部編版八年級道德與法治下冊第3課教學(xué)課件_第1頁
部編版八年級道德與法治下冊第3課教學(xué)課件_第2頁
部編版八年級道德與法治下冊第3課教學(xué)課件_第3頁
部編版八年級道德與法治下冊第3課教學(xué)課件_第4頁
部編版八年級道德與法治下冊第3課教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩83頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

田甜的成長故事

一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫田甜。田甜在父母呵護(hù)下健康成長。她6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)校園。田甜喜歡繪畫,升入初中后,她的兩幅作品被一家出版社采用。田甜品學(xué)兼優(yōu),獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號,高二寒假參加勤工儉學(xué),獲得350元收入。2018年人民代表大會換屆選舉,剛滿18歲的田甜對自己滿意的代表候選人投下莊嚴(yán)神圣的贊成票。問題:大家說說田甜都享有哪些權(quán)利?主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)她享有姓名權(quán)畫作出版,體現(xiàn)她享有著作權(quán)父母的撫育,體現(xiàn)她享有被撫養(yǎng)權(quán)獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號,體現(xiàn)她享有榮譽權(quán)按時入學(xué),到校學(xué)校,體現(xiàn)她享有受教育權(quán)獲得勞動收入,體現(xiàn)她享有勞動權(quán)給人大代表候選人投票,體現(xiàn)她享有選舉權(quán)第三課公民權(quán)利第一課時公民基本權(quán)利政治權(quán)利和自由我國年滿十八周歲的公民依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件在華工作的美國人科比剛進(jìn)入七年級的小紅被剝奪政治權(quán)利正在監(jiān)獄服刑的李某已經(jīng)退休的張爺爺請判斷下列人物能否行使選舉權(quán)。小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉。小巖好奇地問爸爸投了誰的票。爸爸認(rèn)真地說:“參加選舉時我們參與管理國家和社會事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠為我們著想、替我們說話、真心為我們服務(wù)的人?!毙r若有所思地點了點頭,說:“等我有了選民資格,也會認(rèn)真投下我的一票?!碧骄颗c分享公民享有選舉權(quán)需要哪些條件?你心目中的人大代表是什么樣的?人大代表選舉

選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。選舉權(quán)和被選舉權(quán)的意義21我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。含義意義政治自由反對日本“釣魚島”事件游行我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利含義監(jiān)督權(quán)的含義注意:不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害在舉報時應(yīng)該注意哪些問題?

(1)對于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利,要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。(2)公民行使監(jiān)督權(quán)時,應(yīng)當(dāng)實事求是,以事實為依據(jù),如實反映情況,必要時出示證據(jù)和各種證明材料。(3)投訴和檢舉時,不得捏造或歪曲事實進(jìn)行誣告陷害,也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等。寫信、打電話、電子郵件、向人大代表直接反映、新聞媒體、參加聽證會等公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑(方式):羅先生通過媒體實名舉報某國家機關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查,劉某及其親屬非法收受巨額財物,利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益,違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理,法院以受賄罪判處劉某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。探究與分享羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利?他在舉報時應(yīng)該注意哪些問題?中學(xué)生小剛和小明在參觀中山陵景區(qū)的過程中發(fā)現(xiàn)部分景點非常擁擠,且有一些設(shè)施遭受破壞,便將上述情況及改進(jìn)意見反映給有關(guān)部門,并在景區(qū)的顯要位置張貼相關(guān)告示,提醒游客錯峰參觀,文明旅游。小剛和小明將發(fā)現(xiàn)的情況及改進(jìn)意見反映給有關(guān)部門,這是在行使什么權(quán)利?他們還可以通過哪些渠道表達(dá)自己的看法?監(jiān)督權(quán)的意義公民通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。選舉權(quán)和被選舉權(quán)我國年滿十八周歲的公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外是公民的一項基本政治權(quán)利,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)政治自由我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán)提出批評和建議的權(quán)利;向國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)人身自由住宅不受侵犯人身自由不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)人格尊嚴(yán)不受侵犯人身自由人身自由的含義人身自由的意義人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。人身自由不受侵犯我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。侵犯人身自由權(quán)的常見情形思考:以下情形屬于侵犯人身自由嗎?安檢酒駕被拘傳染病隔離人格尊嚴(yán)不受侵犯我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。榮譽權(quán)名譽權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)薩迪假如有人出賣生命水,要別人以人格做代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去?!案饍?yōu)躺”引發(fā)肖像權(quán)訴訟演員葛優(yōu)獲賠7.5萬元2016年7月25日,藝龍網(wǎng)公司發(fā)布微博,文字內(nèi)容包括直接使用“葛優(yōu)躺”文字和在圖片上標(biāo)注文字,并使用7幅葛優(yōu)圖片共計18次。葛優(yōu)認(rèn)為該微博中提到“葛優(yōu)”的名字并非劇中人物名稱,宣傳內(nèi)容為商業(yè)性使用,侵犯其肖像權(quán),遂將該公司訴至法院,要求對方賠禮道歉并予以賠償?!案饍?yōu)躺”引發(fā)肖像權(quán)訴訟肖像權(quán)隱私權(quán)住宅不受侵犯我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。通信自由和通信秘密受法律保護(hù)我國憲法規(guī)定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。請你評價圖中人物的做法?社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利財產(chǎn)權(quán)我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。A占有B使用C獲得收益D進(jìn)行處分事例:王先生在市區(qū)有一套自有房屋,在此處居住了十年左右。后因工作調(diào)動,王先生將此房屋以每月3000元租給李某。租期到期后,王先生將此房屋以200萬價格賣出。請你談?wù)?,在此事例中,王先生的財產(chǎn)權(quán)是怎樣體現(xiàn)的?含義一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。意義這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。人們通過勞動,參加社會生產(chǎn)和服務(wù)活動,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。勞動權(quán)公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利提供所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。物質(zhì)幫助權(quán)公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。含義教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。意義受教育權(quán)請你評析下列漫畫中人物的做法。1國家實行義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。2國家制定資助政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。國家保障政策“綠色通道”是近年來為切實確保即對被錄取入學(xué)、經(jīng)濟(jì)困難的新生,經(jīng)審核對經(jīng)濟(jì)困難無法繳納學(xué)雜費用的,批準(zhǔn)暫緩繳納學(xué)雜費,先進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),然后學(xué)校幫助這部分學(xué)生通過申請國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等方式來解決經(jīng)濟(jì)困難的教育部規(guī)定各公辦普通高等學(xué)校都必須建立的一種制度。黨的十九大報告重申推進(jìn)教育公平、保障學(xué)有所教,明確指明了推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的大方向,特別是強調(diào)高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,這是辦好人民滿意的教育、努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育的關(guān)鍵步驟,也是讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民、使人民獲得感和幸福感更加充實的重要舉措。內(nèi)容科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和從事其他文化活動的自由。國家政策國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給予鼓勵和幫助。文化權(quán)利中國工程院院士現(xiàn)任“艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治“科技重大專項技術(shù)總師中國工程院院士南京理工大學(xué)教授我國火藥領(lǐng)域軍民融合道路的開拓者國家科學(xué)技術(shù)獎2019年1月9日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。國家主席習(xí)近平首先向獲得2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士和中國人民解放軍陸軍工程大學(xué)錢七虎院士頒發(fā)獎?wù)?、證書。組織藝術(shù)表演修建閱覽室此外,我國公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。政治權(quán)利和自由人身自由人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)公民基本權(quán)利財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利瀏覽教材,書中提到了哪些基本權(quán)利?歸為三類其它權(quán)利平等權(quán)宗教信仰自由課堂小結(jié):板書設(shè)計1.關(guān)于選舉權(quán)利,下列說法正確的是()①我國年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利③行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)④除了被剝奪政治權(quán)利的公民外,我國公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)A.①②③B.②③④C.②③D.②④C2.右圖所示內(nèi)容說明在我國()A.公民享有廣泛政治自由B.國家的一切權(quán)力屬于公民C.公民發(fā)表言論可隨心所欲D.憲法具有最高的法律效力3.小閩向環(huán)保部門反映學(xué)校周邊的環(huán)境污染問題,他行使的權(quán)利是()A.自主選擇權(quán)B.知情權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.受教育權(quán)

AC

4、我國《憲法》第39條規(guī)定:中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。下列行為屬于侵犯公民住宅權(quán)的是()①某粉絲偷偷進(jìn)入名星家中拍攝照片②王某非法買賣他人的房屋③村干部為找被被偷的公共設(shè)施到嫌疑人王某家中搜查④公安機關(guān)搜查犯罪嫌疑人住宅A、①③B、②④C、①②D、③④A5.以辱罵、毆打、恐嚇為主要表現(xiàn)形式的校園暴力,侵犯了受害者的()①名譽權(quán)②人格尊嚴(yán)權(quán)③人身自由權(quán)④生命健康權(quán)A.①②B.②③C.①③D.②④D6.公民最基本、最重要的權(quán)利是()A.人身自由B.生命健康權(quán)C.教育權(quán)D.勞動權(quán)A7.我國公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要包括()①財產(chǎn)權(quán)②勞動權(quán)③物質(zhì)幫助權(quán)④受教育權(quán)A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③

8.下列屬于公民合法財產(chǎn)并受到法律保護(hù)的是()①敲詐勒索、索賄受賄所得的財物②按照法律程序購買的房屋③將工資存到建設(shè)銀行所得的利息④放高利貸所得的高額利息

A.①②B.②③C.①③D.②④DB

第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權(quán)利行使我國公民有哪些基本權(quán)利?這些權(quán)利是由哪部法律規(guī)定的?遭遇“宰客”購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題?當(dāng)時,你是怎么做的?1行使權(quán)利有界限

張先生的母親患病,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行治療。因為張母的病情嚴(yán)重醫(yī)治無效死亡,張某認(rèn)為是醫(yī)院的醫(yī)療事故問題,于是糾集家屬大鬧醫(yī)院,把靈堂擺到醫(yī)院,要求醫(yī)院給予高額賠償。事態(tài)嚴(yán)重影響了醫(yī)院的正常秩序,警方給予張某行政處罰。張某為什么會受到行政處罰?因為張某的行為擾亂了公共場所秩序,觸犯了治安管理處罰法。

張先生的母親患病,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行治療。因為張母的病情嚴(yán)重醫(yī)治無效死亡,張某認(rèn)為是醫(yī)院的醫(yī)療事故問題,于是糾集家屬大鬧醫(yī)院,把靈堂擺到醫(yī)院,要求醫(yī)院給予高額賠償。事態(tài)嚴(yán)重影響了醫(yī)院的正常秩序,警方給予張某行政處罰。案例對于我們行使權(quán)利,有怎樣的啟示?任何權(quán)利都是有范圍的。公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

近幾年,廣場舞風(fēng)靡全國。公園、小區(qū)、街道到處可以看到跳廣場舞的大媽們的矯健身影。但是,廣場舞擾民的事件也是屢有發(fā)生。人們開始抗議廣場舞擾民,潑糞、放藏獒……跳廣場舞是公民的什么權(quán)利?廣場舞擾民,危害了居民的什么權(quán)利?問題一問題二居民的做法又侵犯了廣場舞大媽們什么權(quán)利?問題三

公民的文化娛樂權(quán)利

居民休息的權(quán)利

侵犯了人格尊嚴(yán)和生命健康權(quán)青年王某閑來無聊,在網(wǎng)上發(fā)布了一些假消息,引起了網(wǎng)友的不安擾亂了社會秩序。小區(qū)里,一些車主不按規(guī)定停放車輛,影響了人們的正常生活和出行。小柳采用匿名的方式誣告單位領(lǐng)導(dǎo)貪污。情景中的當(dāng)事人是否正確的行使了自己的權(quán)利?想一想:明辨是非不是。他們的行為損害到了國家、社會、集體以及他人的合法權(quán)利和自由。情景一情景二情景三曾經(jīng)紅極一時的央視綜藝節(jié)目-星光大道主持人畢福劍不但捧紅了眾多草根,也讓畢姥爺家喻戶曉。央視主持人畢福劍

2015年4月6日,央視著名主持人畢福劍在飯桌上唱評《智取威虎山》視頻流出……此視頻在社會上引起極大反響,央視表態(tài)嚴(yán)肅治理,從4月8日零點起,暫停畢福劍在央視主持的所有節(jié)目。4月9日晚,畢福劍在微博中道歉:"我個人的言論在社會上造成了嚴(yán)重不良影響,我感到非常自責(zé)和痛心。我誠懇向社會公眾致以深深的歉意。我作為公眾人物,一定吸取教訓(xùn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)于律己"。

你怎么認(rèn)識言論自由?畢福劍把個人的快樂建立在嘲弄調(diào)侃領(lǐng)袖和軍隊之上,建立在損毀黨的形象之上,不以為恥、反以為榮。言論自由不等于自由言論,更不能無原則無底線。

我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。2維護(hù)權(quán)利守程序

某市發(fā)生船舶錨泊期間有人意外落水,下落不明,由于與航運公司協(xié)調(diào)賠償未果,其家屬便來到**海事局討說法,且不聽民警的反復(fù)勸阻,暴力阻礙民警執(zhí)法。近日,以袁某、王某為首的8人因涉嫌妨害公務(wù)罪被公安機關(guān)刑事拘留。原本正常的訴求,為什么成為犯罪?沒有按照正常的程序,采用合理、合法的方法表達(dá)自己的訴求,且不聽民警勸阻,存在暴力抗法行為。游行示威法的有關(guān)規(guī)定游行示威法的有關(guān)規(guī)定

公民在行使集會、游行、示威的權(quán)利的時候,必須遵守憲法和法律,不得反對憲法所確定的基本原則,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第四條集會、游行、示威的主管機關(guān),是集會、游行、示威舉行地的市、縣公安局、城市公安分局;游行、示威路線經(jīng)過兩個以上區(qū)、縣的,主管機關(guān)為所經(jīng)過區(qū)、縣的公安機關(guān)的共同上一級公安機關(guān)。第六條

舉行集會、游行、示威,必須依照本法規(guī)定向主管機關(guān)提出申請并獲得許可。第八條2維護(hù)權(quán)利守程序

某市發(fā)生船舶錨泊期間有人意外落水,下落不明,由于與航運公司協(xié)調(diào)賠償未果,其家屬便來到**海事局討說法,且不聽民警的反復(fù)勸阻,暴力阻礙民警執(zhí)法。近日,以袁某、王某為首的8人因涉嫌妨害公務(wù)罪被公安機關(guān)刑事拘留。結(jié)合法律規(guī)定,分析上述案例中人們的行為是不是正常的游行示威?案例給我們的啟示是什么?公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。遵守正當(dāng)程序,有利于公民實際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛。公民應(yīng)樹立按照程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。不是啟示公民維權(quán)方式協(xié)商調(diào)解仲裁訴訟維權(quán)方式的分類

張女士到商場購物,回來后發(fā)現(xiàn)有問題,張女士馬上聯(lián)系商場有關(guān)負(fù)責(zé)人。雙方就此事進(jìn)行協(xié)商,商場負(fù)責(zé)人主動承認(rèn)了錯誤,并表示進(jìn)行退換和賠償。張女士是怎樣維權(quán)的?這種維權(quán)方式有什么好處?問題一問題二

通過協(xié)商的方式維權(quán)維權(quán)的方法情景一協(xié)商是是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式。當(dāng)事人可以在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,直接對話,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的。好處“”協(xié)商協(xié)商達(dá)成協(xié)議解決糾紛依據(jù)法律,直接對話分清責(zé)任協(xié)商三步驟

劉女士是社區(qū)里的一名調(diào)解員,哪里有糾紛哪里就有她,她總是將雙方當(dāng)事人請到一起,講事實、擺道理,講政策、論法律,動之以情、曉之以理。十幾年下來,經(jīng)她調(diào)解的糾紛不計其數(shù)。劉女士是怎樣維權(quán)的?你了解這種維權(quán)方式嗎?問題一問題二

通過調(diào)解的方式解決糾紛維權(quán)的方法情景二調(diào)節(jié)是通過調(diào)解組織解決糾紛的方式。調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù),對糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說,促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。我國的調(diào)節(jié)方式主要由人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。理解“”調(diào)解調(diào)解司法調(diào)解行政調(diào)解人民調(diào)解委員會主持人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的的區(qū)別:人民調(diào)解調(diào)解協(xié)議具有法律效力,但本身不具有強制力,經(jīng)法院確認(rèn)后具有強制力行政機關(guān)主持法院主持調(diào)解書具有強制力

老魏是進(jìn)城務(wù)工人員,在建筑隊工作,因工程問題,老魏受了傷。老魏要求工程隊補償自己的損失:醫(yī)藥費、誤工費等。但施工單位卻以老魏受傷屬于違反操作規(guī)程為由,拒絕履行合同。最終,老魏申請仲裁,仲裁機關(guān)支持了老魏的訴求。劉女士是怎樣維權(quán)的?你了解這種維權(quán)方式嗎?問題一問題二

通過仲裁維權(quán)維權(quán)的方法情景三仲裁是通過仲裁機構(gòu)解決糾紛的方式。公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時,可以申請仲裁。當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。內(nèi)容“”仲裁仲裁適用范圍公民與其他個人組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時,可以申請仲裁。仲裁過程當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。仲裁人民法院是我國的審判機關(guān),當(dāng)公民的合法權(quán)利受到侵犯時,采用非訴訟手段無果的情況下,就可以依法向人民法院提起訴訟(俗稱“打官司”),維護(hù)自身權(quán)益。維權(quán)的方法訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動,是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。內(nèi)容“”訴訟訴訟

某地派出所懷疑李某有違法行為,要求其協(xié)助調(diào)查,在沒有直接證據(jù)的情況下,對李某的羈押超過了必要的期限。李某認(rèn)為派出所的行為侵犯了其合法權(quán)益且違規(guī)行使職權(quán),李某向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。事例李某向人民法院提起的訴訟,屬于哪種訴訟?訴訟形式包括哪些?如何區(qū)分?問題一問題二

行政訴訟訴訟分類

訴訟是怎么分類的?民事訴訟公民遇到人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議,可以提起刑事訴訟對于侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為,可以提起刑事自訴,適用行政訴訟行政機關(guān)的行政行為侵犯了公民權(quán)利,可以提起拓展提升拓展提升

旁聽庭審活動

通過旁聽庭審,了解相關(guān)程序和法律規(guī)定,增強程序意識和法制觀念。旁聽庭審活動準(zhǔn)備:了解注意事項,查詢開庭公告,了解相關(guān)法律知識。旁聽:感受審判過程,遵守旁聽紀(jì)律??偨Y(jié):交流旁聽感悟,增強法律意識。

1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是()A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開隨堂練

1.小東和彤彤是同班同學(xué),小東討厭彤彤,想整整她。于是,他在網(wǎng)上散布了一些對彤彤不好的言論,并對彤彤進(jìn)行謾罵和侮辱。當(dāng)警察到校對小東進(jìn)行教育時,小東還沒認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性呢。對此說法正確的是()①公民行使權(quán)利時,不能損害其他人合法的權(quán)利和自由②我們應(yīng)該增強法律意識,依法辦事③公民不可能有言論自由④公民的自由沒有絕對的,要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使A.①②③C.①③④D.②③④B.①②④

1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是()A、越來越分離 B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密 D、彼此不能分開隨堂練

2.魏女士在網(wǎng)上買了一件衣服,貨到后發(fā)現(xiàn)存在質(zhì)量問題。于是,魏女士主動聯(lián)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論