)》是和新中國(guó)同齡的老牌雜志，是文學(xué)刊物里的“頭牌”，眾人矚目，以前在它上面看到的盡是赫赫有名的作家的名字。我這篇單薄的小說，能行嗎？⑧沒過多久，學(xué)校傳達(dá)室的老大爺沖著樓上高喊有我的電話，我跑到傳達(dá)室，是一位陌生的女同志打來的，她告訴我她是《人民文學(xué)》的編輯，她說：“你的小說我們收到了，覺得寫得不錯(cuò)，準(zhǔn)備用，只是建議你把小說的題目改一下。我們想了一個(gè)名字，叫《玉雕記》，你覺得好不好？”我當(dāng)然忙不迭地連聲說好。能夠刊發(fā)就不容易了，為了小說的一個(gè)題目，人家還特意打來電話征求意見。我光顧著感動(dòng)了，放下電話，才想起來，忘記問一下人家姓什么了。1978年的《人民文學(xué)》雜志第四期上，刊發(fā)了這篇《玉雕記》。至今我也不知道打電話的那位女同志是誰(shuí)。⑨人的一生，世事滄桑，人海茫茫，從未謀面的人，總會(huì)比見過面的人要多。在那些從未謀面的人中，能夠有幫助過你的人，都是沒有任何利害或功利關(guān)系、沒有相互利用或交換價(jià)值，甚至沒有任何蠅營(yíng)狗茍的些微欲望的人，他們對(duì)你的幫助，是出自真心，是自然而然撲面而來的風(fēng)、滴落下來的雨、綻放開來的花。那種清爽、濕潤(rùn)和芬芳，稀少，卻是實(shí)實(shí)在在的存在，他們讓你相信，這個(gè)世界哪怕存在齷齪、污染、丑惡，也不會(huì)泯滅人心與人性中的美好，讓我們心存溫暖而有生活下去的信心。⑩對(duì)他們說謝謝，他們是不需要這樣單薄的話的。他或她讓我感受到在世事滄桑之中，那種心地良善而簡(jiǎn)單清爽所帶給人持久的感動(dòng)和懷念。從未謀面，卻那樣的熟悉，那樣的親切，總會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的面前，定格在我的記憶里。(選自《中國(guó)民族報(bào)》2020年6月19日，有刪改)4．文章第③—⑧段寫了兩件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別加以概括。(4分)①“我”在小酒鋪打碎了一碗酒，一位從未謀面的人幫“我”賠了錢。②“我”投稿到《人民文學(xué)》雜志，一位從未謀面的編輯為了小說的題目，特意打來電話征求意見。5．有人認(rèn)為文章第②段為贅筆，可以刪去，你同意這種說法嗎？為什么？(4分)不同意。這段文字寫“我”喜歡打酒是為了一點(diǎn)零花錢，暗示了當(dāng)時(shí)“我”根本沒有零花錢，家里也沒有多余的錢，為下文打翻別人的酒后“我”嚇得跑、哭以及沒錢賠的情節(jié)作鋪墊。6．請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示，賞析下面兩段文字。(6分)(1)我心里直犯嘀咕，《人民文學(xué)》是和新中國(guó)同齡的老牌雜志，是文學(xué)刊物里的“頭牌”，眾人矚目，以前在它上面看到的盡是赫赫有名的作家的名字。我這篇單薄的小說，能行嗎？(從人物描寫的角度)運(yùn)用心理描寫，生動(dòng)形象地反映出“我”對(duì)投稿給《人民文學(xué)》雜志的不自信，與后來“我”的小說被刊發(fā)形成強(qiáng)烈的反差，使行文更加曲折有致、富于變化。(2)他們對(duì)你的幫助，是出自真心，是自然而然撲面而來的風(fēng)、滴落下來的雨、綻放開來的花。(從修辭手法的角度)運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了那些來自從未謀面的人的幫助是多么的純潔真誠(chéng)，表達(dá)了“我”內(nèi)心的感動(dòng)及感恩。7．文章以“從未謀面的人”為題，有什么好處？(4分)①“從未謀面”設(shè)置懸念，能吸引讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象；②交代寫作對(duì)象，指代特定的人群，緊扣文章中心。8．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文章蘊(yùn)含了作者怎樣的思想情感。(4分)①對(duì)那些從未謀面卻幫助過自己的人的感激與懷念之情；②對(duì)人性美好的贊美與歌頌之情。(二)(17分)材料一：感冒了為何沒胃口？感冒是由病毒引起的上呼吸道炎癥(上呼吸道包括鼻、咽、喉)，引起感冒的病毒有很多種。不同的病毒，引起的癥狀可能有所不同。比如，鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等鼻部癥狀；流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、頭痛、發(fā)燒等癥狀；腺病毒更容易引起咽喉痛、發(fā)燒等癥狀。當(dāng)然，最常見的病毒是鼻病毒，大約一半的感冒是由它引起的。一年四季，春夏秋冬，每每四季交替時(shí)，也是感冒多發(fā)的時(shí)候。感冒雖然是小病。但會(huì)給日常生活帶來相當(dāng)?shù)牟槐?，感冒常見的癥狀包括鼻塞、流鼻涕、咽癢、咽喉痛、咳嗽、聲音沙啞、打噴嚏、流眼淚、頭痛、頭昏、疲乏等，除了這些癥狀外，不少患者還會(huì)出現(xiàn)茶飯不思的現(xiàn)象，即使面對(duì)平時(shí)最愛吃的美食也絲毫沒有興趣。這主要有三方面的原因。首先，人在感冒尤其是發(fā)燒時(shí)，體內(nèi)幫助促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)的消化酶功能下降，造成胃腸蠕動(dòng)減慢，甚至出現(xiàn)紊亂。胃腸消化減慢，我們感受不到饑餓，自然就不太想吃東西。此時(shí)進(jìn)食一些清淡的粥和湯，可少食多餐；可適當(dāng)進(jìn)食雞肉、魚肉、蛋類、牛奶來補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)；多吃新鮮蔬菜和水果，但要盡量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纖維食物，以免加重胃腸負(fù)擔(dān)；因甜食可生痰，還會(huì)導(dǎo)致腹脹、抑制食欲，應(yīng)少吃。其次，感冒時(shí)鼻黏膜充血腫脹、鼻腔分泌物增多等炎性病變，不僅會(huì)引起鼻塞、流涕等癥狀，還會(huì)使黏膜上的嗅覺感受器對(duì)氣味的敏感性減退；更有某些病毒感染會(huì)直接引起嗅覺神經(jīng)受損，阻礙大腦對(duì)香味信號(hào)的接受。患者應(yīng)注意休息，多飲白開水，保持口腔和鼻腔清潔。第三，人體的嗅覺和味覺是協(xié)同工作的，感冒導(dǎo)致的嗅覺靈敏度降低自然也會(huì)影響味覺?；颊呶队X變遲鈍后，會(huì)覺得食物不夠有味道，進(jìn)而失去胃口。盡管沒有胃口，患者仍需要規(guī)律飲食以提供機(jī)體對(duì)抗疾病的能量。材料二：咳嗽是感冒引發(fā)的常見癥狀之一?？人允且环N呼吸道變應(yīng)性炎癥，是非常常見的癥狀，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過咳嗽的煩惱，尤其是寒冬季節(jié)，很多老人、孩子和患者連門也不敢出，大大影響了生活質(zhì)量。咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物質(zhì)或黏液、分泌物的自身保護(hù)機(jī)制。有些人感冒后一直咳嗽，可以持續(xù)8周，甚至更長(zhǎng)，這種咳嗽稱為感染后咳嗽。并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒有被治愈，而是因?yàn)楦忻皳p傷了呼吸道的黏膜，機(jī)體對(duì)外界刺激過于敏感所致?？人噪m然是感冒常見病癥，也是人身體的保護(hù)性反應(yīng)，但是對(duì)于咳嗽的治療若用藥不當(dāng)，不僅不能止咳，反而會(huì)加重病情。人們自我藥療時(shí)選用止咳藥，存在濫用抗生素、一藥百治、用藥不及時(shí)、一咳嗽就用藥等幾方面的誤區(qū)，在正確用藥的同時(shí)，我們也應(yīng)加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù)，注意食補(bǔ)養(yǎng)肺?？蛇m當(dāng)進(jìn)食一些養(yǎng)陰生津之品，如百合、蜂蜜、梨、蓮子、銀耳、葡萄，及各種新鮮蔬菜等柔潤(rùn)食物。同時(shí)也要經(jīng)常開窗流通新鮮空氣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高機(jī)體抗病能力。9．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（D）(3分)A．材料一采用了總分結(jié)構(gòu)，說明了感冒沒有胃口的原因。B．材料一以問句為題目，激發(fā)讀者的閱讀興趣，交代了說明對(duì)象。C．感染后咳嗽之所以持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒有被治愈。D．材料一是一篇事物說明文，采用邏輯順序，層次清晰，邏輯嚴(yán)密。10．材料一中畫線句子運(yùn)用了哪種說明方法，有什么作用？(4分)舉例子，列舉了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒以及腺病毒引起不同癥狀的例子，具體(真切)地說明了不同的病毒，引起的癥狀可能有所不同。11．體會(huì)材料二中加點(diǎn)詞“之一”的表達(dá)效果。(4分)“之一”起限制作用，說明咳嗽是感冒引發(fā)的常見癥狀中的一種，而非全部，“之一”體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。12．由于天氣原因你的同學(xué)小明感冒了，主要癥狀是咳嗽，請(qǐng)你運(yùn)用材料二的知識(shí)給小明一些建議。(6分)①正確用藥；②加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù)，注意食補(bǔ)養(yǎng)肺(或“適當(dāng)進(jìn)食一些養(yǎng)陰生津之品，如百合、蜂蜜、梨、蓮子、銀耳、葡萄，及各種新鮮蔬菜等柔潤(rùn)食物”)；③經(jīng)常開窗流通新鮮空氣；④加強(qiáng)體育鍛煉，提高機(jī)體抗病能力。(三)(16分)【甲】今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩(shī)書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？(節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)【乙】求業(yè)之精，別無他法，曰專而已矣。諺曰“藝多不養(yǎng)身”，謂不專也。吾掘井多而無泉可飲，不專之咎也。諸弟總須力圖專業(yè)。(節(jié)選自《曾國(guó)藩家書》)13．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)父母歲有裘葛之遺遺：給予，贈(zèng)送(2)無凍餒之患矣餒：饑餓(3)藝多不養(yǎng)身養(yǎng)：維持(4)不專之咎也咎：過錯(cuò)14．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4