我有一個(gè)夢想600字_第1頁
我有一個(gè)夢想600字_第2頁
我有一個(gè)夢想600字_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我有一個(gè)夢想600字

在現(xiàn)今社會,人們越來越重視金錢,大量人夢寐以求的是金錢,于是蛻變成這么一個(gè)物欲橫流,唯利是圖的社會。我們務(wù)必供認(rèn),金錢是務(wù)必的,它能提高我們的生活水平,能得志我們的物質(zhì)需求。但金錢,也是萬惡之源。

一個(gè)人的貧富僅僅是才能和勤惰的表達(dá),它不理應(yīng)成為劃分階級的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說:"現(xiàn)在社會上為窮人說話的人多,為富人說話的人少;

為富人辦事的人多,為窮人辦事的人少。'我們務(wù)必正視這樣一個(gè)實(shí)施,有些大道理我們張口就來,可真正地還是介懷于金錢的問題。

讓人失去理智的,是外界的誘惑;

最終耗盡一個(gè)人精力的,往往是自己的欲望。高墻鐵院內(nèi)孤獨(dú)守望的人們,有多少個(gè)是為追求金錢不擇手段,結(jié)果鋃鐺入獄,付諸的是名貴的自由和靈魂。而一些為了追趕資產(chǎn)而透支生命的人,更是不值得。既然活著,就要好好地活著,有意義地活著。記得祖上傳下的一句俗話:"錢財(cái)身外物,生不帶來,死不帶去。'這俗話說的淺顯明白,相信大家都能理解它的含義。而一些積極的精神資產(chǎn),那么會無限地傳播開來,甚至流芳百世。既然如此,那我們?yōu)槭裁床辉谟猩昀镒非笠恍┯袃r(jià)值的呢?

現(xiàn)在讓我們來看兩項(xiàng)前段時(shí)間的調(diào)查:《孩子未來進(jìn)展與高考應(yīng)考態(tài)度大調(diào)查》現(xiàn)實(shí),31%的家長夢想自己的孩子將來成為高級白領(lǐng),25%的家長夢想孩子將來能當(dāng)上公務(wù)員,而專家學(xué)者,藝術(shù)人員等職業(yè)選擇那么不被家長們看好,只有不到10%。關(guān)于未來的職業(yè),我自己也曾有過探討,所以我能明白,普天下的家長們都夢想自己的兒女能有穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎^上充裕的生活。而孩子們理想中的職業(yè),,卻總是被家長們嗤之以鼻,以不現(xiàn)實(shí)、沒前途等種種理由予以否決。這不也是精神上的一種落后,一種缺失嗎?好了,我們再看另一項(xiàng)調(diào)查,這一項(xiàng)萬人讀書調(diào)查顯示,54%的上海市民平均一周讀書少于10小時(shí);

31%的市民表示,一年的讀書量在5本以下。從這些數(shù)據(jù)可以看出,我們還沒有達(dá)成特別重視讀書的狀態(tài)。

在眾多文人學(xué)者的高聲呼喊下,越來越多的人重新?lián)炱饡玖???晌覀兙褓Y產(chǎn)缺失的狀況就得以改善了嗎?洪晃說:"看看現(xiàn)在的暢銷書排行榜,排在前面的都是Howto類的書籍,現(xiàn)代人看書的目的性太強(qiáng)了。讀書不能有目的,學(xué)習(xí)才是有目的的。學(xué)習(xí)是為了提高技巧,而讀書是為了提高素質(zhì)。'而葉兆言也說:"今天的學(xué)人,沒有前輩們活得那么純粹。學(xué)識是一種積累,而在今天,學(xué)識往往只是一種謀生的手段,稍稍學(xué)了一點(diǎn)兒皮毛,就迫不及待地拿去換錢。'他們說出了現(xiàn)今讀書的怪現(xiàn)象。讀書變得越來越淺薄,人們只是為了謀生才捧起書本。學(xué)識不是為了積累,不是為了被流傳,而是用來顯擺,進(jìn)而蛻變成一種賺錢的手段。讀書的真正意義被變更,學(xué)識的價(jià)值在不斷降低,這樣,一切都變味了。如學(xué)者周國平所說:"真正有讀書風(fēng)氣的時(shí)代,讀書是個(gè)人的事情。'我們要為自己而讀,為追求學(xué)識而讀,為充實(shí)精神而讀。

香港美體人梁文道曾說過:"我理想有一天,隨意和一個(gè)雜貨店老板攀談,察覺他熱愛研究汪精衛(wèi);

或者一位中學(xué)生說,他在研究香港的蝴蝶。人們把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論