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小學創(chuàng)意寒假實踐活動方案!寒假作業(yè)設計小學創(chuàng)意寒假實踐活動方案!寒假作業(yè)設計語文給爸爸媽媽做一種小賀卡、在她們的協(xié)助下親手制作花燈,或用自己愛慕的材料制作一種或多種燈籠,燈籠規(guī)定喜氣,獨特、美觀;大小皆可。*繪本手冊在繪本里又可以畫又可以寫,不僅能鍛煉美術,還能鍛煉語文。可以運用Ipad中的APP軟件,也可以手寫,制作圖文并貌的旅行游記,將自己去過的地方圖文并茂地展示給人們。寒假是親人團聚的日子,是感恩和祝愿的日子,請學生收集10條祝愿短信,在創(chuàng)作5條祝愿短信。并將創(chuàng)作的短信分別發(fā)給父母、親戚、師長和自己。收集春節(jié)期間所讀到的有趣或特別的春聯(lián)和10條燈謎,理解各地不同的民俗文化,用照相、抄寫等方式記下,制成PPTo可以教師提供書單,也可以小朋友自己挑選課外書,并作閱讀記錄。這個作業(yè)還可靈活變通,例如開展“我來推薦一本書”活動,說說為什么要推薦這本書給自己的同窗。閱讀梗概教師留言*生活中的錯別字建議隨走隨收集,用照相、掃描等方式記錄所發(fā)現(xiàn)的錯別字,制成PPT,指出錯在哪里,對的的字該怎么寫。每天堅持為家人朗讀10鐘或者詩詞等。采訪5名不同的人,記錄整頓她們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進行評價。當一次小教師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。嘗試向喜歡的雜志投一次稿。研究“年”“錢”“?!弊值膩碓春脱葑?。*超市購物辦年貨然后用人民幣去往超市實際購物,感受數(shù)學和生活的密切聯(lián)系。適時為孩子簡介某些諸如討價還價、比對挑選、匯總計算、鈔票管理等將來生活必備的基本生存知識技能體驗。鼓勵家長參與到對孩子的財商基本知識灌輸實踐中。與父母討論購買挑選某類商品品牌;自行籌劃書寫并計算午餐定購清單;計算出簡樸單筆購物消費金額。一幅幅美術作品式的數(shù)學手抄報,其實數(shù)學也可以這樣浪漫哦?同步,3d效果也很棒,加入親手制作的圓錐、圓柱體模型等。在父母陪伴下前去銀行,理解銀行有關存款利率的信息,選擇自己覺得最合適的存款方式并將自己的壓歲錢存入銀行。設計一份臺歷。記錄每一筆壓歲錢的及金額,制作一種壓歲錢使用方案。和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。用尺子測量房間物體的長度,并記錄。結識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。英語運用學過的must、mustn,t、don't設計校規(guī),例如:不準摘花,不準在走廊亂跑。表演Show我用照片講故事我是調(diào)查員超市調(diào)查:比較兩個超市的至少5種商品的價格,并做一種價風格查表。并據(jù)此寫一篇至少200字的作文。So,pieasegototwosupermarketnearyourhomeandmakeasurveyonthepricesofseveralkindsoffoodordrinksdownhere.Food/DrinksNameofonesupermarketRmBPotatoRmB*給房間貼英文標簽1ableyourroom*其她用英文制作自己的家庭簡介海報以及新年賀卡。學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。制作專屬單詞本,從而理解英語字典的構造,理解所學詞匯的含義。社會實踐學生自己設計一種全新的臺歷,既動手又鍛煉了創(chuàng)新思維。全新制作,可用風景圖片或者自己的照片,臺歷每一頁寫跟圖片相匹配的話*我的“寒假生活DV”*寫畫生肖*變廢為寶*我當小小記者五年級以上的同窗以調(diào)查報告的方式進行社會調(diào)查:例如春節(jié)期間哪些地方容易存在安全隱患?以及發(fā)生隱患的因素是什么?對于發(fā)生的安全隱患應當如何消除和避免?*制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣狀況。*嘗試做一做本學期做過的實驗,并做記錄。*發(fā)現(xiàn)身邊的科學問題,進行收集整頓,并試著解答。*把自己擅長而別人也許不理解的科學知識用小視頻記錄下來。*向長輩學一種她們小時候玩過的老式游戲,開學簡介給同窗們,一起玩一玩。*選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛煉。*演唱一首美好的歌曲祝愿新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。*與父母合伙,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。*按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。*總結10件讓自己引覺得傲的事,并把它記

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