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幼兒園老師培訓(xùn)心得體會幼兒園老師培訓(xùn)心得體會通用3篇
幼兒園老師培訓(xùn)心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的幼兒園老師培訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面共享幼兒園老師培訓(xùn)心得體會通用3篇,供你選擇借鑒。
幼兒園老師培訓(xùn)心得體會篇1
為期2天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,在這緊張、充實而又快樂的2天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽了的理論指導(dǎo),也觀看了一些教學(xué)實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯(lián)系了實際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會:
一、重新熟悉了自我通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位老師,必須具有淵博的知識,嫻熟的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,老師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識把握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前老師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上老師成為學(xué)生的伙伴和知心伴侶。
二、對英語課堂教學(xué)有了新的熟悉通過老師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些閱歷和感悟,我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的熟悉,英語課以語言為對象,強調(diào)以任務(wù)入手,放眼看四周世界,培育學(xué)生的英語能力,這個就是知識點。在教學(xué)總體目標(biāo)上留意愛好,體驗成功和培育自信在課程實施上注意制造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率在教學(xué)模式與方法上注意參加實踐和創(chuàng)新進(jìn)展在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注意培育語感和交際能力在教學(xué)評價上,注意運用激勵機制和多元評價。英語老師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語老師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語老師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
三、對教材的把握有了一個整體的熟悉作為一線老師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以制造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要熬煉學(xué)生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個學(xué)生都能參加其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。
作為一線老師,通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會,我會加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,擅長分析,盡早成為一名優(yōu)秀的老師!
幼兒園老師培訓(xùn)心得體會篇2
教了那么久的英語,今日和大家談?wù)劷虒W(xué)的心得,希望拋磚引玉,和大家共同來探討。
作為體育學(xué)院畢業(yè)的我,當(dāng)時受李陽瘋狂英語的影響,在受到李陽本人的親自指點后,開時發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,兩年后從英語不及格到做翻譯,成為體院的一道風(fēng)景線。而后也就開頭了英語的教學(xué)歷程。
作為上海瘋狂英語口語講師,面對著幾十號人,上百人傳授著瘋狂英語的手勢,三腔共振法,體會到英語教學(xué)需要激情,口語的練習(xí)需要不斷的嘴巴刺激,那套方法對練口語的人假如能領(lǐng)會,真的很有用。
后來在類似沃爾得,新東方等高端英語培訓(xùn)中教學(xué)時,體會教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),教案編寫的重要性。
而我今日主要是想和大家討論的是少兒的英語教學(xué),這是個非常好玩,同時又是斗智斗勇的過程。
以前以為少兒英語教學(xué)就那么點東西,不要太簡潔。可是當(dāng)你真正開頭教的時候,你就會明白一個道理。
在不懂得少兒心理基礎(chǔ)的原則上,很多東西基本上無從下手。
1,要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界
比如我在陪一個6歲孩子家教的時候,他吃完了飯就要吵著和我玩,原來他媽媽想和我說說話,可就是拗不過小男孩,孩子的調(diào)皮,很多媽媽應(yīng)該領(lǐng)會到了。由于小男孩喜歡玩飛機,我就對他說,飛機裝滿了油,要讓油先冷卻一下,要不然忽然飛起來要爆炸的,你說是不?你現(xiàn)在也是個小飛機,現(xiàn)在你的肚子也裝滿了,該怎么辦?小男孩聽了,點點頭,馬上就躺在沙發(fā)上去一動不動。呵呵。所以教的任何科目首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
2。要懂的孩子的天性
小孩子的天性我們要知道,他們永久是那么的精力旺盛,他們永久有著超強的好齊心,(十萬個為什么)而他們的學(xué)習(xí)的速度和忘記的速度又都是那么快,他們的好勝心是如此強烈,他們的情感是非常的豐富。
在英語的教學(xué)中假如你拿大人的一套來教小孩子,那會出現(xiàn)什么情況,孩子厭煩。
比如教動物的時候,對大人可以直接講單詞,對小孩子你可得把他揉脆了講,
如dog,你得會去扮演動物的聲音,動作。這個時候孩子愛仿照的天性就來了,課堂氣氛隨之而來。出現(xiàn)的是一只只小狗的樣子。和英文單詞dog的聲音。在玩中,孩子才能夠領(lǐng)會到東西。
3,自己的發(fā)音一定要標(biāo)準(zhǔn),不僅是單詞還有那個語調(diào)
小孩子的語言能力有時讓你吃驚,有時候教學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)有些孩子忽然冒出一句以前學(xué)的英文句子,聽起來嚇一跳。hands讀成漢子的發(fā)音。apple讀成愛破的發(fā)音。這個就象打乒乓球一樣,剛開頭的手勢拿錯,后來改的話可就麻煩拉。
所以老師在英語,語調(diào)上要下狠工夫。
4,要合理激發(fā)孩子的榮譽感
現(xiàn)在的孩子大都是獨身子女,在幼兒大班的時候是以自身熟悉為主的,一班級到二年紀(jì)會過渡到集體上來,因此上課的時候可以適當(dāng)以小組為單位,激發(fā)孩子的競爭意識,這也是人性的內(nèi)在強烈需求,因此每次上課,我都把他們分好組,在少兒期間男孩喜歡和男孩玩,女孩喜歡和女孩在一起,男女競爭那可是教學(xué)的一大動力.同時讓他們體會到集體的榮譽感.
5.要懂的一點性格學(xué)的知識
其實作為老師要懂的東西需要很全面,這需要不斷的提升自我.我以前常常討論的性格學(xué)在教學(xué)中也起到了非常重要的作用.有時發(fā)現(xiàn)有些小孩子特殊好強,有些小孩子非常膽小,有些小孩子非常調(diào)皮.其實這和每個人的天生的性格相關(guān).我們懂得這些心理學(xué)知識,就可以知道讓好勝的孩子做搶答的表率,讓溫順的孩子做紀(jì)律的表率,讓調(diào)皮的孩子做表演的演員.整個課堂就會快樂不斷.
幼兒園老師培訓(xùn)心得體會篇3
為一名教學(xué)閱歷淺薄的英語老師,我這次很榮幸的獲得了這次極其寶貴的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,參加了這次英語溝通培訓(xùn),無論是在思想上,還是在教學(xué)技能上對我來說都是有了很大的幫助,詳細(xì)心得體會如下:
首先,我作為一名剛?cè)胄械挠⒄Z老師,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,參加的人員大部分都是閱歷豐富的中外專業(yè)英語老師,主題是圍繞如何上好一堂課來開展的。另外,每個幼兒園老師還表演了精彩好玩的英語小游戲,讓我在精神上飽餐一頓,原來課堂可以變得那么有聲有色的!對于閱歷淺薄的我來說,收獲最大的還是下午緊張激烈的說課環(huán)節(jié),在短時間內(nèi)如何備好一堂課,萬能的上課的五大步驟:Greeting\Warm-up\presentation\Gamesandpractice\Conclusion,原來這些對我來說很困難,找不到頭緒,經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我思路清晰,知道如何入手。溝通所獲——
再者,通過這次學(xué)習(xí),我更加體會到“英語工具的重要性”,語主是一個載體,是一種工具,它的目的是溝通,在任何時候,我們都不能忽視了“說”這個語主最基本的技能。老師除了要提高自身的英語口語水平和專業(yè)素養(yǎng)外,更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色,在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,老師完完全全是一個傳授知識的工具,傳授方法簡潔枯燥,只注意單向性,很難真正做到師生互動,生生互動。但通過這次溝通,閱歷豐富的老師傳授了許多靈活多樣的教學(xué)方法,在實際教學(xué)中充調(diào)動了孩子的樂觀性,激發(fā)孩子的知識潛能。靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念,來自我們
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