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文檔簡介
開啟童年記憶的閘門——《童年的故事》寫作指導(dǎo)
童年是一朵金色花,它充滿陽光,充滿詩意,充滿幻想,充滿希冀,你能用生動(dòng)的語言描述童年的美好嗎?“童年是_______,_______。”聽童歌寫童詩“童年像_______,_________?!笔纠?、童年是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽。2、童年象山坡上盛開的野花,姿彩萬千
童年趣事多童年如詩如歌如花如畫,童年的歌聲依舊回蕩在耳邊,童年的笑臉依然清晰在眼前。但如果我們的兒時(shí)沒有了游戲呀、難忘的經(jīng)歷呀,我們的童年一定會(huì)大失光彩。在你小的時(shí)候,玩過哪些有趣的游戲?有什么印象深刻的往事?請以“我喜歡________,因?yàn)開_______?!被颉拔译y忘_____________,因?yàn)開_________?!眮肀磉_(dá)你的見解。說童事童年像一葉美麗的小舟,順著小河流走了,留給我們的是兩岸美麗的風(fēng)景和無盡的遐想與回憶。每個(gè)人有每個(gè)人的童年,每個(gè)童年有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經(jīng)歷,或一次“歷險(xiǎn)”……。以小組為單位,派代表說說你的童年經(jīng)歷,比一比誰的童年最有趣。談童年感受
請同學(xué)們靜心回憶你的童年,一分鐘思考,請你用一個(gè)詞語來概括你對童年的感受。抒寫童年故事寫童年生活中那些值得你留戀的、最難忘的一兩件故事。(題目自擬。500字以上。)要求:1.“真”:寫出自己童年真實(shí)的經(jīng)歷;2.“趣”:寫出自己最感興趣的故事;3.“情”:寫出自己的真情實(shí)感。寫作步驟:第一段:開頭(緊扣題意,引出童年)第二段:第一件往事。(敘事為主,敘后抒情)
第三段:過渡。(承上啟下)第四段:第二件往事。(敘事為主,簡單評議)第五段:結(jié)尾(照應(yīng)開頭,點(diǎn)明主旨)
整合故事提升感悟
完善提綱整合故事
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