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文檔簡介

2018年全國Ⅱ卷

“二戰(zhàn)”戰(zhàn)機防護

審題立意精品課件閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

“二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護,英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里。然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機會返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實證明,沃德是正確的。

要求;綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。不要套作,不得抄襲,不少于800字。精品課件

作文題也是有“題眼”的。所謂的“題眼”,就是題目中那些昭示、啟示或暗示寫作關(guān)鍵的詞語??忌趯忣}時如果能夠借助題目中的某些關(guān)鍵字詞來準(zhǔn)確理解題意,寫作時就能夠緊扣話題,突出重點,切中肯綮,自然也就能夠避免離題、扣題不緊等常見失誤。精品課件審題關(guān)注不同的對象:英美軍方沃德關(guān)注命題者情感傾向:而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實證明,沃德是正確的。贊賞沃德精品課件立意角度英美軍方:慣性思維——打破思維定勢。力排眾議,事實證明——理性接納,海納百川

沃德:力排眾議——思考獨立全面冷靜地思考,思維縝密,逆向思維,思維獨到透過現(xiàn)象看本質(zhì),思維科學(xué)

——如何更接近真實。

精品課件論據(jù)大搜羅想想自然——山川風(fēng)物,鳥獸蟲魚想想科學(xué)——作為理科生的物化生不是白學(xué)的想想文史哲——作為文科生的史地政也是有功底的想想語文課本——人物、故事、寓言等作品想想生活——生活是最豐富的資源?!氛n件論據(jù)大搜羅想想自然

在楓葉上,露珠紅紅地閃爍,在荷葉上,露珠有著淚滴似蒼白的透明,這是因為背景的不同而使得露珠有了不同的色彩,但實質(zhì)上它就是一顆普普通通的露珠。因此,我們不能只看表象,要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。想想科學(xué)

哥倫布環(huán)海旅行之后,人們才真正意識到,地球是圓的,是一個球體。原來,“天圓地方”的表象是錯誤的,而地球是一個球體才是本質(zhì)。精品課件想想故事有一天動物管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑了出來,于是開會討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。一天,長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子?”長頸鹿問?!昂茈y說?!贝笳f,“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!”精品課件想想人物子貢和子路都是孔子的學(xué)生。一次,子貢重金贖回魯國人質(zhì)卻拒絕賞賜,孔子批評了他,子路救了落水兒童并接受了對方的一頭牛,孔子反而表揚了他。眾人不解,孔子解釋說,子貢富有,不在乎這些錢,可這卻讓那些也想贖人卻又不富裕的人左右為難;子路接受了牛,會使更多的人因此行善。精品課件想想作品

王熙鳳攜著黛玉的手,仔細打諒后,仍送到賈母身邊坐下,笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”這些話表面上是贊揚林黛玉的風(fēng)姿,實際上是阿諛賈母,說著她還用手帕拭淚。因為她知道賈母極疼愛她的外孫女,一見面一定會傷心落淚的,所以立即假哭。沒想到她來遲了,賈母已經(jīng)哭過了,所以賈母說:“我才好了,你倒來招我。”王熙鳳聽到賈母的責(zé)備,立即見風(fēng)使舵,瞬即轉(zhuǎn)悲為喜,道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”說著還假惺惺地做出動作。接著又拉著黛玉的手,問長問短:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我?!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了?帶了幾個人來?”并連忙吩附下人趕早打掃房間,讓他們?nèi)バ?。這一方面通過待客熱情的表白,在眾人面前來炫耀自已;另一方面又是為了在賈母面前表現(xiàn)出她對這個外孫女的關(guān)懷備至,贏得賈母的歡心。精品課件想想社會“人肉搜索”表面上看來是網(wǎng)民們?yōu)榱松鞆堈x,把品性惡劣的人的信息發(fā)布到公眾平臺予以道德譴責(zé)。但隨“人肉”而來的還有嘲諷、羞辱、謾罵……看似解氣的“道德狂歡”,不可避免地?fù)诫s了過多的個人情感投射,不可避免地走向過度懲罰,以惡制惡。精品課件

你還有什么想到的例子,與小組成員分享,并展示吧。每組展示3-5個例子。簡單寫3個左右,詳細寫1個。精品課件妙題如睛慧眼解密探秘真相,學(xué)會思考逆向思維,獨立思考擦亮雙眼看本質(zhì)解析“彈痕”的秘語思想,不走尋常路讓思維轉(zhuǎn)個彎思維里的“彎道超車”沃德的思考力為沃德點贊明察秋毫,洞若觀火識得廬山真面目一葉未必知秋精品課件開頭

亞里斯多德看見飄落的葉子,曾提出“物體質(zhì)量越大,下降速度越快”這一論斷。這一論斷看似符合常理,卻被之后的伽利略用鐵球?qū)嶒炌品???梢?,常識不等于真理。軍方根據(jù)彈痕的推斷看似分析了數(shù)據(jù),遵從了事實,也非常符合常識,但這推斷等于真相嗎?事實證明,不等于!所以我們更應(yīng)該看到沃德思考的價值。他能夠打破常識所形成的思維定勢,突破迷霧,帶領(lǐng)人們尋覓真相。精品課件主體段落

(論述中的議論要與材料內(nèi)涵相匹配)

石鐘山命名的原因多矣,酈道元和李渤等人因聲得名說早已被人們廣泛信服。而蘇軾不畏陰森恐怖,在月明之夜,“獨與邁乘小舟,至絕壁下”。經(jīng)歷一番驚險,終于發(fā)現(xiàn)水

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