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文檔簡介

體育課教案《投擲》教學內容：投擲：多種姿勢的投擲韻律:小碎步擺造型:花兒朵朵教學要求：1、認知目標：能了解持輕物向高處或遠處投擲的方法;能了解小碎步的動作方法。了解花朵造型的擺法。2、技能目標：能做出多種姿勢的自然投擲動作;能做出四種以上不同形象的小碎步;會擺出多種花朵造型。3、情感目標:對練習有濃厚的興趣,能自選練習方法進行練習。教學重點、難點：負荷:投擲練習5-6組，韻律多次?；ǘ浣M合位置。課前準備：教學過程一、課堂常規(guī)：體委整隊,匯報情況;師生問好,宣布課的內容二、隊列練習:稍息、立正、抱臂看齊、向前看。三、廣播操教師帶領學生進行律動練習。四、投擲:多種姿勢的投擲1、組織學生進行手腕、肩部的活動。2、玩一玩：自拋、互拋3、積極思維,想象多種投擲姿勢。例如:①從身體側面投②單雙手拋接③從體前向前拋投4、自學自練，相互觀察、學習，交流不同投擲動作的體會。五、韻律活動:小碎步1、講解、示范小碎步的動作和方法。2、列舉幾種不同形象的小碎步①小鳥飛②蜜蜂飛③魚游④開汽車⑤開飛機3、啟發(fā)學生想象，自行組合小組，創(chuàng)編不同形象的小碎步4、在音樂伴奏下自編自演。六、發(fā)展游戲：“花兒朵朵”擺造型1、圓圈接力擺花朵2、5人自由結合，動腦筋擺各種造型3、練習隊形:4、教師講要領、規(guī)則、示范，學生比賽、講評,看誰擺得好！5、教師啟發(fā)，學生動腦，大膽創(chuàng)新,看誰擺得像！6、預期目標:遵守規(guī)則,互相配合,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造七、小結、講評（表揚鼓勵）課后小結:通過本節(jié)課的學習大部分同學能很好的掌握動作技巧，同學們對于學習的積極性都很高。絕大部分同學都能按老師的要求來完成。但是有的同學掌握的還不是很好。

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