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仿其形求其神

——高考仿寫(xiě)題指導(dǎo)

語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用考點(diǎn)說(shuō)明:

仿寫(xiě),就是在一定的語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參考題干所提供的句式,另造一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。這是一種既有限制但又留有較大創(chuàng)造空間的語(yǔ)言運(yùn)用型主觀題,這種題型不僅涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭,而且還關(guān)聯(lián)到語(yǔ)言的連貫與銜接、句意格調(diào)的和諧與一致。能力層級(jí)E(得分易,高分難。)2011全國(guó)課標(biāo)卷、全國(guó)大綱卷、遼寧卷、浙江卷、安徽卷、四川卷2012全國(guó)新課標(biāo)卷、全國(guó)大綱卷、天津卷、遼寧卷、山東卷、重慶卷、浙江卷、四川卷、江西卷2013全國(guó)大綱卷、天津卷、遼寧卷、浙江卷、安徽卷、四川卷2014浙江卷、重慶卷、山東卷、浙江卷2004、2006、2010、2011、2012、2013、2014近四年高考仿寫(xiě)題統(tǒng)計(jì)(2011浙江卷)仿照下面的示例,另寫(xiě)一段話。世上有多少這樣的事呢?樹(shù)在,葉去;葉在,花去;花在,香去;香在,聞它的人去。世上有多少這樣的事呢?

。典型例題審題題干(顯性)例句(隱性)句式結(jié)構(gòu)修辭手法內(nèi)容主旨情感格調(diào)神似修辭:排比和類似頂真。內(nèi)容主旨:表達(dá)時(shí)光流逝、物是人非之感。意象之間有緊密聯(lián)系,合乎事理。情感格調(diào):蘊(yùn)含哲理,富有韻味。形似1夜在,晨去;晨在,星去;星在,月去;月在,賞它的人去。2海在,浪去;浪在,船去;船在,魚(yú)去;魚(yú)在,賞它的人去。3硯在,墨去;墨在,筆去;筆在,紙去;紙?jiān)冢瑢?xiě)他的人去。樹(shù)在,葉去;葉在,花去;花在,香去;香在,聞它的人去。仿句的常見(jiàn)題型續(xù)寫(xiě)式嵌入式話題式

即根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,接著例句寫(xiě)下去。注重與前面例句的銜接以及整一語(yǔ)段主旨的緊密聯(lián)系,語(yǔ)境意識(shí)要強(qiáng)。(2012四川)按照要求續(xù)寫(xiě)句子。要求:①運(yùn)用比喻修辭手法;②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對(duì)比;③語(yǔ)意連貫。(6分)回憶和希望的關(guān)系,我們或許可以這樣說(shuō):回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄,希望才是近了、亮了的晨光;回憶

,希望

;回憶

,希望

。續(xù)寫(xiě)式①結(jié)構(gòu):(回憶)畢竟是……(希望)才是……②修辭:比喻。③內(nèi)容:對(duì)比。④格調(diào):喻體具有獨(dú)特意蘊(yùn),能表達(dá)物象的特點(diǎn)。審題評(píng)一評(píng)生1(回憶)是淡了、稀了的白水,(希望)才是濃了、稠了的熱湯;(回憶)是枯了、死了的老藤,(希望)才是綠了、活了的新樹(shù)。生2(回憶)是快要枯萎的黃花,(希望)是將要綻放的鮮花;(回憶)是已經(jīng)遠(yuǎn)去的過(guò)去,(希望)是將要到來(lái)的未來(lái)。無(wú)形無(wú)神有神無(wú)形有神無(wú)形無(wú)形無(wú)神生3(回憶)畢竟是冷清、寂寞的黑暗,(希望)才是絢爛、明亮的光明;

(回憶)畢竟是墜了、落了的夕陽(yáng),(希望)才是閃了、亮了的曙光。生4(回憶)畢竟是敗了、枯了的落紅,(希望)才是嫩了、艷了的花苞;(回憶)畢竟是舊了、破了的老屋,(希望)才是新了、凈了的高樓。賞一賞

(2011安徽)下面是某班黑板報(bào)上的一段文字。請(qǐng)?jiān)跈M線上仿寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>

我不想知道你的電腦多么高級(jí),我只想知道它是不是你了解世界的窗口;我不想知道你的語(yǔ)言多么華麗,①

;②,

③。我不想知道你的理想多么遠(yuǎn)大,我只想知道它是不是你學(xué)海航行的燈塔。練一練審題①句式結(jié)構(gòu):我不想知道你的……

,我只想知道它是不是……②修辭:整體上構(gòu)成排比句,后一句用比喻的手法點(diǎn)出前一句事物的用途。③內(nèi)容:和學(xué)習(xí)生活有關(guān),前后句聯(lián)系緊密。④情感:積極向上。①我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁;②我不想知道你的藏書(shū)多么豐富,③我只想知道它是不是你通向成功的階梯。賞一賞嵌入式即所寫(xiě)的仿句夾在所給句子中間的一種仿寫(xiě)形式。既需要考慮與其前后句式的一致性,又需要考慮明示或暗示的修辭格式。(2013山東卷)以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照畫(huà)線部分的句式,在空缺處補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的語(yǔ)句。要求:句式一致,字?jǐn)?shù)相等,語(yǔ)意相關(guān)。(4分)

學(xué)生甲:老師,您堅(jiān)守一方凈土,用粉筆書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng),默默無(wú)聞;學(xué)生乙:老師,您耕耘三尺講臺(tái),①

;學(xué)生甲:加減乘除,算不盡您付出的辛勞;學(xué)生乙②。內(nèi)容主旨:教師的教學(xué)手段和奉獻(xiàn)精神。內(nèi)容主旨:教師的教學(xué)內(nèi)容和精神①用汗水播種春天,勤勤懇懇;②筆墨紙硯,寫(xiě)不完您操勞的時(shí)間。①用教尺指點(diǎn)未來(lái),兢兢業(yè)業(yè);②橫豎撇捺,寫(xiě)不完您留下的功績(jī)。①用汗水澆灌希望,孜孜不倦。②詩(shī)詞歌賦,頌不完您帶來(lái)的感動(dòng)。賞一賞練一練

(2012天津卷)請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出空缺的語(yǔ)句,與前兩句構(gòu)成排比,使語(yǔ)段意思連貫,風(fēng)格統(tǒng)一。(4分)作一次心靈旅行,就以那一本本零落的古卷殘頁(yè)為車票,感受著穿越時(shí)空的欣喜。我與李白共攀蜀道,與辛棄疾拍遍欄桿,

,。無(wú)論是漠北黃沙,還是江南水鄉(xiāng),我都一一留下足跡。李白《蜀道難》辛棄疾《水龍吟登建康》“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)登臨意。”與蘇軾同游赤壁,與李清照把酒黃昏。(2013全國(guó)大綱卷)仿照下面的示例,自選話題,另寫(xiě)一句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)平和猶如綠葉,春天襯萬(wàn)紫千紅卻無(wú)妒意,秋天托累累碩果而不張揚(yáng)。①結(jié)構(gòu):猶如,……卻……,……而……。②修辭:比喻。③內(nèi)容:分句語(yǔ)意是轉(zhuǎn)折關(guān)系;為人處世的態(tài)度,可體現(xiàn)人物品行個(gè)性。④格調(diào):語(yǔ)句富有哲理。話題式即給出一個(gè)語(yǔ)言材料作為例句,另選話題,按例句格式進(jìn)行仿寫(xiě)。這類題需仔細(xì)分析例句的隱性要求,力求與例句形神兼?zhèn)?。審題賞一賞生1淡泊猶如清泓,旱季養(yǎng)花草萬(wàn)物卻無(wú)怨言,雨季隱山澗小溪而不鬧騰。生2堅(jiān)忍猶如臘梅,春天頂光禿禿的樹(shù)枝卻不自卑,冬天開(kāi)滿樹(shù)繁花而不張揚(yáng)。生3堅(jiān)毅如同青松,夏天展千姿百態(tài)卻無(wú)自詡,冬天經(jīng)風(fēng)霜雪雨而不萎靡。生4豁達(dá)猶如隱者,困境守清風(fēng)明月卻無(wú)沮喪,順境享錦衣玉食而不炫耀。

(2013浙江卷)仿照下面示例,用比喻的手法描述一組事物。要求合乎事理,句式和結(jié)構(gòu)與示例相似,不得選擇“青天”“月亮”“芭蕉葉”“露珠”作為描述對(duì)象。(5分)

【示例】

青天,是一片芭蕉葉,

月亮是一滴露珠。手指,輕輕一點(diǎn),它就落了。練一練審題①句式結(jié)構(gòu)②修辭手法:比喻。③內(nèi)容主旨:意象存在附著關(guān)系且很唯美。④情感格調(diào):意境優(yōu)美,充滿意趣,耐人尋味。賞一賞心靈,是一片夜空,煩惱是一顆流星,眼睛,微微一眨,它就滅了。海洋是一片沃土,帆船,是一朵蒲公英,風(fēng)兒,輕輕一吹,它就起程了。秋天,是一張宣紙,落葉是一滴顏料,畫(huà)筆緩緩一抹,它就暈染開(kāi)了歸納總結(jié)(答題技巧)題干明確顯性要求例句明確隱性要求結(jié)構(gòu)一致修辭一致話題一致格調(diào)一致形似神似審題1.

請(qǐng)仿造例句續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,構(gòu)成排比。例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了淪落的無(wú)奈。仿句一:

仿句二:

示例:(一)蘇軾在赤壁磯頭的浪濤前,慷慨高歌,用豪放解讀了如夢(mèng)的人生;

(二)李清照在凄楚孤苦的守望中,把盞啜飲,用閑愁涂滿生命的黃昏。

請(qǐng)仿照下面的文字寫(xiě)一段話,要求:另選話題,句式大致相同,想像豐富而合乎情理。

你曾為一朵花而陶醉過(guò)嗎?假若沒(méi)有被陶醉過(guò),那么你就到小路邊、山野間、河谷里,甚至屋檐下尋覓吧,這世界上,總有一朵花是為你而綻開(kāi)的,總有一縷芳香會(huì)悄然地沁入你的心脾。

你曾為一句話而感動(dòng)過(guò)嗎?假如沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那么你就到同學(xué)間、朋友中、家庭里,甚至街市上傾聽(tīng)吧,這世界上,總有一句話是為你而講述的,總有一股溫情會(huì)靜靜地流進(jìn)你的心田。你曾為一雙眼而打動(dòng)過(guò)嗎?假如沒(méi)有被打動(dòng)過(guò),那么你就到教室里、列車上、工棚中,甚至是餐桌上尋找吧,這世界上,總有一雙眼在為你閃爍著,總有一束光會(huì)一瞬間點(diǎn)亮你的心燈?!竞巍?.為天下笑者,何也?2.一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?3.然則何時(shí)而樂(lè)耶?4.徐公何能及君也?5.阿母謂府吏:何乃太區(qū)區(qū)6.吾幸而得汝

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