2023精選小學學年工作計劃錦集7篇

2023精選小學學年工作計劃錦集7篇一、指導思想：仔細學習學校教化工作的精神，貫徹新修訂的《義務(wù)教有特性地發(fā)展，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。二、工作目標：1升教學質(zhì)量。2、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位老師的主觀能動性，有序、有效、主動的開展各項語文教學活動。3、推動單元整體備課。4、成立小鯉魚文社，季度出版?？Ｈ?、工作措施：1、加強學習，更新學問結(jié)構(gòu)。在教學改革的浪潮中，每一個語文老師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們必需要努力完善自己的學問結(jié)構(gòu)，不斷適應(yīng)當前的教化形勢。全校語文老師都應(yīng)把學習視為職業(yè)讀讀專著，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，閱讀教學網(wǎng)頁，從而提升自身的文化品位，提高自己的理論水平。2、立足課堂，探究教學改革合化”、“生活化”、“時代化”。反思實力，形成反思習慣。更具內(nèi)涵，更好地為學生綜合素養(yǎng)的提高服務(wù)。作業(yè)的批改應(yīng)剛好、細致、具有激勵性。3、校本教研，促進素養(yǎng)提高。專家引領(lǐng)專家引領(lǐng)是老師專業(yè)化發(fā)展不行或缺的因素，否則校本同事互動。教學研討的針對性和實效性。4、加強特色，有效開展，提高學生的語文素養(yǎng)各班開展古詩文背誦大比拼活動。有安排的背誦抄報，各班期末編好學生的習作班刊。適當時機實行全校外閱讀競賽”。寫字教學，語文老師要明確自己的責任，做到時學的督察。各月工作支配：月份：1、開學常規(guī)管理，正常教學秩序2、進一步完善老師教學考核方法3、制定工作安排,確定工作要點4、出版?？路荩?、教研組活動：老師開課2、實行三至六年級“課外閱讀競賽”3.教學常規(guī)檢查月份：1、教研組活動：老師開課2、教研組活動：詞語積累競賽月份：1、教研組活動：學生寫字競賽2、期末復(fù)習工作、支配期末考試3、期末質(zhì)量分析，反饋，存檔4、老師學期教學工作考核5、工作總結(jié)6、出版?？?、指導思想以各學科的課程標準為宗旨，堅持扎實有效、民主高效在教學活動中培育實力，激勵學生發(fā)表不同的見解。二、工作思路圍圍著學校本學期所制定的構(gòu)建“體驗課程”課堂的題，開展綜合學科的教研活動?；顒右螅?言打算。按時到指定地點進行教研。容剛好記錄。建議。細做好聽課記錄，并在教研活動中進行重點研討。三、工作重點上課：結(jié)合學校要求，仔細上好每一節(jié)課。1020%。促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。課內(nèi)容做好記錄。四、活動支配：三月份：1和校本研修安排。2綜合組老師參與學習校本培訓 課題實（一：開題報告會。3、20xx年平陽縣中小學加上教化教學論文評比4、綜合組各學科老師制定本學期教學安排。5、迎接學校教學安排檢查并整改。6、縣中小學老師自制多媒體教化軟件評比7、迎接學校第一次教學常規(guī)檢查。8、迎接學校行政聽課。9、學習“如何構(gòu)建體驗課堂教學模式”四月份：1、迎接學校其次次教學常規(guī)檢查。2、迎接學校行政聽課。3、學習“老師學會如何做課題”。4、各科開展研修活動（外出聽課。5、參與上級教化部門組織的活動。五月份：1、迎接學校第三次教學常規(guī)檢查。2、迎接學校行政聽課。3、綜合組老師集體備課4、徐老師教研公開課5、學習“如何做一個有情懷的老師”六月份：1、組內(nèi)讀書心得溝通。2、迎接第四次學校教學常規(guī)檢查。3、迎接學校行政聽課。七月份：1、綜合教研組工作總結(jié)。2、資料歸檔。培訓主題培訓目的一步完善校本工作，使其逐步走上科學化、規(guī)范化軌道。培訓組織導小組。組長：方函副組長：包亞云王志科成員：林秉查包長智季愛花吳菁菁林須映鐘金斌許萍陳瑞靜培訓形式討、專題講座、課題探討等。培訓資源高質(zhì)量的培訓資源。、充分挖掘和利用市、縣學科帶頭人、骨干老師的人力資源。組織他們擔當校本培訓者的角色，在培訓中溝通他們豐富的閱歷以及對當前新課程改革試驗的獨到見解與思、充分挖掘和利用新課程改革試驗過程中學校的生成資源。關(guān)注老師的發(fā)展，充分調(diào)動老師參加校本培訓的主動充溢校本培訓資源。培訓管理1、加強對校本培訓的領(lǐng)導，從學校實際狀況動身，加總結(jié)閱歷，主動創(chuàng)建條件，促進校本培訓的發(fā)展。2、加強對校本培訓工作的指導。注意對校本培訓的閱本培訓工作的全面開展。3、結(jié)合本校實際狀況，按學年度制定本校老師校本培核內(nèi)容。一、指導思想：二、工作目標以本學期市教化局、小語教研室的教研工作安排精神為導向，緊扣學校工作安排和教科研工作安排，致力于學生語文素養(yǎng)的.提高和老師專業(yè)化的發(fā)展，在深化校本教研的過兩條腿走路，構(gòu)建“本真·靈動”的語文課堂文化；立足學生良好的學科精神與學習習慣。三、主要工作及詳細措施：（一）規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。開展語文教學與教研工作。1、改革備課模式，加大探討力度——凸顯好用，彰顯特性力，形成反思習慣。是延后檢查了。一課時一反思。2、善用課本，講求教學實效即狹義地指課本。老師用課本做到“五要”、“四看”和“三記”（一般話正確、流利、有感情地朗讀要以老師的身份看課本，尋求有效教學設(shè)計；要以學生的眼光看課本，圈出“愛好點”?！芭菖荨敝獙W法；看課后練習明訓練。方法。劃、記、寫。七字要求隨年級螺旋上升。3、聚焦課堂，提高教學效率——力求好玩，追求高效課堂是實施素養(yǎng)教化的主陣地，課堂教學改革是教學永數(shù)、高素養(yǎng)，有特性發(fā)展、提高華蜜指數(shù)。立足學生的學習。學科建設(shè)中，關(guān)注學習語文薄弱的班級學語文味（老師言行，在議課上明“策”（改進策略中探“源”（問題的歸因。使薄弱班級的學習有明顯的提升。爭取各班的兩率均達學科的一級目標，實現(xiàn)教學質(zhì)量的均衡發(fā)展。4、規(guī)范作業(yè)與考試，實施質(zhì)量監(jiān)控小學學年工作安排篇5一、指導思想本學期品德教研組將依據(jù)教育處及教科室等相關(guān)科室工作安排要求，結(jié)合學校實際狀況和學科特點，以新理念為育健全人格而努力。二、本學期擬開展的主要工作（一120xx激勵組內(nèi)老師主動撰寫教學論文，申報課題；申報縣集體課題。（二、注意常規(guī)落實，提高課堂教學效率。加強教學常規(guī)的檢查工作，確保品德學科的專課專用；課。二月份1三月份參與縣教研組長會議；20xx四月份組織老師網(wǎng)上參與省品德課標培訓；五月份1．端云瑤、陶美萍老師參與縣級金陵文化賽課；申報縣級集體課題；六月份組織骨干老師參與市縣個人課題申報；6的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。一、仔細組織教化教學理論的學習。1．仔細學習教化教學理論。各鎮(zhèn)（小學）學老師進一步學習關(guān)于新課程的理論和《數(shù)學課程標準專業(yè)發(fā)展，推動數(shù)學課程改革的深化發(fā)展。各鎮(zhèn)（小學）還須要組織四年級以上的數(shù)學老師接著學習《數(shù)學教學大綱（試用修訂版提高課堂教學的水平與效益。2．注意理論聯(lián)系實際。重視理論聯(lián)系實際，促進老師以新的教化教學理念指導教學實踐，在教學實踐中努力變更自身的教學行為，在加強解決問題、情感與看法等方面獲得充分的發(fā)展。要重視老師的教學反思和總結(jié)，組織老師主動撰寫教學論文，使他們在專業(yè)化方面獲得更好的發(fā)展。二、努力抓好教學探討工作。1開學初進行三年級上冊教材的分析培訓，幫助全教學指導思想，明確教學的要求和要留意的一些問題。各鎮(zhèn)（小學）由分管數(shù)學教學的教育主任和一、恰當形式進行數(shù)學一、二年級上冊教材的分析培訓。切實開展課堂教學探討。當前既要重視課堂教學中數(shù)學活動的綻開，又要注9堂教學。各試驗小學要注意數(shù)學課堂教學探討。區(qū)擬在月份實行試驗小學教學探討活動，溝通各校教學狀況和教學改革的思索，促進試驗小學進一步提高課堂教學水平，形成各自的教學特色。學校和教材試驗樣本班的教學工作。課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革的探討，了2～3數(shù)學學科基地要加強數(shù)學教學的探討，形成骨干教學探討，力爭為課程改革的推動供應(yīng)新的閱歷。教材試驗樣本班所在各校要接著做好教材試驗和重視對教材和教學的評價工作，做好跟蹤調(diào)研工作。三、仔細抓好課題探討工作。教化教學課題探討有利于加強老師的教化教學理論基自覺性，促進學校整體教學水平的提高。各校努力抓好現(xiàn)有課題的探討?，F(xiàn)有課題應(yīng)根據(jù)教切實開展課題探討活動，以便探究和總結(jié)教學規(guī)律，取得預(yù)期成果。抓好《改善數(shù)學老師課堂教學行為的探討》的課題積累探討資料和總結(jié)探討成果。四、其他工作。1各鎮(zhèn)(小學)要接著重視引導青年老師努力學習教活動的方案，在明年上半年開展青年老師評優(yōu)課活動。論文評比工作。各鎮(zhèn)(小學)要組織教學仔細撰寫數(shù)學教化、教學論文，按規(guī)定送交教研室參與論文評比。召開小學數(shù)學專業(yè)委員會年會。1220xx20xx825一、指導思想二、工作要點（一）做好安排1、依據(jù)學校教化事業(yè)的發(fā)展，探討制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。2目的申請經(jīng)費預(yù)算和任務(wù)發(fā)包。3、依據(jù)學校安排，剛好選購 各類辦公用品和其他需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。4劃管理。5、負責水、電及其他物品的檢查修理上報，剛好解決存在的問題。（二）加強建設(shè)1、加強隊伍建設(shè)。加強政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學習。通過學習政策法規(guī)，學習教化教學理論，提高管理人員自身素養(yǎng)；通過學通過加強思想政治教化，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時參與學校支配的各項學習，了解社會動態(tài)，了解學校工作中心和工作要求，為廣闊師生供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學校工事事有落實。樹立后勤為教學第一線服務(wù)的思想，進一步改進多服務(wù)、服好務(wù)。完善“每日巡察制度”，總務(wù)處支配人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、平安、校舍修理、設(shè)備運用等進行每日學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好修理，并作好記錄。2、加強制度建設(shè)。對各項工作都能做到有支配、有檢查、有落實，作的檔次和水平。明確，如有損耗剛好修理，或予以添置。完善物品選購 制度，依據(jù)選購物品的價值小，做好選購審批制度及物品的驗收歸庫工作。3、加強校內(nèi)建設(shè)。切實加大對校內(nèi)環(huán)境的管理力度，教化學生愛惜的管理，確保校內(nèi)凈化、美化、綠化。切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。三、抓好重點工作1、重點抓好學校平安工作。高度重視平安衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮平安員管加強平安、衛(wèi)生學問的宣揚，增加師生的自我愛的防范觀念在師生的大腦中得到固化。常常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、防觸電及防其它意外事故的工作。平安、和人身自我愛護的教化和平安管理工作。2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。進一步完善學校校產(chǎn)管理制度，增加師生對校產(chǎn)簽字。加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的運用校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責任到人。嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學器不負責任的行為。加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，流過程限制，強化行政倉庫管理。樹木。3、重點抓好食