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中班春季傳染病教案中班春季傳染病教案篇一:中班預(yù)防傳染病教案蔡甸街星星幼兒園中班預(yù)防傳染病教案一、活動目標(biāo):1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識。2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。3、增強自身預(yù)防疾病的意識。二、活動準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。24三、活動過程:1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方,圖上的小朋友在干什么,他們怎么了,(幼兒觀察并描述)2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎,常見的傳染病有哪些,(幼兒(本文來自:WWw.jiAOshiLm.coM案)討論并回答)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。17幼兒自由回答。的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時需要戴口罩。5、活動延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。3~4幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。好的粘貼。中班春季傳染病教案篇二:春季傳染病教案衛(wèi)生健康教育(春季傳染病)教案春季傳染病教學(xué)時間:2014324教學(xué)地點:幼兒園一、二分園教學(xué)內(nèi)容:春季傳染病教學(xué)目的:正確認(rèn)識春季傳染病,消除不必要的恐慌心理,同時采取有效措施,預(yù)防和控制春季傳染病。授課人:郭玉萍教學(xué)課時:30教學(xué)流程:一、什么是傳染病,傳染病:是由病原微生物(病毒、細(xì)菌、螺旋體、立克次體、支原體、衣原體、真菌、寄生蟲等)感染人體后所產(chǎn)生的有傳染性的疾病??稍谌伺c人、動物與人、動物與動物之間相互傳染。二、傳染病的流行過程傳染病的流行過程必須具有三個條件,它們相互聯(lián)系,同時存在,被稱為流行過程的三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群。同時傳染病的流行過程還受外界自然因素和社會因素影響。"三環(huán)兩因"決定了傳染病流行的特征和強度。三、春季傳染病包括哪些,1、呼吸道傳染病包括:百日咳、麻疹、水痘,流行性腮腺炎、流行性感冒和流行性腦脊髓膜炎等。2、腸道傳染病包括:《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病中的霍亂,乙類傳染病中的傷寒和副傷寒、細(xì)菌性病疾和阿巴病疾、脊髓灰質(zhì)炎、甲、戊型病毒性肝炎,丙類傳染病中的除霍亂、菌疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病,以及其他通過腸道傳播的傳染病。四、預(yù)防措施:1、預(yù)防呼吸道傳染病防護措施:經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮;?勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強調(diào)注意手的衛(wèi)生;?多喝水:特別在秋冬季氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境;?要堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉;適當(dāng)增加戶外活動(但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換)。?補充營養(yǎng),適當(dāng)增加水分和維生素的攝入;?個人衛(wèi)生:咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣;?生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力;?進行免疫預(yù)防:流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。2、腸道傳染病控制要點:由于傳染病的傳播必須同時具備三個條件:傳染源、傳播途徑和易感人群(宿主),即所謂的傳染鏈,因此,控制傳染病的蔓延也必須針對這幾個條件采取相對應(yīng)的預(yù)防措施。?隔離治療病人和帶菌者當(dāng)腸道病原體感染者(包括病人和帶菌者)出現(xiàn)腹瀉癥狀時,病原體在感染者體內(nèi)大量增殖并排出體外,極易污染環(huán)境而造成新的感染與傳播。隔離治療病人和帶菌者是控制傳染源的有效措施。幼兒園要特別加強對食堂從業(yè)人員(包括水源管理人員)的管理,食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎(包括病原攜帶者)等疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業(yè)人員及集體餐分餐人員在出現(xiàn)腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等病癥時,應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。一旦發(fā)現(xiàn)或者懷疑有傳染病疫情發(fā)生時,幼兒園要及時報告當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及上級教育行政部門,并在疾病控制部門的指導(dǎo)下,迅速采取果斷措施,以做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。?確定疫點和疫區(qū)。根據(jù)監(jiān)測信息,確定暴發(fā)流行的影響范圍和波及人群,有利于發(fā)現(xiàn)感染來源,使疫情調(diào)查處理工作目標(biāo)更加明確。?消毒環(huán)境和滅蠅。腸道傳染病可通過感染的人或動物污染環(huán)境造成擴散;蠅類對于污染的擴散起到了重要作用。為了盡快控制疫情,應(yīng)結(jié)合對可能污染來源、污染范圍的流行病學(xué)判斷和對環(huán)境標(biāo)本實驗室檢測結(jié)果,指導(dǎo)開展有目的的滅蠅工作和對疫區(qū)水井、自來水進行嚴(yán)格消毒。?加強人畜糞便管理與消毒。對廁所糞便進行消毒或利用其他方法進行無害化處理,防止污染飲水水源和其他與生活密切相關(guān)的水體。?食品衛(wèi)生管理。加強食品衛(wèi)生知識宣傳;加強集市貿(mào)易、集市飲食衛(wèi)生、集體食堂的監(jiān)督管理;禁止大型的聚餐活動。?健康教育。加強以預(yù)防腸道傳染病為重點的衛(wèi)生教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,提倡喝開水,不吃生的半生的食品。在幼兒園開展預(yù)防腸道傳染病的宣傳,防病從口入;指導(dǎo)消殺藥品的正確使用方法;告知教職工、幼兒及家長出現(xiàn)腹瀉癥狀時及時就診、自覺隔離;鼓勵教職工積極配合疫情調(diào)查以及消殺工作。中班春季傳染病教案篇三:春季傳染病預(yù)防知識教學(xué)設(shè)計《春季傳染病預(yù)防知識教育》教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo):通過觀看圖片,學(xué)生會說出春季流行呼吸道感染病的種類。二、課前準(zhǔn)備:制作課件,顯示有關(guān)內(nèi)容及收集、查閱到的相關(guān)資料.三、教學(xué)過程(一)(導(dǎo)入同學(xué)們,春季是呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié),什么是呼吸道疾病,我們又該如何預(yù)防呢,呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。其傳染源為病人和隱性感染者。呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫傳播,也可通過直接密切接觸或間接接觸傳播,人群對多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感,特別是大中小學(xué)生、兒童和體弱多病者。(二)(春季常見傳染病(1)水痘麻疹風(fēng)疹(5)H1N1肺炎/非典型肺炎(8)(三)(對各種疾病做一些簡單介紹,及它們的防控措施。(四)(呼吸道疾病的預(yù)防:衣:1.春捂秋凍2.適時增減衣物多穿棉料的衣少穿羽絨衣勤洗勤換衣褲食:1.多飲水,有利于排尿和發(fā)汗,使體內(nèi)的毒素和熱量盡快排出,幫助寶寶預(yù)防發(fā)熱。選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯等。C、E住:1.房間擺設(shè)簡單多開窗通風(fēng)避免被動吸煙和其他煙塵污染常曬被褥合理使用空氣加濕器行:1.多接觸新鮮空氣和陽光2.接受適度的鍛煉避免人多擁擠的環(huán)境避免花粉等過敏原的接觸遠(yuǎn)離患有呼吸道疾病的人特別提醒:1、保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。3、打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人?;颊咴诩一蛲獬鰰r佩戴口罩,以免傳染他人。4、均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。5、學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場

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