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楊浦區(qū) 學(xué)年度第二學(xué)期高中等級考模擬質(zhì)量調(diào)高三年級化學(xué)學(xué)科試 相對原子質(zhì)量:H- 一、選擇題(本題共40分,每小題2分,只有一個正確選項?!侗静菥V目》記載的燒酒工藝“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”“以燒酒復(fù)燒二次……價值數(shù)倍也”該方法與分離下列物質(zhì)的原理相同的是( )苯和 B.硝酸鉀和氯化C.食鹽水和泥 D.乙酸丁酯和1-丁對乙烯(CH2=CH2)的描述與事實不符的是 球棍模型 B.分子中六個原子在同一平面上C.鍵角 D.碳碳雙鍵中的一根鍵容易斷儀器:①容量瓶、②長頸漏斗、③分液漏斗、④滴定管,使用前必須要檢查是否漏液的是 液 B.精 C. D.燒常溫下,將甲針筒內(nèi)20mLH2S推入含有10mLSO2的乙針筒內(nèi),一段時間后,對乙針筒內(nèi)現(xiàn)象描述錯( 有淡黃色固體生有無色液體生甲 乙氣體體積縮15mL氣烷烴命名中常使用三套數(shù)字,甲、乙、丙……,1、2、3……,一、二、三……。其中“一、二、三是說明( ) 8O的中子數(shù)為8 B.16O和18O質(zhì)子數(shù)相差2C.16O與18O核電荷數(shù)相等 D.1個16O與1個18O質(zhì)量相等用除去表面氧化膜的細鋁條緊緊纏繞在溫度計上(如圖),將少許硝酸溶液滴到鋁條表面,置于空氣中,很快鋁條表面產(chǎn)生“白毛”,且溫度明顯上升。下列分析錯誤的是( )Al和O2化合放出熱 C.涉及了 D.“白毛”是氧化能用共價鍵鍵能大小解釋的性質(zhì)是 穩(wěn)定性 B.密度C.沸點 D.還原性變色眼鏡的鏡片中加有適量的AgBr和CuO。在強光下,因產(chǎn)生較多的Ag而變黑CuO2Ag+Br,室內(nèi)日光燈下鏡片幾乎呈無色。下列分析錯誤的是 強光使平衡右C.室內(nèi)日光燈下鏡片中無AgD.強光下鏡片中仍有AgBr短周期非金屬元素甲~戊在元素周期表中位置如下所示,分析正確的是 甲乙丙丁戊 甲乙丙丁戊能正確反映化合物(用M表示)與電解質(zhì)(用N表示)二者關(guān)系的是 選ABCD關(guān)包含關(guān) 并列關(guān)M交集關(guān)MN關(guān)下列溶液一定呈中性的是 A.c(H+)= C.KW=10- 對NaOH晶體敘述錯誤的是 存在兩種化學(xué) B.含共價鍵的離子化合C.存在兩種離 D.含共價鍵的共價化合某溫度下,容積一定的密閉容器中進行可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s)+Q 加入少量W,υ(逆)增大 C.升高溫度,υ(逆)、υ(正)都增 在加熱條件下,乙醇轉(zhuǎn)化為有機物R的過程如圖所示,其中錯誤的是 氣醇氣醇C.反應(yīng)過程中固體有交替變化的現(xiàn)D.乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)也能發(fā)生類似反右圖是研究鐵被海水腐蝕的實驗裝置。圖2中M是某種與鐵片緊貼的金屬,下列說法正確的是 圖1鐵片靠近燒杯底部的部分,腐蝕更嚴若M若M 是銅或是鋅都不能保護鐵,是因沒有構(gòu)對下表鑒別實驗的“解釋”正確的是
鐵 金屬圖 圖選實驗?zāi)窟x用試劑或條解溴利用SO2的漂白鑒別Fe3+利用Fe3+的氧化鑒別硝酸鉀和碳酸鈉溶酚碳酸鈉溶液顯堿鑒別食鹽和氯化加利用不只改變一個影響因素,平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動的關(guān)系敘述錯誤的是 A.K值不變,平衡可能移 B.K值變化,平衡一定移C.平衡移動,K值可能不 D.平衡移動,K值一定變一定量的H2在Cl2中燃燒后,所得混合氣體用100mL3.00mol∕L的NaOH溶液恰好完全吸收,測得溶液中含0.05molNaClO(不考慮水解)。氫氣和氯氣物質(zhì)的量之比是( C. 二、綜合分析題(共60分(一)(本題共15分“三酸兩堿”是最重要的無機化工產(chǎn)品,廣泛用于國防、石油、紡織、冶金、食品等工業(yè)?!叭帷笔侵赶跛?、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿?;卮鹣铝袉栴}寫出過量稀硝酸分別與“兩堿”溶液反應(yīng)的離子方程式 請將“三酸兩堿”中所含位于第三周期的元素,按原子半徑由大到小的順序排。氯的非金屬性比 (填“強”或“弱”),請用兩個事實說明你的結(jié)。某燒堿溶液中含0.1molNaOH,向該溶液通入一定量CO2,充分反應(yīng)后,將所得溶液低溫蒸干,得到固體的組成可能有四種情況,分別是: 將Na2CO3溶于水得到下列數(shù)水混合前溫混合后溫Na2CO3溶于 (填“吸”或“放”)熱,請從溶解過程熱效應(yīng)的角度加以解。(二)(本題共15分過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水。雙氧水常被稱為化學(xué)反應(yīng)中的“綠色試劑”。已知I-的溶液中 會較快分解,反應(yīng)如下反應(yīng)①:H2O2+I-→ 反應(yīng)②:H2O2+IO-→完成下列填空反應(yīng)①中的氧化產(chǎn)物 ,被還原的元素 標(biāo)出反H2O2分解過程中,I-的作用 根據(jù)反應(yīng)①和反應(yīng)②,請說明雙氧水被稱為“綠色試劑”的主要原因 是一種二元弱酸,寫出第一步電離的電離方程式 雙氧水可漂白纖維織物目前認為是其中過氧化氫離子(HOO-)的作用為了增強其漂白效果應(yīng)選擇在 (填“酸”、“堿”或“中”)性條件下進行。向鹽酸酸化 FeCl2溶液中加入雙氧水,溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色,寫出該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式。(三)(本題共15分為測定某硬鋁(含有鋁、鎂、銅)中鋁的含量,設(shè)計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案。根據(jù)方案Ⅰ、Ⅱ回答問題:方案Ⅰ:固體甲是銅,試劑X的名稱 能確認NaOH溶液過量的 (選填選項測溶液pH取樣,繼續(xù)滴加NaOH溶液,不再有沉淀生繼續(xù)加NaOH溶液,沉淀不再有變步驟④的具體操作是:灼燒 ,重復(fù)上述步驟至恒重固體丙的化學(xué)式 ,該硬鋁中鋁的質(zhì)量分數(shù) 方案Ⅱ的裝置如圖所示操作步驟有:①A的液面位置;②待燒瓶中不再有氣體產(chǎn)生并試劑Y ;操作順序硬鋁質(zhì)量為ag,若不測氣體的體積,改測另一物理量也能計算出的質(zhì)量分數(shù),需要測定的 ,操作的方法 (四)(本題共15分有機物F是合成多種藥物的重要,一種合成路線如下回答下列問題寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)① 反應(yīng),反應(yīng)④ 反應(yīng)化合物A中 種官能團,寫出含氧官能團的結(jié)構(gòu) 化合物C的俗名是肉桂醛,其分子式是 由肉桂醛()和乙 請將該合成路線補充完整(無機試劑任選)(合成路線常用的表示方式為
A反應(yīng)試
B……反應(yīng)試 目標(biāo)產(chǎn) 件):試:試參考答一、選擇題(本題共40分,每小題2分,只有一個正確選項。題123456789答DCBBDDCBAC題答B(yǎng)AADCBBCDA二、綜合分析題(共60分(一)(本題共15分H++OH-→HO(1分),2H++CO32-→H2O+CO2↑(2分Na﹥S﹥Cl(2分強(1分),Cl2+H2SS↓+2HCl、高氯酸的酸性比硫酸的酸性強(HClH2S強)(2分,NaOHNa2CO3(1分);Na2CO3NaHCO3(1分);5.85g(2分)放熱(1分)。Na2CO3溶于水時,水合過程放出的熱量大于擴散過程吸收的熱量(2分(二)(本題共15分(2分)催化劑(2分H2O2的氧化產(chǎn)物是O2,還原產(chǎn)物是H2O,都不會污染環(huán)境(2分H2O2H++HO2-(2分)。堿(2分2FeCl2H2O22HCl
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