2023年控制醫(yī)院感染中手術(shù)室護(hù)理管理的作用

控制醫(yī)院感染中手術(shù)室護(hù)理管理的作用【摘要】目的手術(shù)室護(hù)理管理在掌握醫(yī)院感染中的作用。方法本次討論將我院收治的84例手術(shù)患者作為討論對(duì)象，討論時(shí)間節(jié)點(diǎn)為：2022年09月至2022年09月，根據(jù)硬幣兩面法準(zhǔn)則將手術(shù)患者分為兩組，正面為討論組，反面為對(duì)比組，其中賜予手術(shù)室護(hù)理管理的為討論組，賜予常規(guī)護(hù)理管理的為對(duì)比組，管理后評(píng)價(jià)醫(yī)院感染發(fā)生率及護(hù)理管理質(zhì)量。結(jié)果醫(yī)院感染發(fā)生率：對(duì)比組醫(yī)院感染發(fā)生率相較討論組明顯偏高，對(duì)比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。護(hù)理管理質(zhì)量：討論組護(hù)理管理質(zhì)量相較對(duì)比組明顯偏高，對(duì)比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05）。結(jié)論手術(shù)室護(hù)理管理在醫(yī)院中具有重要價(jià)值，既能降低醫(yī)院感染發(fā)生率，又能提高護(hù)理管理質(zhì)量，值得進(jìn)一步推廣及借鑒。

【關(guān)鍵詞】手術(shù)室護(hù)理管理；掌握；醫(yī)院感染；護(hù)理管理質(zhì)量

醫(yī)院感染管理作為醫(yī)院管理中的重要組成部分，該措施目前已成為影響患者康復(fù)的主要措施之一。醫(yī)院感染的頻發(fā)科室為手術(shù)室，患者于手術(shù)室中消失感染現(xiàn)象時(shí)，不但會(huì)影響患者治療效果，感染嚴(yán)峻時(shí)甚至?xí)＜盎颊呱】礫1-2]。臨床指出，護(hù)理工作貫穿于醫(yī)院工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也是掌握醫(yī)院感染的關(guān)鍵因素，因此，加強(qiáng)手術(shù)室護(hù)理管理，強(qiáng)化護(hù)理人員無(wú)菌意識(shí)，是有效降低醫(yī)院感染發(fā)生率，改善患者預(yù)后的有力保障?；诖?，本次討論將2022年09月至2022年09月來(lái)我院的手術(shù)患者作為討論對(duì)象，賜予患者手術(shù)室護(hù)理管理干預(yù)后，對(duì)醫(yī)院感染發(fā)生率及護(hù)理管理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，詳細(xì)如下。

1資料與方法

1.1一般資料

本次討論將我院收治的84例手術(shù)患者作為討論對(duì)象，討論時(shí)間節(jié)點(diǎn)為：2022年09月至2022年09月，根據(jù)硬幣兩面法準(zhǔn)則將手術(shù)患者分為兩組，正面為討論組，反面為對(duì)比組，每組各42例樣本。納入標(biāo)準(zhǔn)：（1）患者家屬協(xié)作度較高；（2）參選患者基本資料齊全；（3）參選患者均符合手術(shù)患者的臨床指征。排解標(biāo)準(zhǔn)：（1）患者存在手術(shù)禁忌癥；（2）患者及家屬依從性較差；（3）認(rèn)知功能及語(yǔ)言功能存在嚴(yán)峻障礙；（4）患有嚴(yán)峻精神疾?。唬?）途中退出討論。對(duì)比組男性患者20例，女性患者22例，年齡分布：17~68（平均：42.50±25.69）歲；討論組男性患者19例，女性患者23例，年齡分布：18~69（平均：43.50±25.71）歲。將上述資料比對(duì)后，P＞0.05，不存在差異。

1.2方法

對(duì)比組：采納常規(guī)護(hù)理管理，護(hù)理人員親密監(jiān)測(cè)患者生命體征，并依據(jù)患者詳細(xì)狀況賜予護(hù)理服務(wù)。討論組：賜予手術(shù)室護(hù)理管理干預(yù)，詳細(xì)包括：（1）強(qiáng)化培訓(xùn)：加強(qiáng)對(duì)手術(shù)室護(hù)理人員理論學(xué)問(wèn)及操作技能的培訓(xùn)，留意，培訓(xùn)形式可依據(jù)醫(yī)院詳細(xì)狀況綻開(kāi)，條件允許下，形式盡量多樣化，可邀請(qǐng)專家進(jìn)行專業(yè)講座，醫(yī)院組織進(jìn)行多媒體學(xué)習(xí)及觀摩，或組內(nèi)成員進(jìn)行理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及爭(zhēng)論。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行理論學(xué)問(wèn)及專業(yè)技能考核，對(duì)于考核優(yōu)異人員進(jìn)行內(nèi)部嘉獎(jiǎng)，對(duì)于考核不合格人員，準(zhǔn)時(shí)提出需要改進(jìn)的問(wèn)題，連續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)，直到考核合格[3-4]。（2）樹(shù)立抗感染意識(shí)：手術(shù)室常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)即為感染，因此，樹(shù)立手術(shù)室護(hù)理人員抗感染意識(shí)尤為重要。可依據(jù)手術(shù)室掌握感染詳細(xì)要求制定針對(duì)性培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)，定期對(duì)手術(shù)室護(hù)理人員進(jìn)行滅菌、消毒及隔離相關(guān)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員感染掌握意識(shí)，并關(guān)心其樹(shù)立感染掌握理念，使其嚴(yán)格根據(jù)無(wú)菌操作流程完成護(hù)理工作，增加護(hù)理人員責(zé)任心。（3）臨床護(hù)理：護(hù)理人員依據(jù)患者詳細(xì)狀況實(shí)行護(hù)理措施，準(zhǔn)時(shí)為患者更換敷料，確?；颊邆诟稍锴鍧?，避開(kāi)消失感染；其次，定時(shí)關(guān)心患者調(diào)整體位，避開(kāi)患者消失壓瘡。除此之外，由于手術(shù)室患者病情一般較為嚴(yán)峻，病情變化快速，因此，多數(shù)患者護(hù)理期間均存在嚴(yán)峻心理焦慮及抑郁，護(hù)理人員親密關(guān)注患者心情變化，并準(zhǔn)時(shí)賜予患者心理疏導(dǎo)，緩解患者不良心情。

1.3觀看指標(biāo)

醫(yī)院感染發(fā)生率評(píng)價(jià)：依據(jù)醫(yī)院感染發(fā)生例數(shù)進(jìn)行評(píng)估。護(hù)理管理質(zhì)量評(píng)價(jià)：依據(jù)我院護(hù)理管理質(zhì)量評(píng)價(jià)指南進(jìn)行評(píng)估，其中包括：基礎(chǔ)護(hù)理、術(shù)后護(hù)理，總分為100分，分值越高，說(shuō)明護(hù)理管理質(zhì)量越好。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析本次討論中計(jì)數(shù)資料以卡方(x2)檢驗(yàn)、百分?jǐn)?shù)（%）表示；計(jì)量資料用t檢驗(yàn)、平方差[(x±s)]表示；數(shù)據(jù)資料借助SPSS21.0分析，檢驗(yàn)結(jié)果以P＜0.05有差異；P＞0.05無(wú)差異表示。

2結(jié)果

2.1兩組醫(yī)院感染發(fā)生率的對(duì)比

對(duì)比組醫(yī)院感染發(fā)生率26.19%相較討論組4.76%明顯偏高，對(duì)比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05），數(shù)據(jù)見(jiàn)表1。

2.2兩組護(hù)理管理質(zhì)量的對(duì)比

討論組基礎(chǔ)護(hù)理（95.15±2.13）、術(shù)后護(hù)理（96.12±3.26）護(hù)理管理質(zhì)量相較對(duì)比組（83.41±1.37）、（78.35±1.29）明顯偏高，對(duì)比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05），數(shù)據(jù)見(jiàn)表2。

3爭(zhēng)論

手術(shù)室作為醫(yī)院感染的重點(diǎn)科室之一，同時(shí)也是感染發(fā)生率較高的場(chǎng)所，對(duì)于手術(shù)室護(hù)理人員而言，若護(hù)理人員不能嚴(yán)格根據(jù)詳細(xì)流程實(shí)行護(hù)理服務(wù)，將導(dǎo)致手術(shù)室消失感染現(xiàn)象，不但會(huì)降低護(hù)理管理質(zhì)量，還會(huì)影響患者預(yù)后。因此，為了更好的掌握醫(yī)院感染發(fā)生率，加強(qiáng)手術(shù)室護(hù)理管理人員規(guī)范化操作非常必要。本討論結(jié)果顯示，討論組醫(yī)院感染發(fā)生率為4.76%，明顯低于對(duì)比組26.19%，組間對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異；討論組護(hù)理管理質(zhì)量評(píng)分為（96.15±2.12）（96.12±3.13），高于對(duì)比組（83.32±1.34）（78.30±1.62），組間對(duì)比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。在許淑平、張余芳[5]的討論中，討論組醫(yī)院感染發(fā)生率相較對(duì)比組明顯偏低，討論組護(hù)理管理質(zhì)量相較對(duì)