學(xué)校副校長競聘演講稿匯編_第1頁
學(xué)校副校長競聘演講稿匯編_第2頁
學(xué)校副校長競聘演講稿匯編_第3頁
學(xué)校副校長競聘演講稿匯編_第4頁
學(xué)校副校長競聘演講稿匯編_第5頁
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第21頁共21頁學(xué)校副校長競聘演講稿匯編學(xué)校副校長競聘演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個展示自己的時機!我叫馬燕,來自東營市成功第一小學(xué)。今年37歲,中國____員,小學(xué)高級教師,1992年分配到一小工作至今。從教19年,曾擔(dān)任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:首先我為人正直、工作認(rèn)真,作風(fēng)正派,在教師們心中有很高的威信。我的為人、工作實績得到了大家的肯定。我個人也屢次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市三八紅旗手、市優(yōu)秀____員。我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,教育教學(xué)才能強。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時反思。多年的管理工作使我逐漸探究出了管理的要點和規(guī)律,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面開展的同時,嘗試著去打井,在自己的亮點上下功夫,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點之一,我?guī)е處焸兩罨瘜W(xué)生、研究個案,積極探究,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原那么方面都作了有益探究。課題獲得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個新的臺階。我個人也在課題中成長進步。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的考慮》獲全國論文評選三等獎。文章《享受運動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)絡(luò)和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真、熱情的效勞得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人。并被總課題組聘為特約研究員。除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也屢次在全國、省、市獲獎。我的第三個優(yōu)勢是擁有___年的中層工作經(jīng)歷。在學(xué)生時期,我就是學(xué)校的學(xué)生會____,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)歷。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)才能、表達才能和人際交往才能。在工作中,思路明晰,辦事行止有度,可以比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的場面。說到自己今后的工作打算,假設(shè)這次競聘我能被錄取,我會把“踏實”二字放在首位,以務(wù)實的精神,踏實做人,踏實做事,扎實辦學(xué)。我還會從從四個方面要求自己:進一步加強自身學(xué)習(xí),進一步發(fā)揚合作精神,進一步增強效勞意識。進一步進步業(yè)務(wù)才能。假設(shè)未能如愿,我也會正確的對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!我的述職完畢,謝謝大家!學(xué)校副校長競聘演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好。我叫**,本科,中級會計師職稱,9月參加工作,現(xiàn)任柜臺部主管。根據(jù)我個人工作條件,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘。我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘該職務(wù)的個人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸?。一、我競聘崗位職?wù)的個人優(yōu)勢我參加工作以來,先后在出納、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強的工作業(yè)務(wù)才能。工作多年來,我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、各項金融規(guī)章制度,在業(yè)務(wù)處理中,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;在工作中,我不斷加強金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力進步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我已經(jīng)熟悉和掌握了信譽社的各項會計規(guī)章制度,可以純熟辦理各類業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會計經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,我均能全面完本錢職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號(榮譽)。2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,我能做到愛崗敬業(yè),克盡職守,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),同時,處理好與同事的關(guān)系,做到團結(jié)同志。在對外效勞工作中,做到禮貌待客,熱情大方。3、擁有較強的組織協(xié)調(diào)才能和自律才能。我在工作中能堅持原那么、老實正直、廉潔奉公,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險,做好存貸款營銷效勞工作。二、談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸罚?、參謀到位,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,加強財務(wù)核算,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會計核算管理并重。2、主動效勞,抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查。我將針對白邑信譽社在內(nèi)部管理方面存在的問題和缺乏,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操作流程,同時,認(rèn)真抓好各項制度的落實,加強業(yè)務(wù)的監(jiān)視檢查,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。3、開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,抓好對外效勞。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺效勞工作,加強好柜臺宣傳和效勞工作,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)效勞,樹立信譽社良好的效勞形象,促進白邑信譽社各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步安康開展。4、正視自己,擺正位置,謙虛慎重,自覺承受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)視。我將團結(jié)全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。我雖然從未擔(dān)任過信譽社的中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)歷,但正因為如此,我才會珍惜時機,發(fā)奮進取,勇于開拓,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!假設(shè)組織上給予我此重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使白的工邑信譽社在內(nèi)部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,新的打破,上升到一個新的臺階。作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,獲得成功,但是,我也絕不回避失敗,無論競聘結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實實做事,一如既往地做好自己的本職工作。謝謝大家!學(xué)校副校長競聘演講稿篇3假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和教師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設(shè)想是:1、加強自身學(xué)習(xí),進步政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學(xué)習(xí),不斷進步自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的才能,進一步結(jié)實樹立全心全意為師生效勞的思想;另外,還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進步工作才能,使自己更加勝任本職工作。2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當(dāng)好處長的助手。積極從我做起,維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。3、加強后勤處管理、認(rèn)真履行職責(zé)。針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變積極開展工作:第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個中心,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位,其次是校產(chǎn)、水電、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個平安衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務(wù)完成。第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。第三、實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與標(biāo)準(zhǔn)化管理的方向轉(zhuǎn)變,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會化轉(zhuǎn)變。4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、透明化,進步工作效率,積極為我校教學(xué)、科研、師生效勞。以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。假設(shè)這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、師長及廣闊同志們的厚望,假設(shè)落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。最后,我想說,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我.(需加重語氣,增強感染力)我的演講完畢了,謝謝大家![學(xué)校副校長競聘演講稿三篇]副校長競聘演講稿大家好!今天,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有時機在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長。我相信,只要我有工作才能,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài),我會給你精彩!1995年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。___年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探究新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)程度過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)歷。___年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”所以,我也經(jīng)常對自己說:“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。假設(shè)這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:一、做像太陽一樣的副校長!有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結(jié)、進取的氣氛,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。二、與學(xué)校榮辱與共,做校長的得力助手。樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。三、以人為本,民主管理,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,分開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無之水。因此,在工作中我會團結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)立真正和諧的校園。我會協(xié)助校長努力進步學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點,力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的時機,并為教師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺;同時還要成認(rèn)學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重根底較差班級任課教師的努力付出,點滴進步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重開展學(xué)生個性特長,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個性特長全面和諧開展,從而進步教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性開展?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!謝謝大家!學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫,。學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫一同志們:學(xué)校副校長競聘今天,我很沖動!我雖然站在這里講話已很屢次,但這次和以往的每一次都不同,所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的時機!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!回憶自己成長的歷程,我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,今天又站到了副校長競聘的舞臺上,我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流,這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,生怕因自己一時的忽略而辜負(fù)了大家對我的信任和期望!為此,任職教導(dǎo)主任以來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄了自己身上的缺點,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項工作,而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門,哪項工作都馬虎不得,但再苦再累我都單獨忍受著,我抑制了常人難以想象的困難,這邊剛一下課,那邊就等著做財務(wù)上的事,等忙完財務(wù)上的事,我又馬不停蹄地部署落實教導(dǎo)處工作,常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節(jié)奏,不管多忙多累,我每天都堅持抽出時間看書和寫作,我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,購置了大量的教育類書籍,在我的書架上裝滿了教育類書籍,由于堅持不斷學(xué)習(xí),學(xué)生們每天都能從我的身上得到新穎的東西,因此,聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,在課堂上我精神抖擻,容光煥發(fā),我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,歷年來我屢次執(zhí)教市級公開課,〔xx年參加市課改會課獲三等獎,xx年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通小學(xué)為學(xué)員和通師實習(xí)生上課,xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)歷交流。〕我堅持寫教育隨筆,把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,我的文章《他,終于服了我》、《正面心理暗示,促進學(xué)生成功》、《運用期望效應(yīng),進展賞識教育》、《學(xué)困生教育對策》、《數(shù)學(xué)教師要擅長開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的考慮》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表??磿?、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有方案、有步驟,我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)歷教訓(xùn),努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,在上級各項檢查和評比中得到了肯定,也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然,回憶和反思自己的工作,我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力:一、進一步增強效勞意識。無論在什么崗位上,我都不會改變自己作為一個效勞者的角色,我會更好地為學(xué)生的開展效勞,更好地為教師的專業(yè)成長效勞,因此,我一定會一如既往地以師生的開展作為我開展工作的出發(fā)點,但凡不利于學(xué)生開展的事堅決不做,但凡不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,堅決制止不利于教育事業(yè)開展的不正之風(fēng),堅持做一個有良心的效勞者!二、進一步改進工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,我會努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會、少誤解、少抱怨、少抱怨,努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:下午好!首先我做一下自我介紹:我叫鄧集禮,1968年7月出生,1988年畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科,并參加教育工作.1990年參加中國____,1992年至1994年在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑,先后在城步五中、城步三中、城步一中擔(dān)任教育教學(xué)和管理工作。參加工作25年來,我擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長、團委書記、高考研究室主[副校長競聘演講稿(共2篇)]任、教務(wù)主任等工作。先后兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”,2023年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號,2023年7月被邵陽市人民政府記二等功。多年來,我結(jié)識了一大批德高望重的長者,結(jié)交了一大群良師益友,培養(yǎng)了一大批學(xué)生,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長.真可謂:回首住事,倍感欣慰,展望將來,信心滿懷。今天,我要競聘的是城步一中校長。面對經(jīng)歷豐富的校長們,作為應(yīng)聘者中唯一的主任,我為什么要走上臺來參加競聘呢?熟悉情況是施行管理的根底。我自1997年調(diào)入城一中___年來,我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長,再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對一中的人、事、物,可以說了如指掌.同時,我也很熟悉城步一中的管理,既知曉城步一中的優(yōu)勢和傳統(tǒng),也洞悉城步一中開展的困境和頑疾。在以教學(xué)質(zhì)量為生命線的城步一中,我能較快地把握好重點,打破難點,對管理制度進展大刀闊斧地改革和創(chuàng)新,充分調(diào)動各方面的積極性,實現(xiàn)管理上的“雙贏”。假設(shè)上級組織聘任我為校長,我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學(xué)議教,質(zhì)量強?!?。我會牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”,做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的開展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。我的辦學(xué)目的是:三年一小步,教學(xué)質(zhì)量上一新臺階,創(chuàng)立成省示范性高中;五年一大步:將城步一中建成省內(nèi)有名的少數(shù)民族特色高中。為貫徹我的辦學(xué)理念,搞好管理,進步質(zhì)量,我將采取以下幾方面的措施:有關(guān)的獎勵制度,除校長基金外,學(xué)校要開節(jié)流,要拿出更多的錢來獎勵教學(xué)成績突出的有功人員,讓更多的教師成為勇夫。[學(xué)校副校長競聘演講稿怎么寫]競聘副校長演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:大家好!這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運的獲得了一等獎,今天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻,美妙的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。我忐忑。因為我走過彎路,失去過時機,更受過不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天,我能站在這里,我很自豪,因為這證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,“英雄不問出處”,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個進步的空間,一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅信付出終有回報。我不安。因為我是競聘者中唯一的70后,年齡最大,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時間也不長,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因為我的愛人告訴我:“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現(xiàn)實里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢想,更精彩。今天,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。假設(shè)競聘成功,我將英勇地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,奮力拼搏,不辱使命。我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學(xué)校的長足開展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新開展為動力,以師生員工滿意為宗旨,以進步教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒方案,開足開齊課程,狠抓落實,促進學(xué)生的全面開展;二是全面貫徹新課程理念,實在搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅持開展集體備課,蓮山課件進步課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育浸透進各個學(xué)科之中,確保既教書又育人。今后,我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己。如今的農(nóng)村教育還沒有完全實現(xiàn)平衡開展,大量的生流失,就是因為我們的家長不“放心”。我是一名教師,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚,讓我們的家長對我們的教育“放心”,“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。我喜歡“踏實”二字,踏實做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實做事,能讓我收獲為師之榮耀。“踏實”何嘗不是一種奉獻呢?同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!“緣定二小”的我英勇地站在這里承受大家的檢驗,我相信大家的選擇與評判,大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘假設(shè)能上,我會感謝大家,我會努力在新的舞臺上歷練自己;假設(shè)落選,我也會感謝大家,說明我仍需時日來打磨自己。我的演講完畢,謝謝大家!中學(xué)校長競聘演講稿匯編中學(xué)校長競聘演講稿匯編尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作___年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的團委書記、政教主任到如今的副校長,積累了一定的管理經(jīng)歷,所以有信心參加這次競聘活動。市××中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的××鎮(zhèn)。××鎮(zhèn)的根底教育很好,離市區(qū)比較遠(yuǎn),加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,××中學(xué)有存在的理由和開展的根底。如今存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變,學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),還有些成績好的學(xué)生流失到外地市,這導(dǎo)致××中學(xué)學(xué)生的生減少、質(zhì)量下降,教師的教學(xué)熱情受到打擊,前景擔(dān)憂。假設(shè)我是××中學(xué)校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的開展,讓他們的個性特長都得到限度的發(fā)揮。管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假設(shè)我是××中學(xué)校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一

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