比較水的多少說課稿

小學(xué)科學(xué)教材河北版三年級上冊比較水的多少11科（一）：平措說課

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點學(xué)法，教法教學(xué)過程課后延伸教材簡析一、教材分析

《比較水的多少》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書三年級上冊第五單元的第四節(jié)課，這部內(nèi)容是在學(xué)生認識水的課里已經(jīng)掌握了液體的特征基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，它為學(xué)生繼續(xù)運用自己的感官和借助一些實驗器材進行觀察，通過比較，猜測，討論，合作實驗等方式多角度的認識水的一些基本性質(zhì)，以及學(xué)習(xí)如何進行科學(xué)的描述打下扎實的基礎(chǔ)。教材從兩個方面進行：首先，從形狀不同而且裝水多少也不同的瓶子，入手用比較的方式入手，通過引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷假設(shè)(猜想）制定實驗方案，運用最簡單方便的材料進行試驗比較，試驗后得出結(jié)論，最后交流結(jié)果的過程，其次是引出量筒這一測量工具，比較認識水體積多少的不同并提出毫升的概念，引導(dǎo)學(xué)生測量比較。三年級學(xué)生在知識儲備上已經(jīng)形成一定的基礎(chǔ)，但由于剛接觸科學(xué)學(xué)科對其相關(guān)的知識缺少了了解和掌握，因此，提高學(xué)生的動手能力，同時應(yīng)該注意對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)新課程的標(biāo)準(zhǔn)的具體要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的生活實際我從三維目標(biāo)來講。

（1）、知識與技能：液體具有一定的重量，沒有固定的形狀可以流動，因此，比較不同容器中水的多少有多種方法。

（2）、過程與方法：通過比較容器中的水多少，了解同一個問題可以運用多種方法解決。

（3）、情感態(tài)度與價值觀：在比較水的多少的探究活動的中形成注重證據(jù)的意識，認識證據(jù)在證實假設(shè)的過程中的重要。三、教學(xué)重難點通過用量筒來測量水多少的活動，感受標(biāo)準(zhǔn)化的重要性與必要性。四、學(xué)法、教法

為了實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和解決重難點。我設(shè)計了探究式活動，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察，猜想，試驗等一系列的探究活動。通過小組合作參與研究實踐活動，把學(xué)習(xí)的主權(quán)給學(xué)生使學(xué)生參與知識的發(fā)展形成的全過程，由感性認識上升為理性認識。為了更好的凸顯“自主探索”的學(xué)習(xí)方式，設(shè)計符合三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)的特點。五、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境提出猜想設(shè)計實驗實驗驗證交流與表達創(chuàng)設(shè)情境問題情境，不但達到了要求，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，為后面比較水的多少埋下了伏筆，同時順利地導(dǎo)入了新課。提出猜想任何的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明都建立在大膽猜想的基礎(chǔ)上，在平等輕松的課堂上。學(xué)生紛紛表達自己的猜想通過猜想營造輕松愉快的課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生觀察，比較，思考，然后說出判斷水多少的理由你，進一步激發(fā)他們的求知欲。設(shè)計實驗學(xué)生對三瓶水的多少有了一個初步的猜測，此時老師提出問題鼓勵學(xué)生，先在小組內(nèi)試驗討論在進行小組間的交流，這樣學(xué)生對水的認識從概念轉(zhuǎn)化到應(yīng)用層面。實驗驗證在這個環(huán)節(jié)中我不會讓學(xué)生按照不同的研究進行試驗，包括材料的選擇，途徑，方法，手段的選擇等，而是自己限定了實驗材料，其原因是三年級的學(xué)生在科學(xué)探究和實驗方面還不具備自己任意選擇材料進行實驗，如果他們?nèi)我膺x擇在操作過程中出現(xiàn)各種困難，只要他們能夠用不同的方法進行描述，就應(yīng)該給予鼓勵。交流與表達通過探究，訓(xùn)練學(xué)生觀察記錄，統(tǒng)計等基本技能，訓(xùn)練學(xué)生收集事實的存在來驗證假設(shè)猜測的正確與否，學(xué)生經(jīng)歷了這個過程，使學(xué)生從中體驗到科學(xué)探究的樂趣，并且讓學(xué)生認識到任何猜想都可能不準(zhǔn)確，只有通過實驗來證明認識實驗在我們科學(xué)課當(dāng)中的重要性。六、課后延伸課到此時，我想每一位學(xué)生都有很多的收獲