應用文易錯點名詞單復數高頻錯誤匯總講義-高三英語二輪復習_第1頁
應用文易錯點名詞單復數高頻錯誤匯總講義-高三英語二輪復習_第2頁
應用文易錯點名詞單復數高頻錯誤匯總講義-高三英語二輪復習_第3頁
應用文易錯點名詞單復數高頻錯誤匯總講義-高三英語二輪復習_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高考英語應用文易錯點講義:名詞單復數高頻錯誤匯總這份講義選取了考場實戰(zhàn)中出現的關于名詞單復數方面的一些高頻錯誤,進行總結歸納。在高考應用文中,對于這些常見詞匯,一定要做到準確使用,否則就可能導致扣分。一、只用作復數的單詞意思有些名詞用作某些意思時,只能用作復數。最常見的兩個就是horizon和prospect。1

horizonshorizon表示視野;眼界時,只用作復數horizons。一般用作短語broaden/expand

one'shorizons拓寬視野。如:Studyingabroadhelpstobroadenone's

horizons.出國留學有助于拓寬眼界。2prospectsprospect本義為可能性;可能發(fā)生的事。而前途是充滿各種可能性的,因此表示前途這個意思時只用作復數prospects。常用的幾個搭配有:job/employment/careerprospects工作/就業(yè)/職業(yè)前景。如:Manystudentstodaypursueahigherdegreein

the

expectationofimprovingtheir

employment

prospects.如今很多學生追求高等學歷,期望能提高他們的就業(yè)前景。

二、本身就是復數的詞1

media/data這兩個都是復數形式,單數形式分別為medium/datum。在正式的書面語中,media/data后面的謂語要用復數形式。不過,在不那么正式的情況下,后面謂語有時也會用單數。如:Socialmedia

are

ausefulvehiclefor

spreadinginformation.社交媒體是傳播信息的有效工具。2meansmeans表示方式。這個詞的單復數相同,均為means。如:Formanyurbandwellers,themainmeansof

transportis

theprivatecar.對于很多城市居民來說,主要的交通工具是私家車。For

many

urbandwellers,

theprivate

car

and

thesubwayarethetwomostcommonlyused

meansof

transport.3

staffstaff表示全體員工,是個集體名詞,不能寫成staffs。不能寫成"數詞/some/many+staff",可以寫成astaffof+具體數量,或者用staffmembers。換句話說,不能將staff與employees/workers等同,只能在某些語境中相互替換。還有個和staff類似的詞是stuff,不過stuff一般不用在書面語中。三、只用作單數/不可數的名詞1

talenttalent在表示人才這個意思時,一般只用作單數形式atalent(一個人才)或talent(多個人才)。只有表示才能時,才用作復數talents。Thereisawealthofbusinesstalentin

Shanghai.上海有大量商業(yè)人才。2

energy/weatherenergy是不可數名詞,如果在語境中非要使用可數形式的話,則寫成energysource:Solarisarenewableenergysource.太陽能是一種可再生能源。weather類似,想變成可數形式,則在后面加上可數名詞:weatherevent/weathercondition:Thisareaisplaguedbymultipleextremeweatherevents/conditions.該地區(qū)受到多種極端氣候事件/條件的困擾。3

equipment很多同學都給equipment這個詞加過s,實際上equipment是個不可數名詞,是對某類設備的統(tǒng)稱。如果要用可數形式,則用pieceof

equipment,或者用可數名詞device(s)。information/advice/news這幾個詞也可以搭配apieceof,變成”可數“apieceofinformation/advice/news一條信息/一條建議/一則新聞。4

harm/damageharm/damage意思和用法相近,表示傷害;損害,都是不可數。常用作do/cause+adj+harm/damage。harm其實有時也會用作復數harms如:thepossibleharmsofsedentarylifestyles久坐不動的生活方式可能造成的危害。不過朗文、牛津、韋氏等官方詞典中都沒有給出這種復數用法,高考中不建議使用。damage如果變成復數,意思就完全變了:damages損害賠償金。

四、一條關于可數/不可數的區(qū)分方法有些由動詞變形而成的名詞既可以作可數,也可以作不可數。在表示抽象的動作時,用作不可數;而表示該動作的具體表現形式時,則用作可數。這里以emission和development這兩個詞為例。

1

emission(emit--emission)可數的emission:排放物。如:carbonemissions碳排放物不可數的emission:排放。如:theemissionofgreenhousegases溫室氣體的排放2development(develop--deve

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論