第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 復(fù)習(xí)課件 部編版道德與法治八年級上冊

《走進(jìn)社會(huì)生活》第一單元知識(shí)復(fù)習(xí)4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5第一課豐富的社會(huì)生活1.我與社會(huì)2.在社會(huì)中成長1、我們可以通過哪些方式了解社會(huì)生活?P32、感受(參加)社會(huì)活動(dòng)有什么意義?P4（重點(diǎn)）3、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）

4.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P51.個(gè)人的成長與社會(huì)有什么關(guān)系?2.青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？（重點(diǎn)）3.親社會(huì)行為的表現(xiàn)。4.如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?（重點(diǎn)）第一課豐富的社會(huì)生活

知識(shí)結(jié)構(gòu)1.1我與社會(huì)★個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系怎樣？★社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為哪幾類？第一課豐富的社會(huì)生活個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)可以分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。我們可以通過哪些方式了解社會(huì)生活?我們還可以通過哪些方式了解社會(huì)生活?①到農(nóng)村、社區(qū)、廠參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);?②到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;③閱讀報(bào)紙、收看電視;④上網(wǎng)查詢;等等。1.2在社會(huì)中成長為什么說人的成長是不斷社會(huì)化的過程?P7①通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等，②我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，③我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員?！飩€(gè)人成長與社會(huì)的關(guān)系?P7①人的成長是不斷社會(huì)化的過程。②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。③人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?！锶绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為?P8①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。親社會(huì)行為主要包括哪些?(表現(xiàn))P8謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展★為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?P8①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。重點(diǎn)知識(shí)---第一課豐富的社會(huì)生活---1.我們可以通過哪些方式了解社會(huì)生活？①到農(nóng)村、工廠、商場感受社會(huì)生活；②到社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；③閱讀報(bào)紙、收看電視、上網(wǎng)查詢、參觀博物館、觀看升旗儀式等等2.感受社會(huì)生活的意義？①感受到社會(huì)生活是絢麗多彩的，我們會(huì)跟越來越多的人打交道，對社會(huì)生活的感受越來越豐富，認(rèn)識(shí)越來越深刻；②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；③會(huì)更加關(guān)心國家發(fā)展，或?yàn)橹院溃驕?zhǔn)備為之分憂。我們正是在了解社會(huì)、參與社會(huì)的過程中得到成長，走向成熟。重點(diǎn)知識(shí)---第一課豐富的社會(huì)生活---3.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的？①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，我們都是社會(huì)的一員。②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。

4.幾種主要的社會(huì)關(guān)系？①血緣關(guān)系：以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。②地緣關(guān)系：直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系。③業(yè)緣關(guān)系：以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。★★5.如何理解“人的成長是不斷社會(huì)化的過程”？①途徑：通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等，②表現(xiàn)：我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成③結(jié)果：我們逐步成為一名合格的社會(huì)成員。重點(diǎn)知識(shí)---第一課豐富的社會(huì)生活---5.★為什么說個(gè)人要在社會(huì)課堂中成長？①人的成長是不斷社會(huì)化的過程。②我們的生活與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。③人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。6.親社會(huì)行為的含義和表現(xiàn)有哪些？含義：指人們在社會(huì)交往中，表現(xiàn)出來的一切有利于社會(huì)和他人的行為。（如幫助、分享、合作、安慰、捐贈(zèng)、同情、關(guān)心、謙讓、互助等。）★表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。青少年親社會(huì)的行為表現(xiàn)在多方面：遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相謙讓、彼此分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。

重點(diǎn)知識(shí)---第一課豐富的社會(huì)生活---7.★為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。②養(yǎng)成親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。8.★如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。（養(yǎng)成的途徑）

②主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。

③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，

熱心幫助他人。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5在不同的社會(huì)關(guān)系中,人的身份相同;或人在社會(huì)中只有一種身份這兩種觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。例如:在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;等等。人的社會(huì)身份是會(huì)發(fā)生變化的,這是因?yàn)樗幍纳鐣?huì)環(huán)境或他參與的社會(huì)生活發(fā)生了變化。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5養(yǎng)成親社會(huì)行為的具體途徑有哪些?(1)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。如積極參加愛心慈善活動(dòng)等。(2)利用節(jié)假日進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。如關(guān)于居住區(qū)垃圾分類的問卷調(diào)查等。(3)對處于困境和危難的人伸出援助之手。如攙扶老人或盲人過馬路、為災(zāi)區(qū)捐款捐物等。(4)學(xué)習(xí)志愿者精神,參加志愿者活動(dòng)。如參加宣傳冬奧會(huì)志愿者活動(dòng)等。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P54.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P51.下列詩句不能體現(xiàn)積極參與社會(huì)生活的是(

)A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.讀萬卷書,行萬里路C.不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚D.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書D能力提升4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P52.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列關(guān)于社會(huì)關(guān)系的分類,對應(yīng)正確的是(

)

B

A護(hù)士彭連清和她收養(yǎng)的殘疾孩子志翔親緣關(guān)系B孝老愛親的合肥“奔夢女孩”和她的患病媽媽血緣關(guān)系C十八洞村的村主任和他的老鄉(xiāng)業(yè)緣關(guān)系D國家榮譽(yù)稱號(hào)“人民英雄”獲得者、生物安全專家陳薇和她的同事們地緣關(guān)系【解析】“奔夢女孩”和她的患病媽媽是血緣關(guān)系,B項(xiàng)正確。護(hù)士彭連清和她收養(yǎng)的殘疾孩子之間無血緣關(guān)系,也不是親緣關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;村主任和他的老鄉(xiāng)是地緣關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;陳薇和她的同事們是業(yè)緣關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5①人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的②社會(huì)身份不同,發(fā)揮的作用是一樣的③社會(huì)身份決定了一個(gè)人的社會(huì)地位④在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份A.①② B.①③

C.②③ D.①④3.從下圖可以看出(

)D4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P54.隨著2022年北京冬奧會(huì)日益臨近，越來越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做各種服務(wù)工作。他們的行為體現(xiàn)了（）①關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)②在社會(huì)課堂中成長③服務(wù)社會(huì)的親社會(huì)行為④關(guān)心社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

A

9.小凡在日記中寫道:7月14日至20日，在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，我們背上鋪蓋、提著用品來到讓么實(shí)踐基地，開展為期一周的下鄉(xiāng)“學(xué)農(nóng)”實(shí)踐活動(dòng)。炎炎烈日下，我們戴上草帽、挽起褲腳，在四口插秧，在泥塘中捉魚，在萊地里摘辣椒....我們自己洗衣服、鋪床單。一周下來，累是累點(diǎn)，但是學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的常識(shí)。臨走肯我們親自下廚給老鄉(xiāng)做了一頓感恩飯，氛圍特別溫馨。(1)結(jié)合上述材料，請你談?wù)剬W(xué)校組織開展“學(xué)農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必要性。(4分)(2)如果你也參與了此次活動(dòng)，你會(huì)有哪些感悟?(2分)①開展“學(xué)農(nóng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，加強(qiáng)勞動(dòng)教育的需要；②有利于學(xué)生了解農(nóng)村，培養(yǎng)對勞動(dòng)人民的感情；③有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨礪意志；④有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握勞動(dòng)技能，培養(yǎng)實(shí)踐能力。①人的成長離不開社會(huì)；②我們要養(yǎng)成親社會(huì)的行為；③勞動(dòng)者最美，我們要尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)成果，拒絕浪費(fèi)。

為了構(gòu)建和諧社會(huì)，貴港市準(zhǔn)備開展“社區(qū)鄰里節(jié)”。請你策劃本次活動(dòng)并參與。(1)設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)方式、一個(gè)活動(dòng)主題。(4分)(2)談?wù)勯_展此類活動(dòng)的意義?(3分）（3）你準(zhǔn)備怎樣在自己居住的社區(qū)開展活動(dòng)。（3分）（1）社區(qū)跳蚤市場；社區(qū)趣味體育活動(dòng)；社區(qū)包餃子擂臺(tái)等活動(dòng)。（言之有理即可）（2）“以鄰為伴，幸福社區(qū)”。（言之有理即可）①可以促進(jìn)鄰里之間相互關(guān)心、相互幫助、和睦相處，形成和諧融洽的鄰里關(guān)系。②這有利于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作，也給社區(qū)的發(fā)展帶來積極影響；③和諧的鄰里關(guān)系是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石，是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步、人民安居樂業(yè)的前提之一；④將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。①關(guān)愛獨(dú)居老人；②社區(qū)志愿服務(wù)等。（言之有理即可）第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間

4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間1.網(wǎng)絡(luò)改變世界2.合理利用網(wǎng)絡(luò)1、網(wǎng)絡(luò)的積極影響是什么？（重點(diǎn)）2、網(wǎng)絡(luò)是如何豐富日常生活的？3、網(wǎng)絡(luò)是如何推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的？4、網(wǎng)絡(luò)的消極影響是什么？(重點(diǎn)、難點(diǎn)）1、怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（重點(diǎn)）2、如何做到信息節(jié)食？如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？3、如何做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者?4、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？（重點(diǎn)、難點(diǎn)）第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間

知識(shí)結(jié)構(gòu)2.1網(wǎng)絡(luò)改

變世界★網(wǎng)絡(luò)對社會(huì)進(jìn)步有哪些積極影響?P12-P13★網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了哪些消極影響?(網(wǎng)絡(luò)中的陷阱有哪些?)P14-P16第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個(gè)人隱私容易被侵犯?！锞W(wǎng)絡(luò)對我們?nèi)粘Ｉ钣心男┓e極影響?P10-P12①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)★如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?

P17-P19①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自黨抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?

P18方法與技能①注意信息出處。②關(guān)注官方信息。③對信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。④辨識(shí)信息內(nèi)容。⑤向他人求助。★網(wǎng)絡(luò)問政的意義?P13①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，②更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活，③保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用?！锶绾蝹鞑ゾW(wǎng)絡(luò)正能量?

P19-P20①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。重點(diǎn)知識(shí)---第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間---1.★網(wǎng)絡(luò)的利與弊？利（積極）：（1）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活（對個(gè)人）①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；②網(wǎng)絡(luò)改變了我們的通信方式打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（2）網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步（對社會(huì)）①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。

②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。弊（消極）：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息變得豐富的同時(shí)，出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。一些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系。③個(gè)人隱私容易被侵犯。侵犯個(gè)人隱私的行為給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會(huì)帶來恐慌和不安。重點(diǎn)知識(shí)---第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間---2.★中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響有哪些？①影響思想道德觀念趨向；

②影響現(xiàn)實(shí)人際交往；

③影響身心健康成長。

一句話綜合：影響我們的學(xué)習(xí)、身心健康3.★如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙？①提高警惕，不輕信網(wǎng)絡(luò)；

②不在網(wǎng)絡(luò)上隨意透露個(gè)人信息；③增強(qiáng)辨別是非的能力，提高自我保護(hù)意識(shí)。4.★如何預(yù)防網(wǎng)癮？①合理安排上網(wǎng)時(shí)間；

②請老師、家人監(jiān)督上網(wǎng)情況；③轉(zhuǎn)移注意力，都參加課外活動(dòng)。④認(rèn)清網(wǎng)癮的危害，提高自律能力，重點(diǎn)知識(shí)---第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間---5.★如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？①要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。6.★如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。重點(diǎn)知識(shí)---第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間---補(bǔ)充：7.網(wǎng)絡(luò)謠言或網(wǎng)絡(luò)虛假、不良信息的危害？①對社會(huì)：歪曲事實(shí)，誤導(dǎo)大眾；危害社會(huì)穩(wěn)定，擾亂社會(huì)秩序（或給社會(huì)帶來恐慌和不安）；②對個(gè)人：害人害己，侵犯他人人格尊嚴(yán)，侵害他人利益；③對國家：損害國家形象，污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。★8.建設(shè)安全、健康、充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)空間，你有何建議？（如何減少網(wǎng)絡(luò)謠言或網(wǎng)絡(luò)虛假、不良信息的危害？）①國家：完善有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)。②社會(huì)：加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督，大力宣傳有關(guān)文明上網(wǎng)知識(shí)，營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。③網(wǎng)站：依法經(jīng)營，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員監(jiān)督和管理。提高反病毒、反黑客能力。④學(xué)校：加強(qiáng)對學(xué)生的思想和法治教育，指導(dǎo)學(xué)生合理、文明上網(wǎng)家庭：以身作則，加強(qiáng)對孩子上網(wǎng)的監(jiān)督和管理。個(gè)人：不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)；自覺抵制不良信息；恪守道德，文明上網(wǎng)；等4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5請你就促使青少年文明上網(wǎng)提出合理化建議國家①完善相關(guān)法律法規(guī)。②加大執(zhí)法力度,整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),依法取締非法網(wǎng)吧,為未成年人營造良好的社會(huì)環(huán)境。③加強(qiáng)宣傳,提高全社會(huì)文明上網(wǎng)的風(fēng)氣學(xué)校①加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。②開展豐富多彩的課外文化活動(dòng),開通校園綠色網(wǎng)站,教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺抵制不良誘惑家庭①加強(qiáng)對子女的引導(dǎo)和監(jiān)督,盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)。②積極引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動(dòng),制止孩子不文明的上網(wǎng)行為個(gè)人①自覺遵守道德和法律。②嚴(yán)格自律,提高自我防范意識(shí),增強(qiáng)明辨是非的能力,提高抗誘惑能力。③謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)支付,遭遇詐騙后及時(shí)報(bào)案4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5在網(wǎng)絡(luò)生活中如何提高防范意識(shí)?(1)對網(wǎng)上信息要增強(qiáng)分辨能力,避免輕信盲從。(2)不輕易泄露個(gè)人信息,如姓名、家庭地址、身份證號(hào)碼等。(3)不瀏覽黃色和暴力等不良網(wǎng)站。(4)不隨意答應(yīng)陌生網(wǎng)友的要求。(5)遇到問題要學(xué)會(huì)求助。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P5我們在網(wǎng)絡(luò)世界里可以暢所欲言,不受約束

這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)可以讓我們感覺更平等、更自由,網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)間和空間,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但在網(wǎng)絡(luò)中,我們也不能為所欲為,要遵守相應(yīng)的道德和法律。作為一種技術(shù)手段,互聯(lián)網(wǎng)看似自由自在,但人們使用網(wǎng)絡(luò)也需要有一定的規(guī)則。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,網(wǎng)絡(luò)參與者要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,做對他人、對自己有益的事情,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P54.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P51.近年來,全國“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)起云涌,互聯(lián)網(wǎng)日益與諸多行業(yè)、領(lǐng)域、業(yè)態(tài)融合。對此認(rèn)識(shí)正確的是(

)①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力②“互聯(lián)網(wǎng)+”可以解決一切經(jīng)濟(jì)難題③互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑④互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合,推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平A.①②③

B.②③④

C.①②④ D.①③④D4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P52.從漫面“火爆的‘宅經(jīng)濟(jì)’”中可以看出(

)

①網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利和豐富多彩③網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活④網(wǎng)絡(luò)處處是陷阱,要加強(qiáng)自我防范A.①② B.②③

C.①④ D.③④B能力提升4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P53.現(xiàn)如今,很多地方政府特別注重利用網(wǎng)絡(luò)來服務(wù)于民,如設(shè)置市長電子郵箱、開設(shè)政務(wù)博客、實(shí)名發(fā)帖、網(wǎng)上問計(jì)等。政府這樣做(

)①創(chuàng)新了為群眾服務(wù)的方式和途徑②有利于切實(shí)保障公民的政治權(quán)利③可以提高政府辦事效率和決策水平④可以杜絕腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④A4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P54.2021年1月31日,國家統(tǒng)計(jì)局官網(wǎng)發(fā)布的消息顯示,通過對全國6萬家規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)調(diào)查,2020年,數(shù)字出版、動(dòng)漫、游戲數(shù)字內(nèi)容服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)文化娛樂平臺(tái)等文化新業(yè)態(tài)特征較為明顯的16個(gè)行業(yè)小類實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入31425億元,增長22.1%。這體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)能夠(

)①為文化傳播搭建新平臺(tái)②壯大文化產(chǎn)業(yè)③消除人與人之間交往的障礙④加速資源的匯聚、融合與共享A.①②③

B.②③④

C.①②④ D.①③④C4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P55.中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上網(wǎng)玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后來在老師幫助下,陳某擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這啟示我們(

)A.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的生活空間B.網(wǎng)絡(luò)信息有好有壞,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.遵守上網(wǎng)道德,加強(qiáng)安全防范意識(shí)C4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P56.近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情引發(fā)社會(huì)關(guān)注，社會(huì)各界紛紛投入抗擊疫情的行動(dòng)中。但是一些虛假疫情信息在網(wǎng)上傳播，造成惡劣的社會(huì)影響，對此，我們對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)是（）①網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要做到不造謠、不信謠、不傳謠②網(wǎng)絡(luò)具有一定的虛擬性，我們要學(xué)會(huì)分辨真?zhèn)微劬W(wǎng)絡(luò)上具有言論自由，我可以隨心所欲的暢所欲言④網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，我們要嚴(yán)守有關(guān)法律法規(guī)A．①②③B．①②④C．②③④

D．①③④

B

4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P57.小鵬從七年級第一次去網(wǎng)吧開始,便癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧,有的時(shí)候甚至因?yàn)樯暇W(wǎng),一夜不回家。小鵬應(yīng)該認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)(

)①會(huì)荒廢學(xué)業(yè),影響個(gè)人進(jìn)步②會(huì)對視力等造成損害,影響身心健康③會(huì)影響現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系④一定會(huì)使自己走上違法犯罪的道路A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P58.2021年2月19日,公安機(jī)關(guān)接群眾舉報(bào),網(wǎng)絡(luò)大V“辣筆小球”在社交媒體上發(fā)布惡意歪曲事實(shí)真相、詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵的言論,造成極其惡劣的社會(huì)影響。公安機(jī)關(guān)高度重視,立即開展調(diào)查。2月20日,“辣筆小球”被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。2月25日,公安機(jī)關(guān)以涉嫌尋釁滋事罪提請檢察機(jī)關(guān)依法將其批準(zhǔn)逮捕。這一案例對我們青少年的啟示是(

)①加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,關(guān)停非法網(wǎng)站②網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,要遵守法律和道德③提高辨別能力,拒絕所有誘惑④提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)A.①③ B.①② C.②④ D.③④C4.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？（難點(diǎn)）5.幾種主要的社會(huì)關(guān)系是什么？P59.觀察漫畫,回答下列問題。(1)兩則漫畫共同說明了什么道理?我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息。(2)請分別談?wù)劼嬛械默F(xiàn)象帶來的危害。漫畫一:侵犯他人人格尊嚴(yán),給他人身心帶來傷害,擾亂社會(huì)秩序等。漫畫二:侵犯他人