目標導(dǎo)向的教學(xué)：七年級英語第一單元教案

目標導(dǎo)向的教學(xué)：七年級英語第一單元教案隨著社會的不斷發(fā)展，人們之間的交流越來越頻繁，而英語作為國際通用語言，必然成為我們重要的工具，因此，在英語學(xué)習(xí)中完全采取以文法為中心的傳統(tǒng)語言教學(xué)模式已經(jīng)不適用。反而應(yīng)該倡導(dǎo)目標導(dǎo)向教學(xué)模式，使教學(xué)目標更加明確，課程設(shè)置更加符合學(xué)生需求。接下來，我們來詳細介紹七年級英語第一單元的教學(xué)計劃，其中旨在展現(xiàn)目標導(dǎo)向教學(xué)模式下的具體實踐。一、教學(xué)目標學(xué)習(xí)新單詞及其拼寫，正確運用。學(xué)會運用presentcontinuoustense描述正在進行的事情。學(xué)會表達自己的日常生活和習(xí)慣。提高聽力理解能力，能聽懂簡單的對話。二、教學(xué)流程一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過圖片、視頻或音樂介紹本課的主題Let'sgetactive!(讓我們動起來!)師生交流，詢問學(xué)生們表達運動的方式以及他們喜歡的運動等。學(xué)生小組互動，分享自己所知道的運動以及喜歡的國際運動員，并呈現(xiàn)在黑板上。二、正文學(xué)習(xí)新詞匯及其拼寫教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與運動相關(guān)的新單詞，如：swim、run、jump、exercise、sporty、active等，并進行單詞辨音練習(xí)（給出字母組合問學(xué)生應(yīng)該發(fā)出哪個音）。提醒：不要只教單獨的單詞，同時要講解單詞的用法，如：swim、run、jump都是動詞，exercise、sporty、active都是形容詞，學(xué)生應(yīng)該清楚它們的用法。學(xué)習(xí)presentcontinuoustense教師講解presentcontinuoustense的用法，并通過例句進行解釋，如：Iamswimminginthepool.（我正在游泳）Heisrunninginthepark.（他正在公園里跑步）Theyarejumpingonthetrampoline.（他們正在跳蹦床）教師也可以提供一些短語來幫助學(xué)生記憶，如：swimminginthepool、runninginthepark、jumpingonthetrampoline。學(xué)習(xí)表達自己的日常生活和習(xí)慣教師引入日常生活中的動作，如：Igetupatsixo'clock、Ibrushmyteeth、Ihavebreakfast等，教學(xué)生如何運用presentcontinuoustense來描述自己在進行的動作，如：Iamgettingupatsixo'clock.（我正在六點鐘起床）Iambrushingmyteeth.（我正在刷牙）Iamhavingbreakfast.（我正在吃早餐）同時，教師鼓勵學(xué)生自己編寫對話，分享自己的日常生活和習(xí)慣。三、總結(jié)教師總結(jié)本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進行綜合測試。測試對象包括聽力、拼寫和口語表達三個方面。四、作業(yè)學(xué)生根據(jù)教師提供的圖片或給出的場景，編寫短文或?qū)υ挘⑹褂胮resentcontinuoustense來描述。學(xué)生歸納、整理英語單詞，并進行拼讀訓(xùn)練。學(xué)生完成聽說綜合測試。以上就是本單元的教學(xué)計劃，可以看到，這個教案的重點在于運用presentcontinuoustense進行實際口語練習(xí)，使學(xué)生在日常生活中更加自然地表達自己的經(jīng)歷和體驗。同時，教師也引導(dǎo)了學(xué)生自主搜集與英語學(xué)習(xí)相關(guān)的信息，并進行互動交流，激發(fā)學(xué)生對英