隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,計(jì)算器無論是從外觀,還是在功能_第1頁(yè)
隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,計(jì)算器無論是從外觀,還是在功能_第2頁(yè)
隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,計(jì)算器無論是從外觀,還是在功能_第3頁(yè)
隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,計(jì)算器無論是從外觀,還是在功能_第4頁(yè)
隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,計(jì)算器無論是從外觀,還是在功能_第5頁(yè)
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神奇的計(jì)算工具龍泉外實(shí)小四年級(jí)數(shù)學(xué)組黃慧章北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第三單元隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高,計(jì)算器無論是從外觀,還是在功能方面都取得了很大的提高。現(xiàn)在計(jì)算器使用十分普遍。下面我們就來認(rèn)識(shí)一下計(jì)算器看看它到底有那些功能。清除開關(guān)運(yùn)算符號(hào)數(shù)字

輸入25×4,先輸入25,然后輸入×,接著輸入4,再輸入=,屏幕上出現(xiàn)的數(shù)就是計(jì)算的結(jié)果。100請(qǐng)你自己來算一算姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)平均成績(jī)李明9596.598王東9495.597周陽(yáng)9698.599.5(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))÷3=平均成績(jī)96.595.597.8希望小學(xué)四(一)班部分同學(xué)的成績(jī)表在實(shí)際應(yīng)用時(shí)我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需要合理使用計(jì)算器,不可過分地依賴計(jì)算器來計(jì)算,要把它用到實(shí)處。一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭,每天大約滴12千克的水,這些水就這樣被白白地流掉了……(1)照這樣計(jì)算,一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一年(按365天計(jì)算)要浪費(fèi)______千克。(2)把這些水裝在飲水桶中(每桶按20千克計(jì)算),這些水大約能裝______桶。(3)如果一個(gè)三口之家每月用6桶水,這些水夠用約______個(gè)月,合______年。4380219363節(jié)約用水要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,有這樣一句廣告詞:“當(dāng)世界上只剩下最后一滴水的時(shí)候,那就是自己的眼淚!”讓我們從自己做起,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)節(jié)約的好孩子,為創(chuàng)建和諧節(jié)約型社會(huì)盡自己的一份力!

非常6+11239999×1=9999×2=9999×3=9999×4=9999×7=9999×9=能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?11122÷34=111222÷334=11112222÷3334=利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律繼續(xù)算得數(shù)。

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