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文檔簡介

期末作業(yè)---10年職業(yè)規(guī)劃一 認知自 1、個人基本情 2、個人性 3 職業(yè)4 職業(yè)價值 5 職業(yè)能力及適應(yīng) 6 優(yōu)劣 二 職業(yè)條件分 1 家庭條件分 2、學(xué)校條件分 3、社會條件分 4、職業(yè)環(huán)境分 三 職業(yè)目標(biāo)定 1 SWOT分 2 職業(yè)目標(biāo)的確 四 具體執(zhí)行計劃（十年 五 檢查與修 — 認知自 2感，但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有個人反應(yīng)的。對于細節(jié)則有很強的，也喜歡觀察，所以常常比較能理解別人的感受，很多人找我談心事，我34身運動的時間。我對職業(yè)的追求，是希望能夠使自己獲得充分的力提升機會，5具有信息收集和篩選能力，能在信息時代從一堆資料中選出有用的信息整6己認為毫無意義的事情；做事有很強的原則性，工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理；單獨思二 職業(yè)條件分12 3件分供需差別大；門檻要求也很高；專業(yè)相同的人多，熱門專業(yè)人才過剩 4境分總體來說供大于求，但精英人才緊由于政策影響，可能會選擇競爭壓力較小的中小企業(yè)或者基層就業(yè)會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有財務(wù)工作、審計、稅務(wù)、金融機構(gòu)三 職業(yè)目標(biāo)定1SWOT分---學(xué)的是會計專業(yè)，對考取CPA或ACCA有很大的

---實際操作能力較

2具體路徑：會計師助理→→會計師→→財務(wù)經(jīng)理→→財務(wù)總四 具體執(zhí)行計劃（十年 年 ---20157在實習(xí)時不僅是當(dāng)做經(jīng)驗的現(xiàn)出色為以后做打算。多交已經(jīng)聯(lián)系好了在的際打聽、收集2016年---2017ACCA7日之前報名參加同年要持之以恒完方面，這一兩年通常為探索階段，要培養(yǎng)ACCA專業(yè)資格考試第個人能力和素2018年---2020鍛煉自己的能力，增強爭取在大型工作競爭力是決定能否在大型事務(wù)所工作的關(guān)鍵因素。要能忍受剛開始繁2021年---2023前幾年在事務(wù)已在積累一定的所積累的各方面經(jīng)驗可以派與公司環(huán)境的融合、管理能

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