幼兒園教師年終工作總結(jié)2000字3篇

Word-25-幼兒園教師年終工作總結(jié)2000字3篇

幼兒園老師年終工作總結(jié)。

以下內(nèi)容是活動范文吧特地整理的“幼兒園老師年終工作總結(jié)”，假如對這個話題感愛好的話，請關(guān)注本站。時間如水，今年的日子就快要過完了。此時公司會要求我們總結(jié)該崗位的年度工作，可以通過這個總結(jié)來提高自己。

幼兒園老師年終工作總結(jié)篇1

一個緊急而充實的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，勞碌而開心的工作我們花時間特意編輯了幼兒園老師年終工作總結(jié)模板，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

幼兒園老師年終工作總結(jié)模板【篇1】

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎侠蠋煿ぷ鲘徫坏倪@一年，以下由我們

幼兒園年終工作總結(jié)精選(篇1)

一、辦園目標(biāo)

堅持科學(xué)進(jìn)展觀，辦人民滿足的幼教事業(yè)。勞碌而又令人難忘的一年即將過去。值此之際，我們要寫好一份崗位年度工作總結(jié)，年度工作總結(jié)有利于提高我們的記憶力和思索水平，下面由活動范文吧編輯幫大家編輯的《幼兒園大班年終工作總結(jié)個人》，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛！

幼兒園大班年終工作總結(jié)個人(篇1)

本學(xué)期，我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo)，樂觀協(xié)作，科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教育活動，有利的促進(jìn)幼兒綜合素養(yǎng)進(jìn)展，特總結(jié)如下：

幼兒間續(xù)為大家整理了幼兒園年終工作總結(jié)，請保藏好，以便下次再讀！

幼兒園年終工作總結(jié)(篇1)

一、幼兒園飲食健康

幼兒的反抗力比成人要低，對于他們的飲食必需要嚴(yán)格要求保證不會消失任何問題，對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會經(jīng)過特地處理，嚴(yán)格檢查，選擇的材料也是無污染，無危害的綠色食品，不能有任何農(nóng)藥或者抗生素，生長激素之類的消失，為幼兒供應(yīng)健康的飲用水，和平安潔凈的事物，讓幼兒健康成長。幼兒或許你正那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么？還是認(rèn)真地回顧這一年來的點點滴滴吧！

樂觀協(xié)作教研組長并實施園本教學(xué)活動，仔細(xì)組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動，選擇幼兒感愛好的事物和問題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，1。滿意和支持他們，給他們供應(yīng)紙張、筆、環(huán)境，讓幼兒盡情涂鴉；2。多與幼兒溝通和溝通，學(xué)會傾聽他們敘述自己的畫面；3。多鼓舞孩子表揚孩子，給他們足夠的信念；4。家長應(yīng)多陪孩子看些畫冊和展覽，提高幼兒觀賞水平；5。家長應(yīng)多帶幼兒出外活動，觀看四周事物，例如：我們有一節(jié)課“小象洗澡”，家長帶孩子去動物園時，就可以觀看大象的形狀和特征，如讓幼兒看大象的身體大不大？都和房子差不多大了，數(shù)一數(shù)大象有幾條腿？它的腿大大的粗粗的像什么？像柱子、大樹，看看大象，它還有一個長長的大鼻子，它的鼻子像什么呀？像水管，像噴頭。看看大象正對工作丟失熱忱，心情煩躁、易怒，對前途感到無望，對四周的人、事物漠不關(guān)懷。對于我們來說就是對幼兒教學(xué)工作中的不急躁，不細(xì)心了，上課沒有激情了。這

我想首先要保持對工作的愛好，

俗話說愛好是最好的老師，就像我們教孩子一樣，

家庭的支持

家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞，尤其是職業(yè)女性既要打理家庭，還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關(guān)系會免去后顧之憂，從而笑臉面對工作，怎么會沒有熱忱呢？別把工作上的不如意帶回家，由于那樣會使家人不快樂，自己就更不快樂，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)整一下，盡早恢復(fù)過來，保持工作的熱忱和歡樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以，工作之余，別忘了多陪陪老人和孩子，愛護(hù)你的另一半，使他們了解自己的工作，支持你的工作。家庭里充滿著歡聲笑語，自己每天都能以充分的精力和開心的心情上班，工作不再是一種負(fù)擔(dān)，熱忱自然就有了。

年輕的心態(tài)

年輕的的心態(tài)對工作也很重要，千萬別由于已經(jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老，心更是不應(yīng)當(dāng)老。平常，多和年輕人溝通溝通，感染他們對工作、生活的熱忱。給自己定下一個近期的、簡單實現(xiàn)的目標(biāo)，激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>

學(xué)會放棄

為了讓你特意這些成果的取得來自于我們老師自身的努力，來自于團(tuán)隊的力氣，來自于豐富的活動。真正讓我們感到因工作而漂亮著，因合作而歡樂著。為了更好的開展下一步的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一簡要的總結(jié)。

從中班升到大班，老師和幼兒都面臨著新的挑戰(zhàn)。幼小連接成了我們大班組的主要任務(wù)。

一、首先，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作制定方案，分工合作，保障新學(xué)期各項工作的順當(dāng)開展。

為了更好地資源共享和節(jié)約時間，我們把每一份工作平均安排到各班，還有些小任務(wù)直接安排到個人。每個班都依據(jù)你的需要，活動范文吧細(xì)心整理了幼兒園2022年終工作總結(jié)，更多相關(guān)信息請連續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園2022年終工作總結(jié)篇1

"時間、時間象飛鳥，滴答滴答向前跑……"”等問題，留意什么事項等都是老師和幼兒一起協(xié)商的結(jié)果，其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長，請家長再進(jìn)一步確定，并且我們這次秋游活動把家長吸納進(jìn)來和我們一起共同參加，為便利家長的參加我們把時間定于周末，以便家長和我們共同活動……在活動結(jié)束后我們將家長的反饋看法

三、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合，確保保育工作的順當(dāng)進(jìn)行

幼兒園的進(jìn)展始終是以保教結(jié)合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的平安問題、消毒工作及身心健康都始終是放在我們工作中的重中之重。

我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度，仔細(xì)做好晨檢工作、檢查把關(guān)，仔細(xì)做好幼兒服藥工作，認(rèn)真核對姓名、藥名、藥量及服用時間，以免給幼兒造成危害；杜絕傳染病的流行及傳播，以經(jīng)發(fā)覺馬上隔離，并每周堅持用紫外線消毒，以便降低傳染率；做好衛(wèi)生消毒制度，防止病從口入。每天對毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒，用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方：鋼琴、錄音機(jī)、桌子、區(qū)角柜等，玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次，枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次準(zhǔn)時曝曬；并協(xié)作保健醫(yī)生做好查體工作，使幼兒健康歡樂的成長。

四、班級工作的順當(dāng)開展，離不開家長的辛勤關(guān)心

隨著教育的不斷改革，新課程的不斷推動，吸納家長參加我們的家園共育是閉不行少的。

本學(xué)期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目標(biāo)、和教育任務(wù)外，還進(jìn)行電話回訪、面對面的溝通等方式了解孩子在家狀況及讓家長了解幼兒在園的狀況，和家長一起為幼兒的進(jìn)展而努力。在家長開放日中我們請家長參加指導(dǎo)孩子的活動，展現(xiàn)我們的特色的教育，讓家進(jìn)步一步理解，以便更好的協(xié)作我們的工作，最終做好家長反饋工作，仔細(xì)聽取他們提出的看法與建議，真正做到家園共育的方針。

在這學(xué)期里我們有成果也有不足，可喜的是我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評；能依據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實區(qū)角活動內(nèi)容和更換活動材料，仔細(xì)備好周方案、教育活動、書寫教育筆記等等，做好家長工作，做好保育保健工作。但也存在著肯定的不足，教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新，家長工作還不是很完善等，我們將連續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長資源，使幼兒在歡樂教育中健康活動的進(jìn)展。我在以后的工作中還需不斷的改進(jìn)與豐富，爭取再創(chuàng)新意。

幼兒園2022年終工作總結(jié)篇8

為了提高幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，20xx年x月x日由縣教育局組織對幼兒老師進(jìn)行了一次幼兒老師培訓(xùn)，我有幸也參與了這次活動。

這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺，在x股長的報告中，我了解了幼兒一日常規(guī)的要求，x股長的報告內(nèi)容特別具體，分別對晨間活動、老師的預(yù)備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細(xì)致的講解，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應(yīng)留意的問題和遵循的原則，指導(dǎo)老師如何對同學(xué)進(jìn)行管理，如何建立良好的師生關(guān)系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得特別重要。x老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了許多好的建議，還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了x縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的關(guān)懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神，她講的大中小三個班的老師早上幼兒來園時你以什么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是老師與家長溝通的好時機(jī)，做好家園共育。

通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應(yīng)當(dāng)堅持體、智、德、美諸方面的教育相互滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注意個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒共性健康進(jìn)展。幼兒教育要面對全體幼兒，喜愛幼兒，堅持樂觀鼓舞，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒供應(yīng)活動和表現(xiàn)力量的機(jī)會與條件。以嬉戲為基本活動，寓教育于各項活動中。

幼兒教育，喜愛孩子是第一位的。幼兒不同于學(xué)校，孩子的自我愛護(hù)力量差，是一生品德行為形成的最佳時期，好仿照，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒老師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫順，可愛，要因可愛而漂亮動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上賜予滲透影響，教育他們使他們是非概念清楚，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動他們樂觀樂觀開朗，實事求是使他們誠懇，幼兒老師要有＂敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)＂的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應(yīng)當(dāng)是最美妙，最公正，最無私的愛。

總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了許多的道理，學(xué)到許多學(xué)問。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)自己的一生。

本學(xué)期，我園在區(qū)教育文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹落實區(qū)教育本學(xué)期的工作要點精神，堅持在改革中求進(jìn)展，在進(jìn)展中求創(chuàng)新，全面貫徹黨的教育方針，以素養(yǎng)教育為中心，依據(jù)新時期特點抓好德育教育工作，以“四五”普法、《公民道德建設(shè)綱要》為指導(dǎo)綱要，全面提高老師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育業(yè)務(wù)水平，樂觀推動幼兒園法制化進(jìn)程，努力制造良好的育人環(huán)境，強化“以人為本”的觀念和全體老師都是德育工的意識，提高了德育教學(xué)實效。

1、道德高尚，舉止文明，心理健康，人格健全，是幼兒園德育教育的根本目標(biāo)，其核心是“敬重、理解、人格公平”。為此，我園在教育教學(xué)實踐中要求老師堅持做到敬重幼兒，包涵幼兒，留意培育幼兒的責(zé)任感和高尚的道德人格。幼兒園從園文化建設(shè)、常規(guī)的系統(tǒng)式管理、活動的序列化設(shè)計、老師隊伍“全員育人”意識培育等方面入手，仔細(xì)開展德育教育工作。

2、為使教育有實效，我園首先加強了環(huán)境建設(shè)的力度，開學(xué)初我們就對幼兒園整體環(huán)境建設(shè)廣泛征求老師的看法，同時我們對幼兒園園環(huán)境開頭了整體布置和建設(shè)，重點體現(xiàn)了幼兒園特色，充分發(fā)揮了環(huán)境的育人功能。

3、本學(xué)期，依據(jù)幼兒園實際，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、誠信、守紀(jì)”的園風(fēng)，以“熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。在此基礎(chǔ)上我們仔細(xì)組織全園老師學(xué)習(xí)落實，在老師中形成關(guān)懷幼兒、善待家長的好風(fēng)氣。同時以《幼兒園工作規(guī)程》為重點，結(jié)合幼兒園和幼兒實際，以幼兒園園環(huán)境衛(wèi)生為突破口，堅持有重點、有針對性地進(jìn)行工作，做到幼兒園有布置、班班有落實、每周有檢查，并組織開展活動，樂觀爭取社會、幼兒家庭的協(xié)作和支持，興奮了全園師生的精神面貌，如今幼兒園的面貌也得到了較大的改善。

4、辦好家長幼兒園，充分發(fā)揮家長幼兒園的功能，連續(xù)做好家訪工作。本學(xué)期我園召開了小班家長會，各項工作取得了家長的親密協(xié)作，將幼兒園、家長的教育功能有機(jī)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。

5、本學(xué)期我園樂觀協(xié)作社區(qū)工作，排練幼兒舞蹈《自古美德出少年》代表社區(qū)參與黃山節(jié)專場演出，使幼兒園的教育與社區(qū)的工作緊密結(jié)合。

6、對幼兒加強平安教育，切實做好平安工作，注意幼兒“自護(hù)”力量的培育，確保幼兒的人身平安。

7、為確保德育工作有序高效地開展，我園加強了老師隊伍建設(shè)，首先我們仔細(xì)組織好老師學(xué)習(xí)，強化服務(wù)意識。利用周五的學(xué)習(xí)時間，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》，在老師中開展愛幼兒活動，努力提高老師的師德水平。同時加強了制度建設(shè)，留意調(diào)動老師的樂觀性。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度，引導(dǎo)他們自覺遵守規(guī)章制度，事事到處做幼兒的榜樣和表率。

8、仔細(xì)組織好藝術(shù)、科技、體育等活動，讓幼兒在豐富多彩的教育活動中增加力量，受到教育，提高了教育的實效。本學(xué)期，我園開展的活動：

（1）黃山節(jié)排練幼兒舞蹈參與演出。

（2）“六一“排練舞蹈參與黃山市幼兒舞蹈競賽獲得一等獎。

（3）我園幼兒參與黃山市教育局組辦的幼兒跳繩競賽，有8名幼兒獲獎。

（4）我園老師向全區(qū)幼兒園老師開設(shè)公開觀摩課，受到在場老師的全都好評。

（5）我園有兩名老師被評上屯溪區(qū)“學(xué)科帶頭人”、“骨干老師”。

（6）本學(xué)期有兩名老師被評上“屯溪區(qū)先進(jìn)個人”。

（7）本學(xué)年我園組織老師開展了一次老師書畫展，在提高技能的同時，由于堅持把德育工作放在首位，把德育教育滲透在各種活動中、滲透到各科教學(xué)之中、滲透到幼兒園工作的方方面面，因此我園的德育教育工作在本學(xué)期取得了明顯的效果，同時也推動了幼兒園各項工作，使幼兒園面貌又有了新的起色。

幼兒園2022年終工作總結(jié)篇9

日出而作，日落而息這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師，特殊是某某老師的寫照，那便是日出而作，日落而不息。

進(jìn)入中心幼兒園的半年以來，那一個個勞碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了累字的內(nèi)涵，懂得了愛字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的孩。

二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她憧憬已久的地方。她喜愛唱歌，喜愛畫畫，更喜愛她的幼兒園老師。陽光明媚的午后，她總是重復(fù)著同樣的一個夢。

二十年后，女孩的夢實現(xiàn)了，她最終又回到她寵愛的地方，她照舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡潔和滿意，老師的職業(yè)，使她的夢有了更多的內(nèi)涵和心情。這個女孩，就是我。

高爾基說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他

只有愛孩子的人，才能教育孩子。愛孩子是幼兒園老師應(yīng)具備的美德，也是老師的天職，作為一名中心幼兒園的老師，當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)做到這一點。師愛比淵博的學(xué)問更重要。能夠得到老師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。愛的力氣是奇妙的，它可以不斷地挖掘，好像泉涌。

因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，開心地學(xué)習(xí)、生活。

愛孩子就要敬重孩子的人格，每個孩子都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此，老師必需以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、觀賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護(hù)他們的制造潛能。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我經(jīng)常提示自己要面對全體幼兒，落實兩個優(yōu)先兩個關(guān)注，學(xué)會去觀看了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中準(zhǔn)時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。

二期課改對我們老師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的'進(jìn)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本閱歷，但不能涵蓋每個幼兒的生活閱歷。作為一名中心幼兒園的老師，我們不能依靠教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選擇、制造，不斷拓展教育活動的資源。

中心幼兒園是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，進(jìn)入中心幼兒園，我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老老師還是中青年老師，嫻熟的教育技巧和敏捷的教育機(jī)靈，都使我產(chǎn)生了深深的距離感，曾經(jīng)懊喪過，曾經(jīng)苦惱過，但認(rèn)真想來，懊喪和苦惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步，我想，這才不失中心幼兒園人的本色。

幼兒園2022年終工作總結(jié)篇10

平安是幼兒園管理永恒的話題。度的全部工作已經(jīng)結(jié)束，在這一年的保安工作中，我們保安堅持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，努力維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序受外在干擾，保障師幼人身和財產(chǎn)平安。把嚴(yán)格執(zhí)行保衛(wèi)制度作為做好平安工作的一項最基本的工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、樹立平安第一的思想，努力提高平安防范意識

1、從思想上做到熟悉到位，從行動上做到措施到位。仔細(xì)學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的平安教育、平安檢查等文件。通過學(xué)習(xí)，讓熟悉到平安工作是人命關(guān)天的大事，是事關(guān)學(xué)校工作是能夠正常開展的重要環(huán)節(jié)，平安工作人人有責(zé)，從思想上對平安工作高度重視。

2、長期堅持學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道。分析各類事故、案例，事故產(chǎn)生的緣由，熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能預(yù)防事故的發(fā)生。

二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度

1、幼兒園建立了平安檢查檔案，定期每月對幼兒園設(shè)備施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如開關(guān)、電器、電線，電視等電器。加強食品平安、衛(wèi)生、消毒的檢查。每月檢查消防栓、滅火器，戶外大型運動器械、玩具等等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告，實行措施以消退，確保了幼兒的平安，準(zhǔn)時總結(jié)和改進(jìn)平安工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、開門、關(guān)門制度，做好外來人員的登記。為了幼兒的平安，我園嚴(yán)格執(zhí)行開門、關(guān)門制度，做好外來人員的登記，不違反規(guī)定隨便接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特別狀況必需由家長事前說明并供應(yīng)足信憑證，才可“放人”。

4、建立、建全幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，做到未雨綢繆，防患于未然。

5、仔細(xì)做好大門內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作，清掃中操場，前操場，校門外，親掃過道。抹窗戶，滅火器。每周四大掃除，使用水徹底沖洗地面，做到一塵不染。

6、每天按時到校，不遲到，不早退。不曠工。樂觀協(xié)作學(xué)校做好各項格外雜務(wù)，盡最大努力做到盡善盡美。

一年來，嚴(yán)格地執(zhí)行平安制度和檢查制度，始終把平安放在第一位，盡職盡責(zé)，各項措施得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒有發(fā)生一起平安事故，并與老師、家長建立了良好的關(guān)系，得到了家長的認(rèn)同和贊揚。當(dāng)然，幼兒園平安工作是一項長期的任務(wù)，我們將一如既往，在到來的20xx年里，堅持不懈地做好我園的平安工作，努力營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

一、教育進(jìn)展目標(biāo)（課程目標(biāo)）

學(xué)前教育階段是人的一生進(jìn)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素養(yǎng)啟蒙教育，必需摒棄“學(xué)問教育”的價值取向和短視行為，確定培育“完整兒童”的概念，特殊要注意兒童生存力量和樂于學(xué)習(xí)，奇怪???探究，自主、自信、制造性，責(zé)任感等影響人終身進(jìn)展的教育目標(biāo)的價值。

因此，依據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特殊注意用幼兒感愛好的活動激發(fā)幼兒熬煉身體的愛好，培育兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣；

在社會教育領(lǐng)域，培育兒童憐憫責(zé)任等社會性情感，進(jìn)展兒童的交往、合作力量；

在科學(xué)教育領(lǐng)域，注意引發(fā)幼兒探究的愛好，注意幼兒的`探究過程和獲得的閱歷，熬煉解決問題的力量；

在語言教育領(lǐng)域，著重培育孩子語言交往的愛好和力量；在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注意培育幼兒對藝術(shù)活動的愛好和大膽表現(xiàn)，制造的品質(zhì)。

并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容

（一）、健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)掌握、調(diào)整自己的心情。

2、獨立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問，熟悉身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)膼圩o(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。留意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、了解不要的平安常識，對生疏人和危急事物有警覺。

5、樂觀參與體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。

（二）、語言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)留意傾聽、理解日常用語。

2、學(xué)習(xí)用一般話大膽、清晰地說出自己想說的事。

3、學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作品，愿意表達(dá)自己的感受。能口齒清晰地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有挨次地看圖書，愿意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容。喜愛看電視、聽廣播，并愿意將熟識的內(nèi)容與同伴進(jìn)行溝通。

（三）、社會領(lǐng)域

1、關(guān)愛并敬重父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，敬重他們的勞動。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議?、謙讓、表達(dá)主見等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果。

3、覺察他人的歡樂、哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試做出相宜的反應(yīng)。

4、學(xué)習(xí)簡潔評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)章。

6、愿意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。

7、了解家鄉(xiāng)聞名的設(shè)施，景觀，寵愛參加民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

（四）、科學(xué)領(lǐng)域

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心。

2、喜愛用多種感官探究四周環(huán)境。寵愛提問。情愿

3、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探究過程。

4、關(guān)懷四周環(huán)境，愛惜動物、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

（五）、藝術(shù)領(lǐng)域

1、能發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美。喜愛、觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽支配畫面。常識使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動作。喜愛隨音樂的節(jié)奏和心情做仿照動作、跳舞和做嬉戲。喜愛用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)章，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

四、本學(xué)期主題活動內(nèi)容。

（1）漂亮的春天；

（2）動物的隱秘；

（3）紐扣王國；

（4）冰淇淋太陽五、教育教學(xué)措施。

（一）、家長工作

1、召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的狀況。對家長協(xié)作幼兒園工作提出要求，如：幼兒進(jìn)展評估手冊、家長開放日，幼兒年段活動事項等等，促進(jìn)家園之間的溝通。

2、推選家長委員會委員。參加幼兒園的管理，協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動，集中反映家長的看法和要求，對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。

3、進(jìn)行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育，有機(jī)會觀看自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，發(fā)覺孩子的不足，調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)家長與老師之間的溝通，同時有助于親子之間的溝通。

4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方，結(jié)合幼兒身心特點，從多角度向家長宣揚科學(xué)的，同時向家長介紹每周詳細(xì)的教育目標(biāo)，指出請家長協(xié)作教育的內(nèi)容，并請家長協(xié)調(diào)預(yù)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。

5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間準(zhǔn)時溝通一些問題看法，特殊是對有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天準(zhǔn)時賜予溝通表揚。

（二）、環(huán)境設(shè)置

創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒供應(yīng)活動和表現(xiàn)力量的機(jī)會與條件，促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的進(jìn)展的重要保證。

1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，并隨著目標(biāo)的變化，使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心進(jìn)展需要，從而引起幼兒的愛好，充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。

2、要留意觀看了解不同孩子所處的不同進(jìn)展水平和不同需要，充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒都得到活動的機(jī)會，主動地參加環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、創(chuàng)設(shè)有用的環(huán)境，因地制宜，因陋就簡，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件，創(chuàng)設(shè)相宜環(huán)境，提高環(huán)境利用率與使用價值。

（三）、老師之間的協(xié)作

1、制定一日活動要求，合理支配幼兒一日活動內(nèi)容，相互商討教育教學(xué)中的手段。

2、觀看每一位幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時做好妥當(dāng)處理。

3、在常規(guī)培育中，保持教育全都性，堅持正面教育。

4、做好家長開放日活動及家長會的工作，全面、良好地展現(xiàn)幼兒園。

5、做好家長工作，保持親密的聯(lián)系，教育好孩子，家長滿足為重。

6、工作中爭論如何更好地開展各項活動，以便主題活動的順當(dāng)開展。

幼兒園2022年終工作總結(jié)篇11

一、發(fā)揮職能服務(wù)教育

我校家長委員會主任李繼軍同志作，熱心于教育事業(yè)，常常到學(xué)校為同學(xué)講座。還召集部分家長委員會成員開會，建議家長志愿者幫助學(xué)校管理好放學(xué)時校門口接送孩子的家長的秩序。

我校成立家長志愿者協(xié)會后，家長志愿者常常犧牲自己的休息時間義務(wù)輔導(dǎo)孩子開展親子活動。開展了紅色經(jīng)典故事會、親子讀書活動、智力嬉戲、歡樂體育活動、電腦繪畫、紙工、學(xué)問競賽等等。他們用實際行動呈現(xiàn)出自己一顆支持教育、關(guān)愛孩子的火熱之心。

由于家長委員會對教育的服務(wù)到位，使我校教育工作豐富多彩，有聲有色，全面提升了學(xué)校的美譽度。

二、注意管理有效推動

我們堅持實施家長委員會主任校內(nèi)巡察制度，現(xiàn)場辦公制度。家委會樂觀協(xié)作學(xué)校抓好教育教學(xué)工作，起到指導(dǎo)作用，使我校工作得以進(jìn)一步完善、健全，辦出讓人民滿足的教育。

李主任常常深化學(xué)校，同老師和領(lǐng)導(dǎo)溝通看法，從社會角度看教育。他來校察看學(xué)校體育大課間活動狀況并賜予現(xiàn)場指導(dǎo)。在初一家長會上，他深化課堂向家長了解家庭教育狀況，詢問了家長在家庭教育方面的困惑。他結(jié)合畢業(yè)班同學(xué)實際，向家長闡述了家庭教育對于同學(xué)今后做人、升學(xué)、擇業(yè)等方面的重要性。他看到秋冬季節(jié)早晨霧濃，空氣中塵埃、細(xì)菌多，就準(zhǔn)時提示學(xué)校，留意平安，削減戶外活動。我們樂觀接受了這個建議，并實行相應(yīng)措施，從微小處做到讓家長放心，社會滿足。

邀請家長參加教學(xué)研討活動是學(xué)校始終以來的一貫做法。在活動中，學(xué)校以隨堂聽課和組織聽課相結(jié)合。每學(xué)期發(fā)放兩張聽課證，允許家長在上課期間走入任何一個班級聽取任何一位老師的課堂教學(xué)，課后和上課老師溝通聽課感想。另外，學(xué)校還統(tǒng)一組織半日教學(xué)活動，全面開放課堂，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與家長一同進(jìn)課堂聽課，從一個班、一個老師、一堂課深層次了解活動狀況，并請家長做評委，評課分析，使家長從中體會老師一天勞動的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅，并由課堂教學(xué)引發(fā)對當(dāng)前素養(yǎng)教育的新探討，激發(fā)他們參加提高學(xué)校的辦學(xué)層次的意愿。

家委會樂觀參加學(xué)校的指導(dǎo)工作，他們現(xiàn)身說法，向廣闊家長傳授溝通教子心得。我校在同學(xué)家庭中深化開展“以身作則做表率”的家庭教育指導(dǎo)工作，促使更多的家長以自身及家庭的行為規(guī)范來帶動孩子的行為規(guī)范，與學(xué)校一起做好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作，從而推動同學(xué)的文化學(xué)習(xí)。家委會的這些舉措得到了全體家長的響應(yīng)，活動收到顯著效果。班主任家訪時要了解家庭教育狀況，年末進(jìn)行總結(jié)反饋。

學(xué)校為了推動家庭教育指導(dǎo)工作，拓展家校協(xié)作渠道，加強學(xué)校與家長之間、家長與家長之間的溝通，增加學(xué)校與同學(xué)家庭教育的合力，以班級組為單位分別舉辦了家長沙龍。家委會委員們帶頭在溝通中暢談了各自的教子閱歷、家長的責(zé)任與盼望。通過熱鬧的爭論溝通大家達(dá)成了共識：孩子成長除了天賦以外，家庭環(huán)境、家長言行對孩子的影響最長久。更多的家長熟悉到要把道德教育放在家庭教育的首位。學(xué)校適時和自主教育融合，培育孩子的自我教育力量。

三、參加決策提升質(zhì)量

我們堅持實施家長委員會例會制度。學(xué)校在工作中面臨的一些問題在會上和家委會成員一起研討，尋求解決方法，得到家長委員會的大力支持、協(xié)作，使我校整體工作更上一層樓。

為了轉(zhuǎn)變雨雪天氣放學(xué)時家長接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)時召開家委會會議，爭論解決方法，經(jīng)討論全都同意在校門外50米以外人行道上按班劃塊，家長在指定區(qū)域接送。有些家長還是不理解，家委會成員出面做家長思想工作，使這項工作得以順當(dāng)落實。兩年來，放學(xué)時校門口秩序井然，老師與家長協(xié)作默契，習(xí)慣成自然，沒有發(fā)生家長擔(dān)憂的事情。同學(xué)就餐、飲水、中午午休等重要工作都與家長委員會一起討論決策，使事情得以圓滿解決，順當(dāng)落實，提升了學(xué)校工作質(zhì)量。

我校進(jìn)一步完善社會監(jiān)督機(jī)制，廣開言路，每年舉辦家長開放周活動。學(xué)校家委會設(shè)計印制“家長問卷”與“同學(xué)問卷”。家長們參觀了學(xué)校的校容校貌，觀摩了整齊劃一的體育大課間，走進(jìn)課堂聽課?；顒邮艿搅思议L的高度評價，問卷滿足率達(dá)98%以上。我們還召開了以“落實家長‘四權(quán)’，打造人民滿足教育”為主題的家長委員會工作會議。

四、凝心聚力共謀進(jìn)展

當(dāng)前，我校教育教學(xué)正處于改革進(jìn)展的關(guān)鍵時期，迫切需要廣聽社會各界建議，集思廣益，進(jìn)一步開拓學(xué)校進(jìn)展空間，提升辦學(xué)層次，為學(xué)校自主教育特色和辦人民滿足教育品牌再添光榮。

在家長中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一計、我為學(xué)校添風(fēng)采”的活動。學(xué)校樂觀仔細(xì)聽取他們的建設(shè)性看法和建議，并在實際工作中予以改進(jìn)落實。定期召