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上好家庭教育“第一課”習近平總書記曾強調(diào):“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校?!奔彝ソ逃羌议L融化在愛之中的教誨,是人生的第一課。價值觀建設(shè),應(yīng)該成為“人生第一課”的核心任務(wù)。在我們中華民族五千多年的文教傳統(tǒng)中,無論是作為社會細胞的家庭,還是作為整體的國家,都把仁德作為人生的追求和道德境界,成為我們中華民族生生不息、永續(xù)延綿的歷史記憶和成長基因。而仁德傳承的重要途徑和中心環(huán)節(jié)就是重視家庭教育,要讓家庭成為傳播社會主流價值觀的重要渠道,成為社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要助推器。價值觀是一個民族和國家的靈魂,是全社會共同的價值認同。目前的一些社會現(xiàn)象和問題,或多或少都有著價值觀上的根源。比如,一些人精神迷茫、誠信缺失、道德滑坡,盡管有多種成因,但家庭教育的缺位、錯位、不到位,無疑是重要原因。試想,如果父母沒有道德底線,如何教育孩子守住道德底線?如果父母貪污腐化墮落,何以教育孩子堂堂正正做人?這也使不少貪官被查處后,痛哭流涕地悔恨自己害了孩子。父母就是孩子的“活教材”,身教重于言傳。因此,在一定意義上,家庭教育首先是父母的自我教育。在家庭教育中,父母與孩子雙向互動、彼此受益、共同成長。家庭建設(shè)是社會建設(shè)的基礎(chǔ)工程。家庭價值觀建設(shè)是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要組成部分,也是家庭教育的核心任務(wù)。要完成好這一核心任務(wù),首先需要牢固樹立崇高的家國情懷。這是一個人對國家和人民的深情大愛,對國家富強、人民幸福的理想追求;是中華兒女的心靈家園,中華民族的精神支柱。其次需要牢固樹立高尚的道德風范。把立德樹人放在第一位,鑄就光明偉岸的道德人格。做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,進而實現(xiàn)“管卻自家身與心,胸中日月常新美”,達到道德的高度自覺。此外,博大的仁愛之心、勤勉的樂學思想、勇敢的擔當精神,都應(yīng)是家庭教育的重要內(nèi)容。加強和引導(dǎo)家庭教育的正確方向,把價值觀教育融入家庭教育,是新時期學校、社會和家庭共同面臨的任務(wù)。完成好這一任務(wù),首先要高度重視家庭價值觀建設(shè)和家庭教育,把家庭教育納入整個教育體系之中,加快家庭教育與學校教育、社會教育的結(jié)合與融合。同時要高度重視家風建設(shè),把家風建設(shè)納入社會建設(shè)的大系統(tǒng)之中;重視家長學校建設(shè),把家長學校建設(shè)納入學習型社會建設(shè)的頂層設(shè)計之中;重視家庭網(wǎng)絡(luò)建設(shè),把家庭網(wǎng)絡(luò)建設(shè)納入網(wǎng)絡(luò)強國的戰(zhàn)略目標之中。父母要善于引導(dǎo)、疏導(dǎo)孩子適時、適度上網(wǎng),防止其因癡迷網(wǎng)絡(luò),傷害身心健康,妨害學習工作。青少年價值觀的形成始于家庭,家庭教育是教育的起點和基點,對于一個人品德形成、道德養(yǎng)成、價值觀的培育和幸福人生的奠基具有獨特而不可替代的重要作用。因此,自覺地踐行價值觀建設(shè)是家庭教育的核心理念,在青少年中

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