黑板報(bào)中考的內(nèi)容

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中考到臨，也不要慌張。在考試的時(shí)候正常發(fā)揮就行了。下面要為大家共享的就是黑板報(bào)中考的內(nèi)容，夢(mèng)想你會(huì)熱愛！

黑板報(bào)中考的內(nèi)容1：

一、讀

即通過讀課本，看筆記，翻作業(yè)，達(dá)成學(xué)識(shí)再現(xiàn)、加深理解和記憶的目的。在應(yīng)用這一方法時(shí)應(yīng)留神：①要有目的有重點(diǎn)的去讀，一本書從頭讀到尾，平均使用氣力的方法是極其盲目的，也是低效的。②讀，不僅僅是用眼睛去掃描，這樣既輕易走神，也是造成復(fù)習(xí)短淺的重要理由。讀的同時(shí)應(yīng)多動(dòng)手，在書本上作些標(biāo)記、批示;多動(dòng)腦，積極斟酌，上掛到自己原有的學(xué)識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò)，下聯(lián)到概括的學(xué)識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。

二、憶

運(yùn)用嘗試回憶的方法將學(xué)過的學(xué)識(shí)，在頭腦中“過電影”，察覺不熟諳、不領(lǐng)會(huì)的地方實(shí)時(shí)翻閱資料，請(qǐng)教老師，予以補(bǔ)救。

三、摘

將學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)摘錄下來加深印象，重點(diǎn)攻克。另外就是摘錯(cuò)，在獨(dú)立作業(yè)或考試終止后，對(duì)典型錯(cuò)誤專心細(xì)致的分析致錯(cuò)理由，并將正確、錯(cuò)誤的答案都記錄下來留待以后作為借鑒。摘不僅可以扶助我們積累豐富的學(xué)識(shí)和閱歷，而且可以促進(jìn)大腦的綜合活動(dòng)，提高創(chuàng)造思維的才能。

四、制

①制表：通過表格的形式，將學(xué)過的學(xué)識(shí)舉行歸類、概括、對(duì)比，把學(xué)識(shí)間的層次、因果、隸屬、布局形象直觀的反映出來，既能提高記憶的效果，更是提高分析概括才能的極好途徑。②制卡：將要記憶的材料抄在卡片上，以便隨身攜帶，隨時(shí)復(fù)習(xí)。中英文的字詞、數(shù)理化公式、規(guī)律均可制卡復(fù)習(xí)。

五、練

練是復(fù)習(xí)的重要手段，練習(xí)的目的，一是檢查自己學(xué)習(xí)的效果，對(duì)學(xué)識(shí)的掌管及生動(dòng)運(yùn)用程度;二是磨練思維才能;三是提高解題的速度。練習(xí)時(shí)應(yīng)做到：①留神審題才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。②解題過程要做到有理有據(jù)，思路明顯，書寫專心。③限時(shí)訓(xùn)練，既要抑制拖沓，也不應(yīng)匆促忙忙。④獨(dú)立斟酌。⑤練后要實(shí)時(shí)小結(jié)，練而不結(jié)等于勞而不獲。

六、議

幾個(gè)同學(xué)以學(xué)習(xí)小組的形式互問互答，互檢互助。由于這種方法有確定的競爭因素，從而可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)激發(fā)思維的靈巧性也有很大的扶助。

黑板報(bào)中考的內(nèi)容2：

1、付出汗水，變更命運(yùn)!

2、百分之1的夢(mèng)想，百分之99努力!

3、有量的積累，才有質(zhì)的飛躍

4、點(diǎn)滴努力，泉水回報(bào)

5、不經(jīng)一番寒傲骨，那得梅花撲鼻香

6、三分天注定，七分靠拼搏，會(huì)拼才會(huì)贏。

7、時(shí)不我待，分秒必爭備戰(zhàn)中考。

8、機(jī)不成失，錙銖必較譜寫人生。

9、群策群力奮戰(zhàn)百日決勝中考

10、一心一意守望六月續(xù)寫輝煌

11、九年磨一劍，中考越難關(guān)

12、放飛夢(mèng)想中考起步，施展才華高校留名

13、人難我也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。

14、我中考，我自信，我盡力，我告成

15、為夢(mèng)想而奮斗

16、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不落后

17、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。

18、要