小班教師個人工作計劃2023-1

Word-23-小班教師個人工作計劃2023

如有著相當方案，鼓著士氣往前走。我們不得不投入到下一階段的工作方案的撰寫中了。工作方案可以設(shè)立掌握的標準，保障目標的實現(xiàn)，削減鋪張和重復，更高的明確目標，完成工作。怎樣才能將工作方案寫好呢？準時與同學談心，了解同學的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位同學。

2、與家長溝通——作為老師，為了盡快了解同學，準時了解同學的在家的學習工作狀況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，準時溝通。

面對新的工作環(huán)境我布滿了信念，也有很多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。

5.老師教學個人工作方案怎么寫20xx

一、自我定位

我是一名學校老師，任教二班級語文教學。自20xx年畢業(yè)，直接來到趙家任教，參與工作至今已經(jīng)有十年，對崗位工作狀況已經(jīng)熟識，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新使我確立了三年奮斗的目標。

二、進展目標

1、加強理論學習，以培育自身的研修力量提升自身的專業(yè)水平。

我個人認為老師不僅要全面進展，更要共性進展，終身進展。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求共性進展，任何共性化的特色教育都離不開科研進展的深厚基礎(chǔ)。所以我為自己制定了讀書方案，從書中獲得的體會。因此依據(jù)每一本書準時記錄讀書筆記，書寫讀書體會。

2、仔細學習，擴充本學科的學問寬度。

總結(jié)整理教育教學閱歷，討論如何使孩子更能有效地學習語文，解決工作中積存在心中的許多疑問。爭取三年后向名師靠攏，做一個樂觀、主動，而又歡樂的教育者。樹立終身學習的觀念，抓緊空閑學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富學問結(jié)構(gòu)，增加理論底蘊；工作中，樂觀投身教育科研的改革與實踐，樂觀投入科研工作，要有論文、有討論課，出成果。從同學終生幸福的高度樂觀探究新的課堂教學；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提示自己用腦子工作，使自己逐步成為討論型、開拓型、全能型的老師。

3、依托家校牽手平臺，通過情感教育，培育品學兼優(yōu)的好同學。

我總信任親其師而信其道，作為語文老師，與同學的關(guān)系比較融洽，我可以借助這個優(yōu)勢，關(guān)注同學的品德成長，心理健康發(fā)育。我想在做同學思想工作方面可以采納談心，評比溝通，物質(zhì)鼓舞等方法。只要能夠促進同學健全人格培育的一切方法皆可行之。

三、達到目標的措施

（一）學習

1、學習教育教學閱歷

聽課，聽出閱歷；求教，學方法；聽一節(jié)課要有反思。

2、學習職業(yè)道德的學問

每周堅持讀一篇文章，有選擇的做筆記，寫心得。

3、學習專業(yè)學問

作為一名老師，專業(yè)學問是必需無條件把握的，有時候之所以難以掌握課堂局面，唯恐主要的緣由還在于對專業(yè)學問的把握不夠，因此，對同學的埋怨，對題目的指責，說時間不夠用，都不如把時間用到對專業(yè)學問的學習上，只有專了，才能夠精，也才能夠在引導同學學習的過程中游刃有余，這樣，課堂才會越來越精彩。

堅持每天閱讀專業(yè)書籍，有筆記，有疑問，有思索解決疑問的過程。

4、學習相關(guān)專業(yè)學問

每一門學科都不是孤立存在的，都有和他相關(guān)的很多其它學科，例如，我們搞教育的，心理學，社會學，管理科學，等等都是相關(guān)學科，都對我們的工作有極大用處，因此，要不間斷的學習相關(guān)學科的學問，以擴大我們的學問面，以豐富我們的課堂，以提高我們教的愛好和同學學的愛好，達到樂觀而歡樂的境界。

學習相關(guān)專業(yè)，堅持學為己用，所學學問肯定要用于豐富自己的教學，提高自己的教學。

5、學習自己喜愛的各方面的學問

老師愛好要廣泛富有共性，而豐富的學問就是關(guān)心我們的首選之材。

（二）實踐

1、教育教學實踐

所學學問必需用于自己的教學實踐，提高課堂效率，減輕師生負擔，增加教和學的樂趣，形成良性循環(huán)。

2、深化教學之中發(fā)覺與思索

作為一名老師，不僅要登泰山而小群峰，還要擅長微小之處見真情，要擅長發(fā)覺自己教學中的問題，要擅長發(fā)覺同學學習過程中的問題，要擅長發(fā)覺師生相處之間的問題，更擅長發(fā)覺所教學科的規(guī)律性問題，等等。然后是思索，只會發(fā)覺不做思索，等于沒有發(fā)覺，發(fā)覺后必需仔細思索，以求找到科學地解決問題的方法，提高自己更提高教學。

3、反思積累

反思要寫出來，進行積累。

4、記錄

可以用讀書筆記，學習心得，案例反思等形式進行記錄。

2023年中班老師個人工作方案

20xx年中班老師個人工作方案模板

一、指導思想

中班其次學期是幼兒向大班過渡的時期，他們自我愛護力量漸漸形成，平安意識漸漸建立，但還需要老師的引導和提示。雖然有了一年半的集體生活的基礎(chǔ)，但還需進行培育訓練。本學期，為了做好平安工作，保證幼兒在園的平安，給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境，我們將連續(xù)開展一系列的平安教育活動，進一步關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的平安意識，

二、班級狀況分析

隨著年齡的增長和幼兒對平安意識的學習，中班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作漸漸協(xié)調(diào)，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜愛跑。幼兒園場地的限制使得在教室內(nèi)外追趕成為了一個很大的平安隱患。新學期我們班在幼兒園三樓，這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠，需要經(jīng)過比較長的路程才能進行活動。對于孩子的平安意識也就增加了要求。針對這樣的狀況，我們將依據(jù)幼兒的實際生活，預設(shè)豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，習得簡潔的自我愛護技能，獲得健康的、全面的進展。

三、平安教育培育目標

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危急事物等有警惕心。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

3、能樂觀主動地參加各項活動，感受活動的樂趣。

4、引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進行平安教育，增進幼兒平安防火意識。一旦發(fā)生火災，要知道如何自我愛護和如何自救。

5、關(guān)心幼兒初步建立自我防范和自我愛護的意識。了解一個人在家時的平安學問，知道生疏人叫門時不開門，不做危急動作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。

6、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會損害身體，教幼兒學習正確使用剪刀、筷、筆、嬉戲棒等物品的方法，初步培育幼兒的平安意識。

7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合留意的平安問題。知道出門時緊跟成人以免丟失，并學習解決應對突發(fā)狀況的方法。四、詳細實施方案

首先，班級保教人員在思想上必需樹立;平安第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒并實行一系列措施，做好平安防范工作。

（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排解危急隱患。

（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服準時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。

（3）留意四周環(huán)境的平安隱患，準時上報治理。

（4）留意電教器材的平安使用，準時收放好。

（5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品。

（6）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。

（7）加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

（8）加強危急物和藥物的平安處理。

（9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。

（10）加強過渡管理，充分幼兒活動內(nèi)容，削減和避開幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

（11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。

（12）對個別自我愛護意識較弱或特殊好動，自控力量較差的幼兒進行重點照看和教育引導。

（13）在每一項活動中都要說清晰活動行為要求，樹立明確的規(guī)章意識。

（14）利用家長園地向家長傳授一些平安教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的協(xié)作，同步向孩子進行各種平安教育。

（15）每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生，預備在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖，并讓幼兒熟悉這些標志，以常常提示幼兒。

（16）記特別的號碼。

讓幼兒了解簡潔的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號碼，家庭住址等并學習正確撥打特別電話號碼：110、119、120等。

四、在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。引導幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互關(guān)心。保證幼兒平安。

6、知道不玩電插座等電器，玩剪刀時留意平安，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里

五、家園合作。

充分利用家園聯(lián)系冊，聯(lián)系欄加大平安學問的宣揚力度，以達成家園共識，引起共鳴，尋求溝通探討，提高我們班保教人員、家長、幼兒的平安意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們準時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長認真閱讀并簽回執(zhí)。

幼兒園的平安教育最終的目標是增加幼兒防范意識。平安學問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。

20xx年中班老師個人工作方案模板

做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的老師是要有愛心、勇于立異和思索的智能型老師，這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)閱歷，嚴格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照看他們，用真心擁有他們，用誠意打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶！

在20xx年的新學期中，我會用心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作，本人擬定以下20xx年個人工作方案：

一、教育教學工作

1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人談時說一般話。

2、每周按時完成教學內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒樂觀地介入，從學習中體會歡樂。

3、開展好玩的主題，讓幼兒多動腦，發(fā)揮想象力，發(fā)覺有用閱歷，培育幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

4、多開展一些有意的活動，營造一個幼兒大膽表達、展現(xiàn)自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神，本學期開展主題和學科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的樂觀性，對常常遲到的幼兒，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與撐持。

5、培育幼兒做好小小值日生工作，自己整理餐后桌面，培育孩子的自力性和自覺性。

6、仔細剖析本班幼兒的個人差異，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7、時時刻刻把平安放在第一位，開展平安教育的活動，讓幼兒受到教育。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進餐、上廁所、做操時，讓幼兒有秩序地進行，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作，做到不時通風，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生，干凈的環(huán)境。

2、在穿、脫的衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理力量；

3、不帶危急物品入園，與其他小伴侶能和和諧善相處；

4、組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛干凈，勤洗手，做好風行病的預防，提示幼兒少到人多的場所。協(xié)作保健醫(yī)給幼兒測查身高，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量，日常平常多注意提示幼兒喝水。

三、樂觀和家長溝通由于是個新的班級，新的幼兒，新的家長。

所以家長工作由為重要，只有做好家長工作，才能促進班級的管理，我會樂觀和家長取得溝通，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。仔細聽從家長的看法和建議，滿意家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作方案，在今后工作中，我將爭取更大的進步！也盼望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

感謝！

20xx年中班老師個人工作方案模板

本學期，我們中二班將仔細貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學、更詳細，使每個都有進步；在教學上，仔細抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在;動中學，提高的學習愛好；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培育良好的生活和學習習慣。

一、班級狀況分析：

本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、急躁、細心的工作態(tài)度，使孩子們不但能較快適應中二班的學習生活，還要讓他們特殊喜愛上幼兒園！本班共有21名幼兒，其中，男孩14名，女孩9名。從這三天以來與班里小伴侶的接觸，我基本上了解了本班孩子的習慣，孩子們都能聽懂一般話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成；喜愛嬉戲，且玩得特別投入。有部分寶寶自理力量較差。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深化的了解和熟悉。并制定出班級服務承諾;公平對待每一個孩子，專心關(guān)愛每一顆心靈。

二、保育方面：

1、重點抓好養(yǎng)成習慣

從開學始終以來，我們把的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后用小毛巾洗臉的習慣，每天不用老師再提示，都能夠主動完成好；我們連續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣仔細抓好。

2、把的力量培育作為重點。

力量培育是促進的大腦的進展，在本學期中，培育自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓，教會疊衣服的方法；學會做一些力所能及的事。

3、培育的品德教育

愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

（1）知道愛護視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

（2）知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。

（4）知道天氣變化和運動前后準時增減衣服，飯前飯后不做猛烈。

5、平安常識

（1）不玩危急嬉戲，不去危急地方。

（2）懂得交通平安。

（3）會處理可能遇到的簡潔危急。

（4）有自我愛護的意識。

6、生活衛(wèi)生習慣及生活力量

（1）正確、快速地洗手、洗臉。

（2）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后整理潔凈。

（3）寧靜就寢。獨立、有次序、快速地增減衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

（4）保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

【薦】2023年老師個人工作方案

新的學期，新的開頭。我們的教學工作又將在勞碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的閱歷，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下方案：一、思想方面始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。二、個人業(yè)務作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。三。教學方面關(guān)注課堂教學，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將樂觀參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎，敬重同志，相互學習，相互關(guān)心。對于素養(yǎng)教育的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力關(guān)心后進生，實行各種措施使他們得到進步。五、出勤在工作中我肯定要做到不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導安排，平常團結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作嚴厲?仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導交待的工作。六、學期目標通過本學期教學，使同學形成肯定的化學素養(yǎng)，能自覺運用化學學問解決生活中的化學問題，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎(chǔ)。盼望在期末考試中所教班級都能取得好成果。

老師師風師德個人工作方案2023

1.老師師風師德個人工作方案范文20xx

一、指導思想

以自身成長和進展為目標，以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點，嚴格約束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、主要任務和工作目標

（一）學習師德典型。

要學習新老典型的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

（二）不斷加強學習，全面提高思想品德和人格素養(yǎng)。

1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)學問、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力，提高自我教育、自我約束意識，升華道德境界，提高思想道德素養(yǎng)。

2、學習政策法規(guī)，增加依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《老師禮儀》。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

3、仔細學習教育科學理論和科學文化學問，把握教書育人的本事，老師學習教育理論，把握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能真正做到教書過程中育人。

三、工作措施

以同學評價作為透視自己師德師風個人工作方案的重要窗口。要重視同學的評價，胸懷坦蕩，從征求同學的看法的角度動身，依據(jù)工作

實際設(shè)計自我問卷，在所教班里進行自主的問卷調(diào)查，了解同學的想法和需求。結(jié)合同學年齡特點，問題不肯定許多，也不要給同學施加心理壓力，可以簡潔的從教育方面提一些問題，比如說你認為老師喜愛你嗎？你認為我是一個什么樣的老師？你可怕老師嗎等問題，也可以從教學方面提一些問題，比如最近愿不情愿上課，作業(yè)量行不行等狀況進行提問。再依據(jù)同學的回答，反思自己的工作，準時調(diào)整自己的教育教學思路，真正做到有則改之，無則加冕。

四、主要內(nèi)容

1、依法執(zhí)教是根本的老師職業(yè)道德，我要做到以法制教，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守老師法等法律法規(guī)，不做違反黨和國家方針政策的事。

2、我要做到愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)是老師的道德規(guī)范，人民老師必需喜愛自己的教育事業(yè)，做到喜愛教育、喜愛學校、盡職盡責、教書育人、仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不傳播有害同學身心健康的思想。

3、做到喜愛同學。喜愛同學是老師道德的重要規(guī)范，師生關(guān)系是老師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系，關(guān)懷愛惜同學、敬重同學的人格公平、公正對待同學、愛護同學合法權(quán)益，促進同學全面健康進展。

4、嚴謹治學是老師必需具備的道德規(guī)范，老師做到樹立優(yōu)良的學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新學問，探究改進教育教學方法，提高教育，教學和科研水平。

5、為人師表是老師必備的主要道德規(guī)范，老師個人做到模范遵守社會公德，衣著干凈得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，作風正派，以身作則，留意自省、自糾。

2.老師師風師德個人工作方案范文20xx

一、狠抓隊伍建設(shè)，強化尚行意識。

1、加強師德師風建設(shè)。老師是同學行動的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。老師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學期學校連續(xù)堅持師德教育，組織老師深化學習法規(guī)、德育文件，組織老師學習貫徹落實《德育大綱》、《關(guān)于開展立德樹人，加強師德師風教育活動方案》、《德化縣“師德建設(shè)年”活動實施方案》，開展“立德樹人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動，簽訂《尚思學校師德師風書》，撰寫師德師風學習心得體會，評比師德標兵，使全體老師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。合《班主任工作月月評》、《師德考核方案》，合學校實際，開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動，實行制度管理、量化考評、理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作溝通、專題講座等形式，提高班主任的管理班級水平和駕馭課堂的力量。

3、加強少先隊組織建設(shè)。競選、任用大隊、中隊干部。發(fā)揮少先隊干部和“文明勸導員”的作用，管理好學校的路隊、衛(wèi)生、兩操等工作。

二、加強規(guī)范教育，培育尚德同學。

1、品生、品社課剛性化管理。仔細抓好品生、品社課程的剛性化管理，使學校的各項德育工作能真正落到實處，發(fā)揮出應有的育人功能，老師在授課時必需做到“五有”：一是要有“意”。要有較強的德育教育意識，要合班級工作中的不足，同學群體存在的問題，仔細剖析問題；二是要有“序”。要留意教育內(nèi)容的詳細化、層次化，做到德育漸進；三是要有“機”。要精確?????把握主題教育的契機，從同學存在的典型事例入手，由點及面，進而加強全班的思想教育；四是要有“度”。要針對同學年齡特點，留意教育的火候，嚴禁體罰或變相體罰同學；五是要有“效”。滲透要針對實際，講求方法，注意實效，以激勵為主，避開空洞說教。學校將組織對授課狀況進行抽查。

2、加強班會、隊會教育。學校對同學德育傾向性問題進行摸排，確立重點教育問題，合國旗下講話、班會、隊會進行集中教育。班會課按以下五環(huán)節(jié)進行授課：一是列舉現(xiàn)象；二是綻開分析；三是總提升；四是行為引領(lǐng)；五是鞏固延長。舉辦班會觀摩課及班會例案現(xiàn)場競賽活動，提高德育教育水平。

3、評比“四尚”班級。本學期連續(xù)加強“四尚”班級的評比，每2周評出“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四種優(yōu)秀班級各2個，打造特色班級，促進“三風建設(shè)”，營造良好德育氛圍。把“四尚”班級與班主任工作考評相合，把評比果作為評比優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。

4、評比“十佳最美少年”。要強化養(yǎng)成教育，以《中學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》為標準，加強同學日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注意培育同學的公民意識，注意同學的文明禮儀教育，注意對同學進行學習習慣、生活習慣的教育和訓練，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化，為同學的終身進展負責，學期末評出“十佳最美少年”。

5、創(chuàng)建文明校內(nèi)。以創(chuàng)建“省校內(nèi)文化先進?！睘槠鯔C，要加強校內(nèi)文化建設(shè)，依據(jù)學校實際，實行有效措施加強對同學日常行為習慣的養(yǎng)成教育，特殊要加強凈化校內(nèi)、靜化校內(nèi)、文明校內(nèi)等方面的教育與創(chuàng)建，杜絕在校內(nèi)里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩、玩猛烈嬉戲、粗言野語、不說一般話等不文明行為，樂觀創(chuàng)建文明、健康、和諧、樂觀的校內(nèi)文化氛圍。

6、創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺。學校利用廣播室，建立“道德之聲”廣播電臺，在周三下午第一節(jié)課前10分鐘，進行相關(guān)系列德育教育。

7、開展法制和平安教育。把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊會、宣揚欄、黑板報、平安演練等形式，增加同學遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。

3.老師師風師德個人工作方案范文20xx

老師的素養(yǎng)直接影響著學校的學風和校風，老師的形象直接關(guān)系著同學素養(yǎng)的培育。因此，師德，不是簡潔的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的學問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培育，需要教育，更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)！本年度特定師德修養(yǎng)方案如下：

一、師德培育目標

1、通過政治學習，了解有關(guān)教育法律法規(guī)，實現(xiàn)依法執(zhí)教。

2、嚴格遵守《延邊州十不準》，樹立良好的行業(yè)形象。

3、學習《給老師的建議》和新《義務教育法》，立足崗位，愛生、敬業(yè)、奉獻。

4、誠懇守信，甘于奉獻，做一個讓學校、家長、同學認可的老師。

二、詳細內(nèi)容及措施

1、仔細學習新《義務教育法》、《教育法》等法律文件，增加法制觀念，加強依法執(zhí)教的自覺性。在日常教學中，要喜愛同學，樹立以人為本的思想，做到一切為了同學，為了一切的同學，為了同學的一切。關(guān)懷愛惜同學，不變相體罰同學。

2、把《延邊州十不準》牢記在心，嚴于律己，寬以待人，敬重家長。不任憑向家長索要財物，謀取私利，要維護學校和自己的尊嚴。

3、不斷加強自身修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，履行老師職責，教書育人，開拓進取，無私奉獻，完成學校各項工作任務。

4、在學好本專業(yè)學問之余，做到好讀書，讀師德體現(xiàn)在方方面面，概括的說就是要忠誠于人民的教育事業(yè)、教書育人。這是師德最基本的要求。這一表述使老師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)分開來。老師是蠟燭、是春蠶、是人類靈魂的工程師，在人們心目中，老師的形象是崇高的`，是備受人們敬重和愛戴的。為了維護老師這一崇高的形象，提高自身教育教學質(zhì)量，完善自身師德修養(yǎng)。在新的學期中，我將以塑造老師良好形象為方向，以關(guān)注同學的生命為己任，以關(guān)懷同學的成長為目標，在不斷充實，不斷完善自我的同時，為同學營造良好的學習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力氣。

4.老師師風師德個人工作方案范文20xx

做為一名光榮的人民老師，師德師風建設(shè)相當重要。為了適應新形勢，爭做一名合格的人民老師，特制定該師德師風個人方案如下：

一、仔細做好本職工作，充實自己的理論學問。

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為同學服務”做為自己的宗旨，為學校著想，為同學著想，把工作放在第一位，不計個人得失，克己奉公，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，仔細完成學校交給我的各項工作任務。在課外樂觀學習各種師德理論，不斷加強自身理論基礎(chǔ)學問，同時還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。

二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

樂觀參與社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。熟悉自己行為的是與非，辯別善與惡，培育良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己，喜愛老師職業(yè)，在新課標下要面對全體同學，關(guān)注同學的進展，關(guān)注每一個同學，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個同學。

三、關(guān)懷同學，敬重家長

并不是全部德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育同學，對后進生賜予更

多的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對各