浙江鴨2018版高考歷史總復習選修部分中外歷史人物評說考點3歐美資產階級革命時代的杰出人物課件

選修四

中外歷史人物評說選修部分考綱考情——預測角度(1)結合英國資產階級革命過程，認識克倫威爾的貢獻(2)結合美國《獨立宣言》等法律文獻、美國民主政體等認識華盛頓的貢獻(3)從法國大革命的不同階段入手，認識拿破侖在推動法國大革命中的作用內容索引排查基礎知識細講核心考點精練高考模擬考點3歐美資產階級革命時代的杰出人物(加試)排查基礎知識一、英國革命的領導者克倫威爾1.英國資產階級革命爆發(fā)的背景【加試】——(b)(1)經(jīng)濟因素：17世紀，英國新的資本主義因素快速發(fā)展。(2)階級因素：資產階級和新貴族產生，他們要求參政。(3)矛盾尖銳：議會與王權尖銳對立。2.克倫威爾在英國資產階級革命時期的主要活動【加試】——(b)(1)軍事上：領導議會軍擊潰了王黨軍隊，取得了內戰(zhàn)勝利。遠征愛爾蘭和蘇格蘭，滿足了資產階級和新貴族的利益，但也給當?shù)厝嗣駧頌碾y。(2)政治上：處死國王查理一世，結束了英國的封建王權統(tǒng)治，建立了共和國；就任護國主，建立軍事獨裁統(tǒng)治，從根本上鞏固了資產階級革命的成果，有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展。但軍事獨裁引起社會動蕩。(3)外交上：頒布《航海條例》，排斥荷蘭的中轉貿易，同瑞典、丹麥、葡萄牙等強國簽約，鞏固了英國的海上權威和商業(yè)利益。(4)思想文化上：扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。(5)經(jīng)濟上：積極發(fā)展工商業(yè)，使英國工業(yè)生產超過革命前的水平。3.克倫威爾在英國資產階級革命時期的功與過【加試】——(c)總評：功大于過，是英國偉大的資產階級革命家、軍事家。其缺點與局限本質上是由當時資本主義發(fā)展不成熟決定的。微點撥如何理解克倫威爾的軍事獨裁統(tǒng)治？資產階級力量相對弱小的時代需要以個人獨裁鞏固資產階級革命成果，本質上是維護資產階級利益的。但獨裁易激化矛盾，引發(fā)社會動蕩；而且依靠個人威信維持的民主政體較脆弱，同時為復辟打開了方便之門；并且獨裁形式一定程度上破壞了民主共和原則，如驅散議會。二、美國國父華盛頓1.華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭和建國初期的主要事跡【加試】——(b)(1)領導獨立戰(zhàn)爭①1773年波士頓傾茶事件后，自己出錢組織軍隊參加反英斗爭。②建軍：第二屆大陸會議整編大陸軍，被推選為大陸軍總司令。③1776年7月4日，發(fā)表《獨立宣言》。④1777年取得薩拉托加大捷，成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點。⑤1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的勝利。(2)制定美國憲法：拒絕接受王位；主持制定1787年憲法，實行三權分立，美國確立聯(lián)邦制、共和制、總統(tǒng)制。(3)擔任美國總統(tǒng)任期措施作用第一屆1789～1793年網(wǎng)羅人才，組成內閣；建立國家銀行，穩(wěn)定貨幣；創(chuàng)立總統(tǒng)否決權制度。既維護了國家的民主制度，又在各方面完善了總統(tǒng)制。第二屆1793～1797年鞏固第一屆任期內的成果；宣布“嚴守中立”政策；展開西進運動。創(chuàng)立了孤立主義外交政策；推進了美國西部土地開發(fā)，促進經(jīng)濟發(fā)展。2.華盛頓的優(yōu)秀品質與歷史貢獻【加試】——(c)(1)優(yōu)秀品質：將國家利益、民族利益置于個人幸福之上，不戀官位，不慕權勢，堅持民主，警惕專制。(2)貢獻：領導北美獨立戰(zhàn)爭——為美國建立資本主義國家作出杰出貢獻；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制政治，不當終身總統(tǒng)，維護國家民主政治?？傇u：華盛頓為美國的建立和國家的民主政治建設作出了卓越的貢獻，華盛頓的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大的作用，被尊稱為“美國國父”。微點撥英國殖民者對北美殖民地的掠奪與壓迫，使華盛頓逐漸放棄對殖民者的幻想，由一個大種植園奴隸主轉變?yōu)橐粋€主張北美獨立的政治家、軍事家。在獨立戰(zhàn)爭期間，以軍事統(tǒng)帥、獨立戰(zhàn)爭的組織者、決策者身份率領軍民贏得一系列軍事勝利，迫使英國承認美國獨立，在美國人民心中享有崇高的聲望，成為獨立戰(zhàn)爭中的第一人及開國元勛。三、一代雄獅拿破侖1.拿破侖的主要政治活動和軍事活動【加試】——(b)(1)嶄露頭角：1793年收復土倫，1795年平息保王黨人的武裝叛亂，成為共和國的救星。(2)稱霸歐洲①1796～1805年，多次擊敗反法同盟，保衛(wèi)了法國大革命的成果。②1799年，發(fā)動“霧月政變”，推翻督政府，奪取政權。③1805年，取得奧斯特里茨戰(zhàn)役勝利，幾乎占領和控制除英國、俄國以外的整個歐洲。1810年登上歐洲大陸霸主的寶座。(3)改造法國①1804年，建立法蘭西第一帝國。政治上：精簡編制，將政府改革成高效的軍事體制。經(jīng)濟上：建立法蘭西銀行，整頓國家財政，扶植資本主義經(jīng)濟發(fā)展。軍事上：以征兵制代替雇傭兵制，這是當時較為先進的兵役制度。法律上：編纂民法典，即《拿破侖法典》，把革命時期有利于資產階級的成果，用法律條文確定下來。宗教上：承認天主教為國教。②措施(4)帝國覆亡①原因：頒布“大陸封鎖令”；遠征俄國；萊比錫戰(zhàn)役失??；西歐各國人民反抗。②表現(xiàn)：1814年，法蘭西第一帝國覆亡；1815年，“百日”政權結束。2.拿破侖對歐洲資產階級革命的影響【加試】——(c)(1)多次平定王黨叛亂和打敗反法聯(lián)盟，掃蕩了歐洲封建勢力，將大革命的思想散播到歐洲各地，推動了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)《拿破侖法典》把革命時期有利于資產階級的成果，用法律條文確定下來。成為資本主義世界的經(jīng)典，傳播到整個歐洲大陸，還傳到美洲、亞洲和非洲等地。微點撥《法國民法典》是資本主義國家最早的一部民法典。它確定了人們在法律上的平等和革命中形成的財產權，鞏固了法國大革命的成果?！@部法典成為資產階級立法的藍本，成為世界法律史上的一個里程碑。恩格斯認為《法國民法典》“總結了革命的全部法則”。返回細講

核心考點史料實證1.拿破侖對世界法制史的貢獻2.拿破侖對歐洲的影響史論總結1.克倫威爾、華盛頓與拿破侖的比較人物克倫威爾華盛頓拿破侖背景英國資產階級革命北美獨立戰(zhàn)爭和建國法國大革命貢獻贏得內戰(zhàn)勝利；推動建國立憲；鞏固革命成果領導獨立戰(zhàn)爭；建立共和國；從行動上捍衛(wèi)民主穩(wěn)定秩序；頒布法典；反對外來干涉局限入侵愛爾蘭、蘇格蘭；后期實行獨裁統(tǒng)治對種植園奴隸主的妥協(xié)；保留黑人奴隸制恢復君主制；實行獨裁統(tǒng)治；后期發(fā)動侵略戰(zhàn)爭影響沉重打擊了封建勢力(美國除外)，確立了一些資本主義社會的基本原則，為資本主義的發(fā)展掃清了道路2.歷史人物評價的七大原則(1)全面性原則：堅持兩點論和一分為二的觀點，應從積極性和消極性、進步性和反動性、主觀動機和客觀效果方面全面評價。(2)階段論和方面論結合的原則：從縱的關系上，歷史人物有時間階段上的劃分，從不同階段上作出不同評價；在橫的關系方面，歷史人物又具有多重性，如有的人是英雄與暴君集于一身，評價時應采用方面論的方法。(3)發(fā)展性和長遠性原則：從整個人類歷史發(fā)展角度去評價，從是否順應歷史進步潮流、是否體現(xiàn)歷史發(fā)展的必然趨勢角度去評價。(4)主流性原則：要分清歷史人物的主流與支流，政治活動與個人生活方面的差別，不能以偏概全，不能以個人道德標準代替歷史進步的標準。(5)適度性原則：評價歷史人物不能標新立異，不能違背主流學術觀點，不能違背一般人的善惡標準。(6)階級性原則：運用馬克思主義關于階級的觀點與階級分析的方法，但反對貼階級標簽，反對苛求古人。(7)實踐的原則：從是否有利于社會進步，有利于生產力發(fā)展，實踐效果好壞及對社會歷史發(fā)展所起的作用等角度評價。返回精練

高考模擬12341.(加試題)(2016·臺州新高考模擬)史學界普遍認為，克倫威爾是一個具有雙重性的資產階級革命家、軍事家，是一身二任的矛盾性人物。共和國成立前的克倫威爾應基本肯定，后期應基本否定。據(jù)此標準，對克倫威爾“基本否定”之處是(

)A.護國政治是走向復辟的過渡形式B.遠征愛爾蘭未能滿足英國的殖民需要C.鎮(zhèn)壓王黨叛亂，處死查理一世D.在英國內戰(zhàn)中擊潰保王黨人的力量√解析1234解析共和國成立后，克倫威爾遠征愛爾蘭，并對愛爾蘭進行大肆掠奪，滿足了英國的殖民需要，B項不正確；鎮(zhèn)壓王黨叛亂，處死查理一世和在英國內戰(zhàn)中擊潰保王黨人的力量都是發(fā)生在英國資產階級革命的第一階段，是其最主要的貢獻，C、D兩項不正確；克倫威爾的護國政治談不上是新制度的探索，答案為A。2.(加試題)(2016·舟山調研)《拿破侖法典》記載：“任何人不得被強制出讓其所有權；但因公用，且受公正并事前的補償時，不在此限……物之所有權，不問其為動產或不動產，可擴大到該物由于天然或人工所產生或附加之物。這種權利稱為添附權?！痹摗斗ǖ洹敷w現(xiàn)了拿破侖(

)A.重商主義思想 B.肯定法國革命后的財產關系C.契約自由原則 D.維護其軍事獨裁統(tǒng)治的需要1234√解析解析重商主義思想在材料中無從體現(xiàn)，故A項錯誤；由材料內容可知，《拿破侖法典》此時頒布著重維護法國大革命之后資本主義財產關系，理順法國社會的政治經(jīng)濟秩序，故B項正確；C、D兩項在材料中無從體現(xiàn)，故排除。3.(加試題)(2016·嘉興聯(lián)考)1787年憲法使獨立后的美國從邦聯(lián)制發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是(

)①結束了松散狀態(tài)，維護了國家統(tǒng)一②滿足了人民群眾對權益的要求③確立了美國的責任內閣制④促進了美國資本主義的發(fā)展A.①④ B.①② C.②③ D.③④解析√解析美國1787年憲法確立的是總統(tǒng)制。美國從邦聯(lián)制發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，加強了中央政府的權力，不僅有利于維護國家統(tǒng)一，也促進了美國資本主義的發(fā)展。12344.(加試題)(2015·浙江自選模塊高考)閱讀材料，回答問題。材料一17世紀，“海上馬車夫”荷蘭擁有當時世界上最大的船隊。1651年英國政府頒布了針對荷蘭人的歧視性法令，規(guī)定：“凡從歐洲運到英國的貨物，須由英國船只或原商品生產國的船只運送；凡是從亞、非、美洲運送到英國的貨物，須由英國船只運送?！钡搅?8世紀，荷蘭在經(jīng)濟發(fā)展和海外活動方面已落后于英國。——摘編自劉祚昌等《世界史·近代史編(上)》1234材料二

克倫威爾說：“真正的紳士我固愿尊敬有加，但與其信俗所謂‘紳士’，還不如信披黃褐色大衣的隊長，任這種穿便服的人充騎兵隊長?！边@班隊伍以“鐵騎軍”著稱于世，“鐵騎軍”的雅號起初贈與他們的領袖，但不久即為全軍所公用?！幾郧瘴读帧队贰?234(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概述英國頒布歧視性法令的目的和結果。答案

目的：排斥荷蘭的中轉貿易，維護英國商業(yè)利益，鞏固英國海上權威。結果：英荷戰(zhàn)爭爆發(fā)，荷蘭失去海上霸主地位。解析第一小問目的，依據(jù)材料一中“頒布了針對荷蘭人的歧視性法令”可得出排斥荷蘭的中轉貿易，維護英國商業(yè)利益；依據(jù)“到了18世紀，荷蘭在經(jīng)濟發(fā)展和海外活動方面已落后于英國”可得出鞏固英國海上權威。第二小問結果，結合所學從英荷戰(zhàn)爭結果的角度回答即可。解析答案1234(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，