2022年人教版9年級(jí)上冊(cè) 第3版每課習(xí)題課件17.中國(guó)人失掉自信力了嗎

17.中國(guó)人失掉自信力了嗎九年級(jí)語(yǔ)文?上(R版)第5單元1.下列詞語(yǔ)的書寫和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是(

)A．玄虛(xuán) 脊梁(jí) 誣篾

自欺欺人B．誆騙(kuāng) 脂粉(zhǐ) 催殘

舍身求法C．宰相(zǎi) 搽粉(chá) 籠罩

前撲后繼D．筋骨(gǔ) 省悟(xǐng) 渺茫

地大物博?點(diǎn)撥A項(xiàng)中“脊”應(yīng)讀jǐ，“誣篾”應(yīng)為“誣蔑”；B項(xiàng)中“脂”應(yīng)讀zhī，“催殘”應(yīng)為“摧殘”；C項(xiàng)中“前撲后繼”應(yīng)為“前仆后繼”。D???????2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)AA．三年時(shí)光匆匆而過，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今，不禁潸然淚下。B．為民請(qǐng)命，掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。她就是中原大地上的女英雄——任長(zhǎng)霞。C．她地大物博，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤的土地上悠久的文明仍然熠熠生輝。D．釣魚島自古以來就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)其擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)。日方否認(rèn)釣魚島的主權(quán)爭(zhēng)議，這完全是自欺欺人。點(diǎn)撥“懷古傷今”的意思是追念古代的事情，因現(xiàn)在的事情而悲傷。不符合語(yǔ)境。3．(2016·淮安)按照要求，改正下面這段文字中畫線處的錯(cuò)誤。“五四”青年節(jié)前夕，①為了關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，提高青年人的責(zé)任意識(shí)，②幸福社區(qū)舉行《青春與責(zé)任》主題演講比賽。③大學(xué)生周思宇演講時(shí)虛情假意，激起陣陣掌聲。最后，經(jīng)組委會(huì)評(píng)選，周思宇同學(xué)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)。第①處有語(yǔ)病，修改意見：____________________________________第②處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，修改意見：______________________________第③處成語(yǔ)使用不恰當(dāng)，修改意見：____________________________書名號(hào)改為雙引號(hào)。“提高”改為“增強(qiáng)”。“虛情假意”可改為“情真意切”。4．下列各句中加點(diǎn)的“中國(guó)人”的含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A．于是有人慨嘆曰：中國(guó)人失掉自信力了。B．中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。C．假使這也算一種“信”，那也只能說中國(guó)人曾經(jīng)有過“他信力”。D．如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論，(中國(guó)人的)自信其實(shí)是早就失掉了的。????????????A點(diǎn)撥A項(xiàng)中的“中國(guó)人”指全體中國(guó)人，B、C、D三項(xiàng)中的“中國(guó)人”指國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治者及其御用文人。5．參照例句，以“自信”和“自強(qiáng)”為話題進(jìn)行仿寫。自立是骨，沒有了自立，人生就疲軟了。自信是______，___________，________________。自強(qiáng)是______，___________，________________。血

沒有了自信

人生就干癟了筋

沒有了自強(qiáng)

人生就萎縮了6．魯迅先生說：“要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下?！边@段話中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義分別是什么？(1)筋骨和脊梁：__________________________________________________________________________________________________(2)狀元宰相：_____________________________________________(3)地底下：______________________________________________________________________________________________________

作者歌頌的埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人。國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治者及其御用文人。

當(dāng)時(shí)還處于地下斗爭(zhēng)的中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量。7．填空。(1)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的作者是________，他原名__________。(2)本文運(yùn)用________________的論證方式，采取___________________和___________________相結(jié)合的批駁方法駁倒了對(duì)方的論點(diǎn)。魯迅周樹人駁論直接反駁(或駁論點(diǎn))間接反駁(或駁論證)閱讀課文，回答問題。8．文章第一段三次說“是事實(shí)”，用意何在？用文中的短語(yǔ)概括這一段論證的內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)對(duì)方的論據(jù)是事實(shí)，但是這三個(gè)事實(shí)論據(jù)無法證明中國(guó)人失掉自信力的觀點(diǎn)。自欺力。9．本文在論證中心論點(diǎn)之外，還明示了民族自信力于當(dāng)時(shí)的作用，請(qǐng)你在文中找到并摘抄下來。也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路。10．依照下面句子的邏輯關(guān)系，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(

)(

)是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，(

)往往掩不住他們的光耀。A．只要……就…… B．只有……才……C．如果……就…… D．雖……也……D11．下面的句子運(yùn)用的修辭手法是什么？說說它的作用。

這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？反問?？隙ā斑@一類的人們”人數(shù)很多。12．請(qǐng)你選取一個(gè)體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)富有自信力的事例并加以概括。(集體、個(gè)人皆可)示例：國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919成功研發(fā)。C919是中國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)，一舉打破了國(guó)外公司對(duì)大飛