山東省武城縣屆中考模擬語(yǔ)文試卷及答案

二〇一六年初三第一次練兵考試語(yǔ)文試題（時(shí)間：120分鐘滿分：120分）一、積累與運(yùn)用(28分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A．妖嬈（ráo）睿智（ruì）抽噎（yē）解元（xiè）B．傖俗（cānɡ）雋永（jùn）發(fā)窘（jiǒnɡ）麾軍（huī）C．駢進(jìn)（pián）拮據(jù)（jié）商榷（què）譖害（zèn）D．隕落（yǔn）枘鑿（záo）恁地（rèn）行事（hánɡ）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(2分)A．屏障隱秘分水嶺通宵達(dá)旦B．榮膺阻遏邏輯學(xué)循規(guī)蹈距C．妖饒愧怍管弦樂(lè)相得益彰D．預(yù)兆訣別四合院閑情逸志3.下面各句中，畫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.中華民族偉大復(fù)興百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不是一蹴而就的，還需要億萬(wàn)中華兒女長(zhǎng)期地艱苦奮斗。B.我，一個(gè)莘莘學(xué)子，雖沒(méi)有顯赫的家庭背景，但我有一雙巧手和一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。C.專家指出，前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說(shuō)法純屬無(wú)稽之談。D.美國(guó)在南海炫耀武力的行徑,再次折射出其根深蒂固的冷戰(zhàn)思維。4.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.人生在世，是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受？還是追求寧?kù)o淡泊的精神境界？B.“聽(tīng)著，朋友，”他說(shuō)：“你丑得可愛(ài)，連我都禁不住喜歡你了。”C.你參加了“翰墨飄香”主題書法大賽了嗎？獲得了第幾名？D.楊峰的學(xué)生這樣點(diǎn)評(píng)她：無(wú)事，絕不惹事，有事，絕不怕事。5．下面的課文題目都是短語(yǔ)，從結(jié)構(gòu)上看不完全相同的一項(xiàng)是：()(2分)A．詠雪登上地球之巔敬畏生命B.愚公移山曹劌論戰(zhàn)斑羚飛渡C.從百草園到三味書屋想和做敬業(yè)與樂(lè)業(yè)D.觀滄海黃河頌金色花6.下列關(guān)于文化常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）(2分)A.稱杜甫為杜工部，稱左光斗為左忠毅公，稱陸游為陸放翁，分別是以官職、謚號(hào)、號(hào)來(lái)稱呼人。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》這首詩(shī)是李白聽(tīng)聞好友升遷至湖南龍標(biāo)時(shí)寄托對(duì)好友的思念所寫的。C.“既望”是指農(nóng)歷每個(gè)月十六這一天,而每個(gè)月的初一叫作朔。D.科舉是歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度，最早起源于隋代。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是（）A．語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。B．在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，登山隊(duì)員摸黑進(jìn)行高山行軍，這不僅相當(dāng)危險(xiǎn)，而且很困難。C．由于全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng)，對(duì)高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來(lái)了很大的沖擊。D．南極的恐龍和兩棲動(dòng)物的命運(yùn)比其他同類要悲慘得多，其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。8．名著閱讀（5分）圖一圖二1圖一、圖二講的分別是《三國(guó)演義》和《水滸傳》中的哪個(gè)故事情節(jié)？（2分）2請(qǐng)就這兩個(gè)故事情節(jié)分析關(guān)羽和魯智深性格的異同點(diǎn)？（3分）9.默寫（5分）1俱懷逸興壯思飛，____________________。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）2____________________，北風(fēng)江上寒。（孟浩然《早寒江上有懷》）3李賀的《雁門太守行》一詩(shī)中，“____________，_____________。”兩句運(yùn)用典故刻畫了將士們手持寶劍、奮勇殺敵、以報(bào)君恩的英勇形象，從而表現(xiàn)了他們的高昂士氣和愛(ài)國(guó)熱情。4對(duì)不少普通老百姓來(lái)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”就是“安居夢(mèng)”，就是杜甫曾經(jīng)喊出過(guò)的“，?！钡膲?mèng)想。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的句子。）⑤古代詩(shī)人常以“落花”寄寓情感，請(qǐng)寫出一組詩(shī)詞名句，_________________，____________________。10、綜合性學(xué)習(xí)（4分）（1）京劇是中國(guó)文化的瑰寶，它特有的表演體制是角色行當(dāng)，分為生、旦、凈、丑四個(gè)基本類型?？聪旅嫠姆﹦〗巧挟?dāng)?shù)目ㄍ▓D片，請(qǐng)問(wèn)圖一是（行當(dāng)），圖四是（行當(dāng)）。圖一圖二圖三圖四（2）京劇較擅長(zhǎng)于表現(xiàn)歷史題材的政治、軍事斗爭(zhēng)，故事大多取材于歷史演義和小說(shuō)話本。請(qǐng)你結(jié)合自己對(duì)《三國(guó)演義》的了解，在下面的方框內(nèi)填上京戲名，使其前后各組成一個(gè)四字成語(yǔ)。鶴立雞囗囗囗心一笑富貴榮囗囗囗義之交二、閱讀（42分）閱讀下面的文字，完成11--27題。（一）(7分)山居即事（王維）寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。11.簡(jiǎn)析“遍”字和“稀”字的表達(dá)效果。（3分）12.詩(shī)的頸聯(lián)、尾聯(lián)寫出了怎樣的景與情？（2分）13.結(jié)合全詩(shī)，具體分析作者塑造了一位怎樣的詩(shī)人形象。（2分）（二）（7分）核舟記船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。……通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！14．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）曾不盈寸（）（2）其兩膝相比者（）15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）矯首昂視，神情與蘇，黃不屬。16.該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方？（3分）（三）（8分）韓魏公知北都，有中外親①獻(xiàn)玉盞一只，云耕者入壞冢②而得，表里無(wú)纖瑕可指，真絕寶也。公以百金答之，尤為寶玩。乃開(kāi)醇召漕使顯官，特設(shè)一桌，覆以繡衣，致玉盞其上，且將用之酌酒，遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺(tái)倒，玉盞俱碎，坐客皆愕然，吏將伏地待罪。公神色不動(dòng)，笑謂坐客曰：“物破亦自有時(shí)。”謂吏將曰：“非故也，何罪之有？”①中外親：指表親。②冢：墳?zāi)埂?7．解釋上文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）云耕者入冢而得（）（2）以百金答之（18．找出短文中的一個(gè)倒裝句。（2分））19.“吏將伏地待罪”的原因是什么？（用原文語(yǔ)句回答）（2分）20.本文表現(xiàn)了韓魏公的什么品質(zhì)？（2分）（四）(4分）說(shuō)茶（陳漱渝）①在中國(guó)，幾乎家家都喝茶，人人都喝茶。老話講得明白：“開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶?！弊骷依仙嵘踔琳f(shuō)：“我不知道戒了茶還怎樣活著，和干嗎活著？”②喝茶是家常事，也是一種文化現(xiàn)象。喝茶有學(xué)問(wèn)，種茶、制茶、沏茶，也都有講究，而且其中還包含了豐富的歷史、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、植物等方面的知識(shí)。茶葉的歷史，可以上溯到四五千年前。傳說(shuō)中的神農(nóng)氏親嘗百草滋味，一日遇七十二毒，幸虧喝茶才解了毒。這件事在漢代《淮南子》一書中即有記載。到了晉代，喝茶蔚然成風(fēng)，唐代則成為喝茶的鼎盛期，出現(xiàn)了茶圣陸羽撰寫的《茶經(jīng)》，這部書距離今天已經(jīng)有一千多年。而茶樹在我國(guó)有一個(gè)由野生到人工栽培的過(guò)程，現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹，據(jù)說(shuō)云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹齡有2700年。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，有關(guān)茶的詩(shī)文、書畫、歌舞不勝枚舉。③弘揚(yáng)文化的目的是“化人”，即用文明去教化人，感化人，使人類社會(huì)趨于和諧?？茖W(xué)飲茶，藝術(shù)品茶，不僅可以解渴、提神，還能“凈化心靈”。④喝茶其實(shí)是在練內(nèi)功，使人內(nèi)心變得寧?kù)o。人們?cè)诤染茣r(shí)往往觥籌交錯(cuò)，你勸我推，那種喧囂之形、張揚(yáng)之態(tài)，容易讓人亂了心性。而品茶時(shí)神清氣爽，心氣平靜，樂(lè)而忘喧，能使人心沉下來(lái)?！呶幕枰涣魅诤?，茶葉充當(dāng)?shù)木褪侵型馕幕涣鞯挠押檬拐?。中?guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，明代鄭和下西洋，把茶葉作為國(guó)禮贈(zèng)送友邦，增進(jìn)了國(guó)與國(guó)的友誼。1607年，英屬東印度公司從澳門、廈門、嶺南收購(gòu)茶葉，銷往歐美各地，形成了當(dāng)今各國(guó)獨(dú)具特色的茶文化，體現(xiàn)出文化的多樣性和融合性。當(dāng)今全世界已有150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，超過(guò)20億人飲茶，人均每年茶葉的消費(fèi)量有一斤多，位居前三名的是愛(ài)爾蘭、英國(guó)、科威特。茶葉作為文化使者的使命，任重而道遠(yuǎn)。21.第一段畫線句在文中的作用是什么？（2分）22.對(duì)選文內(nèi)容理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()（2分）A.中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，在中國(guó)，家家都喝茶，人人都喝茶。B.第②段畫線句以時(shí)間為序，說(shuō)明在我國(guó)喝茶的歷史非常悠久。C.各國(guó)茶文化的形成，源于東印度公司收購(gòu)茶葉，銷往世界各地。D.全文運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明茶文化。（五）（16分）走進(jìn)春天的懷里[臺(tái)灣]司馬中原①頭一次看見(jiàn)駱駝是在五歲。也許沙漠里的動(dòng)物不適應(yīng)濱海和平原地區(qū)的氣候吧，我看見(jiàn)它們的時(shí)候，又正是駱駝褪毛的季節(jié)，一塊一塊半褪落的毛，掛在身上，遠(yuǎn)看像落魄的窮漢，穿著破衣在路上顛躓著；它們很憔悴，又怪又丑，給我極深刻的記憶。那些經(jīng)過(guò)我家鄉(xiāng)的駱駝，不久便離開(kāi)了。它們頸下的銅鈴，搖響在暮春沉遲的大氣里，像是一首難以理解的凄涼的歌。那聲音，曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，伴隨過(guò)我童年的遠(yuǎn)夢(mèng)。②后來(lái)，大的戰(zhàn)亂來(lái)了，無(wú)數(shù)安守家宅的人流離道途，破衣在風(fēng)沙里飛舞，饑餓、疲困、喪家失子的慘痛，把人們變成苦忍的駱駝，在無(wú)盡的長(zhǎng)路上跋涉著。等到看慣了戰(zhàn)亂中的人臉，反而修正了我早期的印象，覺(jué)得那些駱駝并沒(méi)有那么怪、那么丑，它們比人更能默默的忍耐，更能吞飲一切的痛苦。③迎著風(fēng)沙朝西走。在深濃的夜幕中，遼闊的原野上，我走著，心里搖響著駝鈴聲，幻想自己成為一只駱駝，忍著饑、忍著渴、忍著苦。在風(fēng)雨霜雪的路上，我想念過(guò)駱駝；在饑餓干渴中，我想念過(guò)駱駝；當(dāng)腳底起了流漿水泡，走路像針刺的時(shí)刻，我忍住淚，更想起那些負(fù)重的駝群了。如果有一天，我真能走到駱駝們生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，我真會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意和它們做朋友呢。④但我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入想象中的沙漠，偶爾見(jiàn)到幾只駱駝，也都是寂寞的流浪者，為那個(gè)時(shí)代默默的負(fù)重奔走。后來(lái)轉(zhuǎn)到南方，連一只駱駝也難見(jiàn)了，覺(jué)得自己已經(jīng)變成一只駱駝，在人生的道路上，默默行走多年了。這不只是一種空無(wú)的幻覺(jué)。我曾在長(zhǎng)途的饑渴中，咀嚼自己蓬勃的、嫩草般的青春，當(dāng)我在深夜的燈前，打開(kāi)稿箋，讓我的精神在格子上一步步行走時(shí)，人世便變?yōu)閺V闊無(wú)涯的瀚海，永遠(yuǎn)也走不到邊了。⑤我多么希望我的作品，響成一片叮當(dāng)?shù)鸟勨?，除了安慰我半生行走的寂寞，也能為在人生旅程上行走的人們，帶?lái)一絲慰藉和盼望。從純美的感情世界里走出來(lái)，從沉重的依鄉(xiāng)戀土的情懷里走出來(lái)，從一長(zhǎng)串戰(zhàn)亂的時(shí)光里走出來(lái)，臨波顧影，已兩鬢星霜了。我真的是一只憔悴的駱駝，日以繼夜的走著，走著，年輕的孩子看我，就像我童年看駱駝一樣，怕是又老、又丑、又怪吧。但道路給我智慧和耐力，使我不呻吟，不叫喊，不頹喪。盡管已再?zèng)]有大把的青春讓我咀嚼了，我還會(huì)走下去的。只要蒼天給我呼吸，我就拼命的前進(jìn)，每走一步，我筆下便會(huì)揚(yáng)起一串駝鈴的叮當(dāng)。⑥一群走過(guò)中國(guó)大地的駱駝，竟然影響了我一輩子，使我一生行跡，像駱駝行走在沙漠上一樣，處處都有饑餓寒冷，都有風(fēng)雨霜雪。把歷史的苦難和現(xiàn)實(shí)的苦難，都馱負(fù)在背脊上，何止我這一匹駱駝呢？⑦據(jù)說(shuō)駱駝隊(duì)行進(jìn)時(shí)，都讓最老的、熟識(shí)道路的、有過(guò)無(wú)數(shù)跋涉經(jīng)驗(yàn)的駱駝走在最前面；小的駱駝，走在中間；像我這種半老不老、又不強(qiáng)壯的駱駝，只能殿后了。希望先輩的姿影作為引導(dǎo)，年輕一輩的勇銳行姿作為激勵(lì)，使我勉力跟上而不落隊(duì)。讓我們?cè)隈勨彽慕豁懼?，走到春天的懷里去，一直走到春?lái)雨潤(rùn)的綠洲。23．文章開(kāi)頭部分寫駱駝?dòng)止钟殖?，作者為什么要這樣寫？（2分）24．作者在人生的不同階段對(duì)駱駝的情感有怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答，完成表格。（4分）童年認(rèn)為駱駝丑怪；戰(zhàn)時(shí)成長(zhǎng)中成年后想念駱駝，激勵(lì)自己；25.第④段中“咀嚼”一詞很耐人尋味，請(qǐng)結(jié)合句子具體分析。（3分）26．解釋第⑦段中劃線句子在文中的含意。（3分）讓我們?cè)隈勨彽慕豁懼?，走到春天的懷里去，一直走到春?lái)雨潤(rùn)的綠洲。27．請(qǐng)結(jié)合文意，聯(lián)系自己，談?wù)勀銓?duì)文中“駱駝精神”的理解。（4分）三、寫作（50分）我們生活在這個(gè)多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來(lái)就在身邊的美好：幸福、關(guān)愛(ài)、信任……溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天……請(qǐng)以“原來(lái)_________一直都在我身邊”為題目，將題目補(bǔ)充完整后寫一篇不少于600字的作文。要求：1.除詩(shī)歌外，文體不限。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。語(yǔ)文一練答案一、積累與運(yùn)用(28分)1—7題（每題2分）C、A、B、C、D、B、A8、（5分）①關(guān)羽華容道義釋曹操，魯智深大鬧野豬林（2分）②義是他們的共同點(diǎn)，關(guān)羽是重情重義（義薄云天），知恩圖報(bào)；魯智深是俠肝義膽、粗中有細(xì)（3分）9、默寫（5分）（1）欲上青天覽明月。（2）木落雁南度（3）報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（4）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏（或：大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山）（5）正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！鸥Α督戏昀铨斈辍罚郝浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》10、（4分）⑴生、凈⑵群英會(huì)、華容道二、閱讀（42分）（一）(7分)11.“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。（3分）12.寫出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛(ài)，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。（2分）13.整首詩(shī)為我們塑造了一位內(nèi)心落寞、品行高潔、悠然享受隱居生活的隱士形象。（2分）（