中國(guó)古代史中考考前必刷題-選擇題（一） 初中歷史中考考前必刷題（精練 詳細(xì)解答）

中國(guó)古代史中考考前必刷題——選擇題（一）一、單選題1．歌曲《曹操》的第一句歌詞是“東漢末年分三國(guó)”。三國(guó)鼎立局面形成標(biāo)志是（）A．赤壁之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．220年，曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽(yáng)稱帝D．229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝2．中國(guó)古代有一部藥物學(xué)巨著，被“生物進(jìn)化論之父”達(dá)爾文稱為“1596年的百科全書”，這部“巨著”是（）A．B．C． D．3．秦始皇規(guī)定皇帝自稱“朕”，皇帝的命令稱“制”“詔”，印章稱“璽”，其他人都不許使用，對(duì)皇帝的名字也要避諱。他這樣做的目的是（）A．顯示至高無(wú)上權(quán)威 B．統(tǒng)一文字C．加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治 D．統(tǒng)一度量衡4．元朝規(guī)定：各行省的重大民政事務(wù)必須呈報(bào)中書省，軍政要?jiǎng)?wù)則需呈報(bào)樞密院。沒有來(lái)自中央的詔旨，行省官員不能更改賦稅征收制度，不得調(diào)動(dòng)軍隊(duì)。這體現(xiàn)行省制度()A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B．地方官員沒有了權(quán)力C．對(duì)后世影響力非常大 D．不利于管轄遼闊疆域5．“秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn)：一次是秦始皇的焚書，一次是漢武帝的罷黜百家，又一次是明初的科舉制度?！泵鞒醯目婆e制度成為中國(guó)文化“厄運(yùn)”的原因是（）A．注重考查詩(shī)賦 B．?dāng)U大錄取范圍C．采用八股取士 D．大興文字獄6．2020年4月，一張央行數(shù)字貨幣圖片在網(wǎng)上熱傳。990年世界首張紙幣“交子”誕生在中國(guó)，而在1000多年后首張數(shù)字貨幣也將在中國(guó)落地。材料中提到的“交子”產(chǎn)生于（）A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝7．徐家匯是上海十大商業(yè)中心之一，它得名于明代科學(xué)家徐光啟。下列史實(shí)與他相關(guān)的是（）A．編寫《天工開物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書”B．總結(jié)了我國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)成就，豐富我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)C．和傳教士利瑪竇合作翻譯《幾何原本》部分內(nèi)容D．追求個(gè)性解放，提出“為天下之大害者，君而已矣”8．中國(guó)古代一朝代的政權(quán)特點(diǎn)有“王與馬，共天下”之說(shuō)。該朝代是下面示意圖中的（）A．A B．B C．C D．D9．1877年，西方學(xué)者首次使用了“絲綢之路”一詞，用于描述漢代時(shí)期的中國(guó)和中亞，西亞以及印度之間的絲綢貿(mào)易交通線。這里介紹的是“絲綢之路”的（）A．產(chǎn)生背景 B．主要行人 C．路線走向 D．開通前提10．根據(jù)儒家“征召有才能的人才能更好地解決國(guó)家種種問題”的基本信條，隋唐時(shí)期把平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入選官制度，向社會(huì)各階層人才打開了入仕的大門。這說(shuō)明該選官制度（）A．推動(dòng)了教育的迅速發(fā)展 B．提高了政府的辦事效率C．?dāng)U大了選拔管理的范圍 D．禁錮了人們的創(chuàng)新思想11．下圖是十五世紀(jì)鄭和下西洋和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的路線圖。這兩次遠(yuǎn)洋航行的共同點(diǎn)是（）①增進(jìn)了各地區(qū)的了解②有利于各地區(qū)的交流③都具有開拓冒險(xiǎn)精神④確立了現(xiàn)代工廠制度A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④12．《景德鎮(zhèn)陶錄》載，“唐武德中有鎮(zhèn)民陶玉載瓷入關(guān)中，稱假玉器且貢于朝，于是昌南鑲瓷名天下”。《江西通志》載“景德鎮(zhèn)水土宜陶，宋景德時(shí)設(shè)鎮(zhèn)而得名”。這反映出（）A．陶玉為官營(yíng)手工業(yè)者 B．唐朝市場(chǎng)管理松弛C．政策影響工商業(yè)發(fā)展 D．經(jīng)濟(jì)重心完成南移13．2017年6月10日是我國(guó)的第一個(gè)文化和自然遺產(chǎn)日，當(dāng)天，我國(guó)部分世界自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)和雙遺產(chǎn)，會(huì)集中展示，其中包括世界文化和自然雙遺產(chǎn)地——-成都都江堰、世界文化遺產(chǎn)大運(yùn)河徐州段。關(guān)于都江堰和大運(yùn)河的共同點(diǎn)有（）A．促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流B．有利于民族間友好往來(lái)C．促進(jìn)了邊疆地區(qū)的發(fā)展D．體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧14．鄭和七下西洋，長(zhǎng)駛遠(yuǎn)駕，“示中國(guó)富強(qiáng)”。如此盛大的遠(yuǎn)航，卻突如其來(lái)，悄然而去，鄭和之后，再無(wú)鄭和。其根源在于（）A．封建制度的腐朽 B．科學(xué)技術(shù)的落后C．西方列強(qiáng)的侵略 D．八股取士的影響15．諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足”，蜀地絲織品“號(hào)為冠天下”，臨安“買賣晝夜不絕”，這些歷史現(xiàn)象可以歸結(jié)為一個(gè)共同的學(xué)習(xí)主題。該學(xué)習(xí)主題是（）A．北方農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) B．民族政權(quán)并立C．經(jīng)濟(jì)重心南移 D．市民文化豐富16．唐太宗多次說(shuō)“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟?！碧铺诘倪@句話指的是（）A．君臣關(guān)系 B．父子關(guān)系 C．君民關(guān)系 D．船水關(guān)系17．宋曹，明末清初鹽城縣人，大書法家。下列歷史名人與其鉆研領(lǐng)城相近的處（）A．司馬遷 B．王羲之 C．李時(shí)珍 D．曹雪芹18．飛天是我國(guó)石窟藝術(shù)中最富舞蹈美感的形象之一，以下飛天形象的變化反映出（）A．書法藝術(shù)成熟 B．南北政權(quán)對(duì)峙C．江南經(jīng)濟(jì)開發(fā) D．北方民族融合19．適合作為下列一組材料主題的是（）材料出處王初并天下，自以為德兼三皇，功過(guò)五帝，乃更號(hào)曰“皇帝”《資治通鑒》御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相《漢書?百官公卿表》分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)《史記?秦始皇本紀(jì)》A．秦滅六國(guó)，結(jié)束戰(zhàn)亂 B．秦朝法律嚴(yán)苛，賦稅沉重C．秦朝確立中央集權(quán)制 D．秦朝疆域遼闊，人口眾多20．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣。下列不屬于這一時(shí)期的著名戰(zhàn)役有（）A．桂陵之戰(zhàn) B．馬陵之戰(zhàn) C．長(zhǎng)平之戰(zhàn) D．城濮之戰(zhàn)21．學(xué)者研究認(rèn)為，秦朝時(shí)中國(guó)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)南海諸多島嶼的國(guó)家。漢武帝時(shí)期已在地圖上標(biāo)明南沙的島、礁、沙、灘，并劃出南沙與異國(guó)的疆界。元朝政府設(shè)白沙水軍，負(fù)責(zé)南海海域巡邏。清朝前期，整個(gè)南海諸島海域都在?？?、崖州和儋州營(yíng)的巡邏、防守范圍之內(nèi)?？箲?zhàn)勝利后，公開發(fā)行的民國(guó)行政區(qū)域圖，圖上標(biāo)注了"十一段線"。以上材料反映了（）A．封建君主專制制度不斷強(qiáng)化 B．古代時(shí)已在海南島實(shí)行郡縣制C．中國(guó)歷代重視維護(hù)領(lǐng)海主權(quán) D．南海諸島自古以來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土22．司馬遷編撰《史記》寄以“述往事，思來(lái)者”之意，這表明他的治史理念是（）A．秉筆直書 B．評(píng)價(jià)人物 C．以史為鑒 D．涵養(yǎng)德行23．古詩(shī)有云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”可西漢張騫不畏雄關(guān)險(xiǎn)阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻(xiàn)，絲綢之路的正確路線是（）A．長(zhǎng)安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲B．長(zhǎng)安→河西走廊→安息→今新疆境內(nèi)→大秦C．洛陽(yáng)→安息→河西走廊→今新疆境內(nèi)→大秦D．洛陽(yáng)→河西走廊→今新疆境內(nèi)→安息→大秦24．“炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn)，黃帝部落的軍隊(duì)在戰(zhàn)鼓的激勵(lì)下沖鋒陷陣，最終打敗了蚩尤。黃帝部落的勢(shì)力和聲望大增，黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。”對(duì)于以上描述，理解正確的是（）A．涿鹿之戰(zhàn)完全真實(shí) B．部落與部落之間經(jīng)常展開攻伐C．蚩尤害怕戰(zhàn)鼓而敗 D．黃帝部落單獨(dú)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利25．時(shí)空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ)。以下示意圖中①處可填（）A．設(shè)置臺(tái)灣府 B．簽訂《尼布楚條約》C．平定葛爾丹叛亂 D．實(shí)施金瓶掣簽制26．唐政府推行開明、兼容的文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國(guó)；亞洲、歐洲以至非洲的一些國(guó)家也不斷學(xué)習(xí)唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進(jìn)制度等傳回日本。這體現(xiàn)了（）A．日本文明是唐朝文明的延續(xù) B．唐朝文明是人類文明的源頭C．古代世界區(qū)域文明異彩紛呈 D．不同文明之間的交流與互鑒27．南宋臨安大街小巷商鋪密布，元朝的大都有來(lái)自于全國(guó)各地的各種貨物。這表明宋元時(shí)期（）A．都市商業(yè)較為發(fā)達(dá) B．多個(gè)民族政權(quán)并存C．對(duì)外交通范圍廣大 D．統(tǒng)治疆域空前遼闊28．易中天說(shuō)：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是思想最開放，學(xué)術(shù)空前的黃金時(shí)代。那是因?yàn)槭吭趪?guó)際事務(wù)和政治生活中的作用，變得越來(lái)越重要?！狈显撜摂嗟娜宋锸牵ǎ〢．老子 B．齊桓公 C．韓非 D．司馬遷29．2015年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在我國(guó)歷史上，明朝也曾有人歷時(shí)27年編成了我國(guó)古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作。它是（）A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《傷寒雜病論》C．《千金方》 D．《本草綱目》30．公元前112年，漢武帝頒布《黑郡國(guó)鑄錢令》，命令銷毀原各郡國(guó)的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造的錢幣是（）A．半兩錢B．五銖錢C．蟻鼻錢 D．鏟形幣31．以下是中國(guó)古代某制度的演變示意圖。該制度是（）A．九品中正制 B．科舉制 C．三省六部制 D．內(nèi)閣制32．歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)建立的行政機(jī)構(gòu)，是元朝時(shí)設(shè)置的（）A．駐藏大臣 B．軍機(jī)處 C．伊犁將軍 D．澎湖巡檢司33．錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中說(shuō)：“漢代丞相一人掌握全國(guó)行政大權(quán)，而唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個(gè)部門，由許多人來(lái)共同負(fù)責(zé)?！泵鞒瘎t廢除了長(zhǎng)期存在的丞相制度，提升六部的職權(quán)，六部直接向里帝負(fù)責(zé)。上述變化的實(shí)質(zhì)是（）A．集思廣益，減少失誤 B．分工協(xié)作，提高效率C．相互制約，杜絕貪腐 D．削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)34．如下圖反映的是我國(guó)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大成果，取得這一成果的數(shù)學(xué)家是（）A．劉徽 B．祖沖之 C．鍾繇 D．顧愷之35．下表是關(guān)于“赤壁之戰(zhàn)”的記述，由此可知（）《魏書·武帝紀(jì)》公（曹操）至赤壁，與備戰(zhàn)，不利，于是大疫，吏十多死者，乃引軍還，備遂有荊州、江南諸郡?！顿Y治通鑒》（周瑜）進(jìn)，與操遇于赤壁。時(shí)操軍眾已有疾疫，初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北。A．赤壁之戰(zhàn)導(dǎo)致疾疫蔓延 B．疾疫爆發(fā)影響赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn)局C．疫病流行加劇軍閥混戰(zhàn) D．曹操借瘟疫推卸戰(zhàn)敗的責(zé)任36．《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí)，欲為官者五十石”。材料中措施起到的作用是（）A．鞏固了邊疆 B．加強(qiáng)了中央集權(quán)C．有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力37．鐘南山院士表示，有充足證據(jù)證明連花清瘟對(duì)治療新冠肺炎有效，從而有力地駁斥了中醫(yī)無(wú)用論。中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著悠久的歷史，曾經(jīng)涌現(xiàn)出很多醫(yī)術(shù)高明、品德高尚的醫(yī)學(xué)家。下面對(duì)我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家及其成就的搭配，正確的是（）A．扁鵲——發(fā)明了“麻沸散”，總結(jié)出望、聞、問、切“四診法”B．張仲景——編定《黃帝內(nèi)經(jīng)》，提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病C．華佗——編寫了《傷寒雜病論》，編創(chuàng)出“五禽戲”，幫助人們強(qiáng)身健體D．李時(shí)珍——編寫出《本草綱目》，總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就38．“黃帝乃伐木構(gòu)材，筑作宮室，上棟下宇，以避風(fēng)雨?！边@表明原始居民已學(xué)會(huì)（）A．制網(wǎng)捕魚 B．燒制彩陶 C．建造房屋 D．飼養(yǎng)牲畜39．2019年10月20日，位于河南省洛陽(yáng)偃師市的二里頭遺址博物館正式對(duì)觀眾免費(fèi)開放。二里頭是中華民族從多元走向一體的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)，從滿天星斗的沒有概念的狀態(tài)走向王權(quán)國(guó)家形態(tài)，最早的“中國(guó)”在這里出現(xiàn)。那么，中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝40．“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”賦予古代絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代絲綢之路的終點(diǎn)是（）A．歐洲 B．中亞 C．長(zhǎng)安 D．河西走廊41．歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見證了（）A．唐與吐蕃的友好交往 B．明朝對(duì)外交往的盛況C．清朝對(duì)西北邊疆的守護(hù) D．清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄42．玉瓊是長(zhǎng)江下游良渚文化中發(fā)現(xiàn)的一種玉器，是表明貴族身份的重要禮器。四川三星堆文化的前期已出現(xiàn)了良渚玉琮。此外，良渚文化的獸面紋還出現(xiàn)在陜西的石峁遺址中。這表明（）A．中華文明起源于良渚文化 B．良渚文化領(lǐng)先其他文化C．三星堆是良渚文化的擴(kuò)散 D．區(qū)域文化之間相互影響43．據(jù)《史記·夏本紀(jì)》記載：（他）“勞神焦思，居外十三年，過(guò)家門不敢入”，終于治平了洪水。這位傳說(shuō)中的治水英雄是（）A．黃帝 B．炎帝 C．蚩尤 D．大禹44．中醫(yī)藥在今年戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮著重要作用。圖1對(duì)聯(lián)贊譽(yù)的人物是（）A．張仲景 B．華佗 C．祖沖之 D．李時(shí)珍45．隋唐時(shí)期確立的用分科考試的方法選官員的制度是:（）A．分封制 B．三省六部制 C．科舉制 D．行省制46．《魏書·任城王傳》記載：“但國(guó)家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難?！辈牧稀耙骑L(fēng)易俗，信為甚難”指的是（）A．北方戰(zhàn)亂頻繁 B．洛陽(yáng)是中原政治文化中心C．舊貴族勢(shì)力強(qiáng)大阻礙改革 D．民族大融合的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)47．中醫(yī)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，歷代中醫(yī)學(xué)家為豐富和發(fā)展中醫(yī)學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，東漢張仲景是其中杰出的代表，被后世稱為“醫(yī)圣”。張仲景在中醫(yī)學(xué)上的貢獻(xiàn)是（）A．發(fā)明“麻沸散” B．寫成《傷寒雜病論》C．實(shí)施外科手術(shù) D．創(chuàng)編健體的“五禽戲”48．歌謠記憶是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。有位同學(xué)編制了下列歌謠，其中能夠正確反映秦朝統(tǒng)治的是（）A．三公九卿郡縣制，儒家治國(guó)有秦律B．商鞅變法圖霸業(yè)，富國(guó)強(qiáng)兵滅六國(guó)C．統(tǒng)一貨幣度量衡，中央集權(quán)創(chuàng)帝制D．輕徭薄賦重生產(chǎn)，文景之治顯太平49．“孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山，閃耀著銀光，秀麗麗江，人在路上。”被譽(yù)為“彩云之陳南"的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景，怡人的氣候，更有悠久的歷史，這里曾生活著我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類（）A．元謀人 B．山頂洞人 C．北京人 D．河姆渡人50．習(xí)總書記說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山?！迸c這一綠色發(fā)展理念相近的中國(guó)古代哲學(xué)思想是（）A．法家 B．儒家 C．道家 D．兵家答案解析1．【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，三國(guó)鼎立局面最終形成，故D符合題意；

赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)，官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)，220年曹丕在洛陽(yáng)稱帝，三國(guó)鼎立開始形成，故ABC均不符合題意。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查三國(guó)鼎立，知道229年孫權(quán)稱帝,建立吳國(guó),標(biāo)志著三國(guó)鼎立的形成。2．【答案】D【解析】《本草綱目》是1590年出版的圖書，作者是李時(shí)珍。《本草綱目》，藥學(xué)著作，五十二卷。全書共190多萬(wàn)字，載有藥物1892種，收集醫(yī)方11096個(gè)，繪制精美插圖1160幅，分為16部、60類，是中國(guó)古代漢醫(yī)集大成者。李時(shí)珍在繼承和總結(jié)以前本草學(xué)成就的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、采訪所積累的大量藥學(xué)知識(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐和鉆研，歷時(shí)數(shù)十年而編成的一部巨著。書中不僅考正了過(guò)去本草學(xué)中的若干錯(cuò)誤，綜合了大量科學(xué)資料，提出了較科學(xué)的藥物分類方法，溶入先進(jìn)的生物進(jìn)化思想，并反映了豐富的臨床實(shí)踐。本書也是一部具有世界性影響的博物學(xué)著作。被達(dá)爾文稱為“1596年的百科全書”。D符合題意。故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)古代醫(yī)學(xué)著作，其中《本草綱目》是最具代表性的醫(yī)學(xué)著作。3．【答案】A【解析】A.依據(jù)題干信息“其他人都不許使用，對(duì)皇帝的名字也要避諱”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，他這樣做的目的是唯我獨(dú)尊，顯示皇帝至高無(wú)上的權(quán)威，故選項(xiàng)A符合題意；

B.統(tǒng)一文字，不符合題意；

C.加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治，不符合題意；

D.統(tǒng)一度量衡，不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析理解回答，注意要緊貼題干信息分析理解。4．【答案】A【解析】根據(jù)題干：各行省的重大民政事務(wù)必須呈報(bào)中書省，軍政要?jiǎng)?wù)則需呈報(bào)樞密院。沒有來(lái)自中央的詔旨，行省官員不能更改賦稅征收制度，不得調(diào)動(dòng)軍隊(duì)；這體現(xiàn)行省制度有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。

A項(xiàng)有利于加強(qiáng)中央集權(quán)理解正確，符合題意；

B項(xiàng)地方官員沒有了權(quán)力說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；

C項(xiàng)對(duì)后世影響力非常大表述正確，但材料未涉及，不符合題意；

D項(xiàng)不利于管轄遼闊疆域表述錯(cuò)誤，不符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查元朝的行省制度，解題的關(guān)鍵是根據(jù)材料所反映的信息加以概括。5．【答案】C【解析】A.注重考查詩(shī)賦，不符合題意；

B.擴(kuò)大錄取范圍，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝實(shí)行八股取士，科舉考試只在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，應(yīng)考的人不能有個(gè)人見解，文體要寫成八股文，這使得讀書人為了考取功名，只顧埋頭攻讀經(jīng)書，專研八股，不講求實(shí)際學(xué)問，扼殺了人們的創(chuàng)造力，是導(dǎo)致明出的科舉制度成為中國(guó)文化“厄運(yùn)”的原因，故選項(xiàng)C符合題意；

D.大興文字獄，不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解能力。解答時(shí)，依據(jù)題干信息，看出現(xiàn)象，再結(jié)合明朝的時(shí)代背景進(jìn)行分析理解回答；也可以拿四個(gè)備選項(xiàng)與題干信息對(duì)照，細(xì)心辨別比對(duì)，找到最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，這樣簡(jiǎn)單有效。6．【答案】C【解析】根據(jù)”世界首張紙幣’交子‘誕生在中國(guó)“可知本題考查交子產(chǎn)生的時(shí)間，由此得出宋朝的結(jié)論。北宋商品經(jīng)濟(jì)繁榮，為方便交易，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子，故選C；

漢唐時(shí)期沒有紙幣的出現(xiàn)，排除AB；

元朝在宋朝之后，此時(shí)紙幣已經(jīng)出現(xiàn)，排除D。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，難度適中。學(xué)生要掌握交子最早出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)，知道交子是世界上最早出現(xiàn)的紙幣。7．【答案】C【解析】意大利《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的一部不朽之作，中國(guó)學(xué)者徐光啟和意大利傳教士利瑪竇共同翻譯了《幾何原本》部分內(nèi)容。A項(xiàng)編寫《天工開物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書”的是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星，不符合題意；B項(xiàng)總結(jié)了我國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)成就，豐富我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)的是李時(shí)珍的《本草綱目》，不符合題意；C項(xiàng)和傳教士利瑪竇合作翻譯《幾何原本》部分內(nèi)容的是徐光啟，符合題意；D項(xiàng)追求個(gè)性解放，提出“為天下之大害者，君而已矣”的是思想家黃宗羲，不符合題意；故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度適中，以上海有一個(gè)著名的商業(yè)區(qū)叫徐家匯，那里是著名的農(nóng)學(xué)家徐光啟的故鄉(xiāng)為依托，考查徐光啟的相關(guān)知識(shí)，要求具備知識(shí)的遷移能力。8．【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東晉的政權(quán)特點(diǎn)有“王與馬，共天下”之說(shuō)，門閥政治的盛行，東晉政權(quán)與北方的五胡十六國(guó)并存，故選項(xiàng)C符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)用能力。解答時(shí)，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析備選項(xiàng)回答，注意理解各國(guó)所處的方位，看懂示意圖分析。9．【答案】C【解析】根據(jù)材料“用于描述漢代時(shí)期的中國(guó)和中亞，西亞以及印度之間的絲綢貿(mào)易交通線”可知體現(xiàn)的是絲綢之路的走向，C選項(xiàng)符合題意。

ABD選項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，排除。

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題側(cè)重對(duì)材料分析和知識(shí)遷移能力的考查，解題關(guān)鍵在于對(duì)絲綢之路的準(zhǔn)確把握，材料體現(xiàn)的是絲綢之路的走向。10．【答案】C【解析】隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度。隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立?？婆e制加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。題干中的“……向社會(huì)各階層人才打開了入仕的大門”說(shuō)明科舉制擴(kuò)大了選拔管理的范圍.

ABD三項(xiàng)理解錯(cuò)誤，不符合題意；

C項(xiàng)擴(kuò)大了選拔管理的范圍理解正確，符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查科舉制及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)，知道題干中的選官制度是科舉制。11．【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)知，十五世紀(jì)鄭和下西洋和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的共同點(diǎn)是①增進(jìn)了各地區(qū)的了解，②有利于各地區(qū)的交流，③都具有開拓冒險(xiǎn)精神。確立了現(xiàn)代工廠制度是第一次工業(yè)革命的影響。

A項(xiàng)①②③是鄭和下西洋和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的共同點(diǎn)，符合題意；

故答案為A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查鄭和下西洋和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的分析比較能力。掌握鄭和下西洋和哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵信息是“兩次遠(yuǎn)洋航行的共同點(diǎn)”。12．【答案】C【解析】依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：

A.陶玉為官營(yíng)手工業(yè)者,依據(jù)材料“鎮(zhèn)民陶玉”可知非官營(yíng)；

B.唐朝市場(chǎng)管理松弛，材料中未體現(xiàn)；

C.政策影響工商業(yè)發(fā)展，依據(jù)材料可知，昌南瓷器名滿天下，且水土宜陶，故景德年間設(shè)鎮(zhèn)，景德鎮(zhèn)的設(shè)立促進(jìn)了瓷器也發(fā)展；

D.經(jīng)濟(jì)重心完成南移，與題意無(wú)關(guān)；

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查景德鎮(zhèn)的知識(shí)，難度較大，抓住關(guān)鍵信息“昌南鑲瓷名天下”“宋景德時(shí)設(shè)鎮(zhèn)而得名”即可作答。13．【答案】D【解析】依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，都江堰修建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是著名的防洪灌溉工程；大運(yùn)河開通于隋朝，溝通了南北，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流。因此:

A是大運(yùn)河的特點(diǎn)；

B表述與題意無(wú)關(guān)；

C表述與題意無(wú)關(guān)；

D表述符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查都江堰和大運(yùn)河的共同點(diǎn)。難度不大，掌握都江堰和大運(yùn)河的基本情況利用排除法作答即可。14．【答案】A【解析】本題重在“根源”二字，也就是要分析鄭和之后中國(guó)封建王朝對(duì)外關(guān)系走向閉關(guān)的根本原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，統(tǒng)治者自詡天朝上國(guó)，受自然經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)所困，認(rèn)為無(wú)需與外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。明清中國(guó)封建制度逐漸落后，統(tǒng)治者懼怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)危及自己的統(tǒng)治?？傮w來(lái)講，就是統(tǒng)治者施行閉關(guān)鎖國(guó)的根本原因是封建制度的腐朽。A正確。

科技落后是閉關(guān)鎖國(guó)造成的影響，不是原因，因此B錯(cuò)誤。

明朝末年荷蘭等殖民者的入侵是導(dǎo)致中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的直接原因之一，不是根本原因。因此C錯(cuò)誤。

八股取士主要的影響是造成學(xué)子死讀書、讀死書、成為鉗制人們思想的工具，與閉關(guān)鎖國(guó)的形成無(wú)關(guān)。因此D錯(cuò)誤。

故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】閉關(guān)鎖國(guó)政策使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)的向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。15．【答案】C【解析】諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足”，蜀地絲織品“號(hào)為冠天下”，臨安“買賣晝夜不絕”，這些歷史現(xiàn)象可以歸結(jié)為一個(gè)共同的學(xué)習(xí)主題。該學(xué)習(xí)主題是經(jīng)濟(jì)重心南移。宋代從越南引進(jìn)占城稻在江南推廣，太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉(cāng)，當(dāng)時(shí)流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。棉花的種植，由兩廣、福建擴(kuò)展到長(zhǎng)江流域；茶樹的栽培也有很大發(fā)展。宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代，南方商業(yè)尤為發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)都市是開封和杭州，杭州改為臨安后，繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北宋時(shí)的開封，城內(nèi)人口多達(dá)百萬(wàn)，大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買賣晝夜不絕”。

C項(xiàng)經(jīng)濟(jì)重心南移是題干的學(xué)習(xí)主題，符合題意；

故答案為C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心南移的完成時(shí)間與表現(xiàn)。16．【答案】C【解析】分析題干“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟”可知，唐太宗說(shuō)的是君主與百姓的關(guān)系，百姓可以支持皇帝，也可以推翻皇帝，此話借喻統(tǒng)治者對(duì)百姓的依存關(guān)系，說(shuō)明唐太宗認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大。故正確答案為C。ABD均不符合題意。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題要注意的重難點(diǎn)是對(duì)題干信息的理解。易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)題干信息理解不準(zhǔn)確，造成回答錯(cuò)誤。解題技巧是可以拿四個(gè)備選項(xiàng)和題干信息一一對(duì)照找到正確答案。

17．【答案】B【解析】王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”，B符合題意；司馬遷是史學(xué)家，A排除；李時(shí)珍著藥學(xué)巨著《本草綱目》，C排除；曹雪芹著小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，D排除。故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是魏晉南北朝的文化。試題較為簡(jiǎn)單，做題時(shí)緊扣題干中的“大書法家”一詞，結(jié)合所學(xué)很易得出正確答案。王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，有“書圣”之稱，代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。18．【答案】D【解析】依據(jù)題干中“大同云崗石窟中北魏早期的飛天舞姿雄健，具有游牧民族的審美特色”、“北魏遷都洛陽(yáng)后開鑿的龍門石窟

中，飛天的服飾、舞具都有中原漢風(fēng)"，結(jié)合所學(xué)可知，魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢(shì)，各民族生產(chǎn)生活上

相互學(xué)習(xí)，錯(cuò)居雜處，加強(qiáng)了相互交流，促進(jìn)了民族融合，B符合題意；

“書法藝術(shù)成熟”與題干無(wú)關(guān)，排除A；

“南北政權(quán)對(duì)峙”無(wú)法從材料中得出，排除B；

“江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)”無(wú)法從材料中得出，排除C；

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查魏晉南北朝的民族融合。難度適中，抓住圖中的文字說(shuō)明，掌握魏晉南北朝民族融合的史實(shí)是解答本題的關(guān)鍵。19．【答案】C【解析】根據(jù)材料“王初并天下，自以為德兼三皇，功過(guò)五帝，乃更號(hào)曰‘皇帝’”“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”“分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)”可知，材料反映的是秦朝專制主義中央集權(quán)制度。所學(xué)知識(shí)可知，這種行政管理制度創(chuàng)立于秦朝，秦朝統(tǒng)一中國(guó)后，秦始皇為了鞏固統(tǒng)治，建立了一套專制主義中央集權(quán)制度，在中央實(shí)行三公九卿制，設(shè)丞相、太尉和御史大夫，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察，在地方實(shí)行郡縣制取代分封制，郡縣官員都由皇帝任免，不得世襲。秦朝時(shí)期，全國(guó)分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長(zhǎng)官稱郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng)?？たh的長(zhǎng)官由朝廷直接任免?？h以下又設(shè)鄉(xiāng)、里、亭等基層社會(huì)組織。這樣，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全國(guó)各地的權(quán)力，并把政治、法律、軍事、土地及賦役等制度推向全國(guó)。郡縣制的實(shí)行，開創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。C符合題意。

材料體現(xiàn)的是秦朝專制主義中央集權(quán)制度，與ABD無(wú)關(guān)，排除。

故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了秦朝的專制主義中央集權(quán)制度，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。20．【答案】D【解析】桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)都屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)役。城濮之戰(zhàn)是春秋時(shí)期晉國(guó)和楚國(guó)的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，不是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)役。D符合題意，ABC均不符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄。戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七個(gè)國(guó)家?？疾閷W(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。21．【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，秦朝、漢朝、元朝和清朝等多個(gè)朝代已經(jīng)對(duì)南海諸島進(jìn)行管轄，可見，南海諸島自古以來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土，故D符合題意；

材料中未涉及君主專制制度的相關(guān)內(nèi)容，故A不符合題意；

古代時(shí)已在海南島實(shí)行郡縣制，與題干無(wú)關(guān)，故B不符合題意；

中國(guó)歷代重視維護(hù)領(lǐng)海主權(quán)，在材料中未提及，故C不符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了古代加強(qiáng)南海諸島管理的措施相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的分析能力。南海諸島、臺(tái)灣島自古以來(lái)是中國(guó)領(lǐng)土，我們要維護(hù)領(lǐng)土的完整和國(guó)家的統(tǒng)一。22．【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，所謂“述往事，思來(lái)者”是指總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，旨在啟示后人，由此可知他的治史理念是以史為鑒，故C正確；

“述往事“明顯是體現(xiàn)了以史為鑒，不是秉筆直書，故A錯(cuò)誤；

“述往事”明顯是體現(xiàn)了以史為鑒，不是評(píng)價(jià)人物，故B錯(cuò)誤；

“述往事“明顯是體現(xiàn)了以史為鑒，不是涵養(yǎng)德行，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了司馬遷與《史記》相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，《史記》是中國(guó)西漢歷史學(xué)家司馬遷撰寫的史學(xué)名著，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。23．【答案】A【解析】西漢張騫通西域以后，中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安出發(fā)，通過(guò)河西走廊，西域（今新疆地區(qū)），運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)的歐洲。這條溝通中西交通的陸上要道，被稱為絲綢之路。A項(xiàng)符合題意。故答案為：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的閱讀和觀察能力，具有指向性，“張騫通西域”直接運(yùn)用排除法排除bcd選項(xiàng)。24．【答案】B【解析】A.涿鹿之戰(zhàn)完全真實(shí)，不符合史實(shí)；

B.依據(jù)題干信息“炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn)，黃帝部落的軍隊(duì)在戰(zhàn)鼓的激勵(lì)下沖鋒陷陣，最終打敗了蚩尤”，可以看出，在當(dāng)時(shí)，部落與部落之間經(jīng)常展開攻伐，故選項(xiàng)B符合題意；

C.蚩尤害怕戰(zhàn)鼓而敗，不符合題意；

D.黃帝部落單獨(dú)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查炎帝與黃帝的有關(guān)知識(shí)，側(cè)重考查涿鹿之戰(zhàn)。距今大約6500余年前，黃帝部族聯(lián)合炎帝部族，跟來(lái)自東方的蚩尤部落在今河北省張家口市涿鹿縣一帶進(jìn)行大戰(zhàn)。蚩尤戰(zhàn)敗，炎帝和黃帝逐漸融合在一起，成為中華民族的人文初祖。25．【答案】A【解析】本題考查清朝對(duì)邊疆地區(qū)管轄的相關(guān)知識(shí)。由圖所示疆域及平定大、小和卓叛亂、設(shè)置駐藏大臣等史實(shí)可知，圖示所示時(shí)間為清朝。清朝設(shè)置臺(tái)灣府管轄臺(tái)灣地區(qū)，臺(tái)灣位于清朝疆域的東南方，A符合題意；

《尼布楚條約》為雅克薩之戰(zhàn)后簽訂，沙俄位于清朝疆域東北方，與題意不符，故B選項(xiàng)不正確；

平定噶爾丹叛亂為清政府鞏固西北邊疆地區(qū)的體現(xiàn)，與題意不符，故C選項(xiàng)不正確；

實(shí)行金瓶掣簽為清政府對(duì)西藏地區(qū)管轄的體現(xiàn)，西藏地區(qū)位于清朝疆域的西南方，與題意不符，故D選項(xiàng)不正確；

故答案為A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記清朝鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的措施。26．【答案】D【解析】題干“唐政府推行開明、兼容的文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國(guó)；亞洲、歐洲以至非洲的一些國(guó)家也不斷學(xué)習(xí)唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進(jìn)制度等傳回日本?！闭f(shuō)明唐朝吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果，同時(shí)也向外傳播中國(guó)的先進(jìn)文化。體現(xiàn)了不同文明之間的交流與互鑒，故D符合題意，ABC不符合題意。

故答案為：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查唐代中外交流相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。唐代實(shí)行開放的對(duì)外政策，對(duì)外交流頻繁。唐代對(duì)外交往的特點(diǎn)是雙向交流。27．【答案】A【解析】根據(jù)題干“南宋臨安大街小巷商鋪密布，元朝的大都有來(lái)自于全國(guó)各地的各種貨物。”反映了臨安和大都商業(yè)繁榮，故A符合題意；

題干和政權(quán)無(wú)關(guān)，故B不符合題意；

題干和對(duì)位交通范圍的擴(kuò)大無(wú)關(guān)，故C不符合題意；

題干未涉及統(tǒng)治疆域問題，故D不符合題意。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。宋代經(jīng)濟(jì)繁榮，北宋的都城汴梁城還出現(xiàn)了早市和夜市，呈現(xiàn)出了全面繁榮局面。到了南宋時(shí)期，當(dāng)時(shí)的臨安城在商業(yè)繁榮呈上來(lái)講，與北宋的都城汴梁城相比有過(guò)之而無(wú)不及。28．【答案】C【解析】根據(jù)題干“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是思想最開放，學(xué)術(shù)空前的黃金時(shí)代”，結(jié)合所學(xué)可知，韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家思想代表人物，故C符合題意；老子和齊桓公是春秋時(shí)期的人物，而非戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，故AB不符合題意；司馬遷是西漢時(shí)期的人物，而非戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，故D不符合題意。

故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查百家爭(zhēng)鳴相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記、分析能力。法家——代表人物：韓非、李斯、商鞅。作品：《韓非子》《商君書》《管子》，主張依法治國(guó)。29．【答案】D【解析】在我國(guó)歷史上，明朝也曾有人歷時(shí)27年編成了我國(guó)古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作。它是《本草綱目》。明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，在行醫(yī)的同時(shí)，到各地進(jìn)行實(shí)地考察、搜集民間藥方，廣泛采集標(biāo)本，并親自試驗(yàn)藥物性能，寫成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》，內(nèi)容豐富，考訂詳細(xì)，附有大量插圖。后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】這是一道考查我國(guó)古代醫(yī)學(xué)著作的綜合題。仔細(xì)閱讀題干材料，抓住關(guān)鍵詞“明朝”“古代藥物學(xué)”等關(guān)鍵詞很易得出答案。30．【答案】B【解析】漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，在經(jīng)濟(jì)方面鹽鐵官營(yíng)、將鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。

B項(xiàng)五銖錢是漢武帝時(shí)期統(tǒng)一鑄造的錢幣，符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查漢武帝的大一統(tǒng)措施。31．【答案】B【解析】科舉制是我國(guó)古代用分科考試的辦法選取官員的制度，隋朝建立、唐朝完善并為后代沿用。隋文帝時(shí)，開始用分科考試的方法來(lái)選拔官員；隋朝隋煬帝時(shí)，設(shè)置進(jìn)士科，我國(guó)科舉制度正式誕生。唐朝時(shí)，武則天大力提倡科舉，增設(shè)殿試和武舉。因此題干中的制度為科舉制。

ACD三項(xiàng)和題干示意圖無(wú)關(guān)，不符合題意；

B項(xiàng)科舉制是題干演變示意圖描述的制度，符合題意；

故答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，以示意圖的形式，考查科舉制的創(chuàng)建和完善及學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。熟記科舉制的創(chuàng)立和完善的知識(shí)。32．【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球（今臺(tái)灣），這是歷史上中央王朝首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。故D符合題意；

駐藏大臣管理的是西藏，軍機(jī)處是清代輔佐皇帝的政務(wù)機(jī)構(gòu)；伊犁將軍管轄的是新疆，故ABC不符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查元朝對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的管轄相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。元朝設(shè)置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，這是最早將臺(tái)灣納入其行政管轄范圍，表明臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。33．【答案】D【解析】根據(jù)“明朝則廢除了長(zhǎng)期存在的丞相制度，提升六部的職權(quán)，六部直接向里帝負(fù)責(zé)”可得出，歷代對(duì)丞相職能的改變以及最后明朝廢除丞相，都是防止宰相權(quán)力過(guò)大，加強(qiáng)皇權(quán)的表現(xiàn)，故D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)都不是本質(zhì)，故ABC錯(cuò)誤。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查明朝加強(qiáng)中央集權(quán)相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記及理解能力。明太祖廢除了丞相，把中央的行政權(quán)分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。六部各設(shè)尚書。直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。這樣，皇帝的權(quán)利空前提高，秦漢以來(lái)丞相制度從此廢除，皇權(quán)與相權(quán)的斗爭(zhēng)最終以皇權(quán)的勝利而告終。34．【答案】B【解析】A.劉徽，不符合題意；

B.依據(jù)題干信息，可以看出，這一數(shù)學(xué)成就是圓周率，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南朝科學(xué)家祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近千年，故選項(xiàng)B符合題意；

C.鍾繇，不符合題意；

D.顧愷之，不符合題意；

故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)記能力。解答時(shí)，依據(jù)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶回答，這是基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單。35．【答案】B【解析】從材料兩則信息可以看出，在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，曹操的軍隊(duì)發(fā)生了疫情，對(duì)曹軍不利，所以曹軍敗退，由此可見，疫情的爆發(fā)影響了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)局。故B符合題意；

材料并沒有說(shuō)是赤壁之戰(zhàn)導(dǎo)致疫病的流行，而是說(shuō)疫病的流行對(duì)曹軍不利，故A不符合題意；

材料中看不出疾疫加劇了軍閥混戰(zhàn)。故C不符合題意；

材料是客觀的歷史敘述，看不出曹操主觀上借瘟疫推卸戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任，故D不符合題意。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查赤壁之戰(zhàn)相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的分析能力。赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)盟大敗曹操，是以少勝多的著名戰(zhàn)役，奠定了三足鼎立的格局。36．【答案】D【解析】根據(jù)材料“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí)，欲為官者五十石”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知是商鞅變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功的內(nèi)容，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地,這項(xiàng)措施，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，D正確；

ABC不是材料中措施起的作用，排除。

故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義。37．【答案】D【解析】依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝李時(shí)珍編的《本草綱目》，總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就，被譽(yù)為“東方醫(yī)藥寶典”，D正確；

東漢名醫(yī)華佗發(fā)明"了“麻沸散”，排除A；

東漢名醫(yī)張仲景編寫《傷寒雜病論》，排除B；

《黃帝內(nèi)經(jīng)》是成書于西漢的醫(yī)學(xué)著作，排除C；

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)古達(dá)的醫(yī)學(xué)。難度較低，掌握中國(guó)古達(dá)的醫(yī)學(xué)家及其主要成就即可作答。38．【答案】C【解析】根據(jù)“伐木構(gòu)材，筑作宮室，上棟下宇，以避風(fēng)雨”可知，原始社會(huì)原始居民已學(xué)會(huì)建造房屋，以避風(fēng)雨，C項(xiàng)正確；

材料信息與制網(wǎng)捕魚、燒制彩陶、飼養(yǎng)牲畜無(wú)關(guān)，排除ABD項(xiàng)；

故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查炎黃傳說(shuō)。難度較低，理解材料即可作答。39．【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，約公元前2070年（公元前21世紀(jì)早期），禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝（奴隸制王朝）——夏朝，定都陽(yáng)城（今河南登封），A符合題意；商朝在約公元前1600年建立，B排除；周朝在約公元前1046年建立，C排除；秦朝在公元前221年建立，D排除。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，識(shí)記與靈活掌握夏商周更替的相關(guān)歷史史實(shí)。40．【答案】A【解析】本題主要考查絲綢之路的路線。在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了絲綢之路。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從西漢的都城長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)到西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。由此可知古代絲綢之路的終點(diǎn)是歐洲。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握絲綢之路的主要路線和歷史意義。41．【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管理，順治皇帝接見五世達(dá)賴，授予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，康熙接見五世班禪，授予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號(hào)；確立了歷代達(dá)賴和班禪都要經(jīng)過(guò)中央冊(cè)封的制度。乾隆皇帝還制定“金瓶掣簽”制度，規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世人選必須由中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定，這些措施加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。題干圖中的文物見證了清朝加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。故D符合題意，ABC不符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查清代對(duì)西藏地區(qū)的管轄相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力。順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)；康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”封號(hào)。1727年清政府設(shè)置駐藏大臣，駐藏大臣代表中央政府，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。42．【答案】D【解析】A.僅憑材料并不能說(shuō)明中華文明起源于良渚文化，故A不符合題意；

B.材料中良渚文化中的玉器在其他文化中也出現(xiàn)了，只能說(shuō)明文化之間有交流并且產(chǎn)生影響，并不能說(shuō)明良渚文化領(lǐng)先其他文化，故B不符合題意；

C.材料的并不是強(qiáng)調(diào)良渚文化的擴(kuò)散，故C不符合題意；

D.從材料“玉琮是長(zhǎng)江下游良渚文化中發(fā)現(xiàn)的一種玉器，是表明貴族身份的重要禮器。四川三星堆文化的前期已出現(xiàn)了良渚玉琮。此外，良渚文化的獸面紋還出現(xiàn)在陜西的石峁遺址中”可以看出三星堆文化以及兩種文化和陜西的石峁遺址存在著相同的文化遺跡，說(shuō)明區(qū)域文化之間相互影響，故D符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查區(qū)域文化相關(guān)的知識(shí)，考查學(xué)生的分析及應(yīng)用知識(shí)的能力。良渚文化分布的中心地區(qū)在錢塘江流域和太湖流域，而遺址分布最密集的地區(qū)則在錢塘江流域的東北部、東部。該文化遺址最大特色是所出土的玉器。良渚遺址是人類早期文化遺址之一。43．【答案】D【解析】依據(jù)材料信息“居外十三年，過(guò)家門不敢入”，終于治平了洪水”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，上古時(shí)期，洪水泛濫，人民生活困苦，大禹為了治理洪水，在外十三年，三過(guò)家門而不入，終于治理好了洪水，故D項(xiàng)符合題意。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)