基本經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)

2020-2021部編版八年級(jí)下冊(cè)基本經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)一：通過(guò)閱讀教材，整體認(rèn)識(shí)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度包括的內(nèi)容。能夠說(shuō)出公有制經(jīng)濟(jì)和非公有經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容。明確公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展的意義。目標(biāo)二：通過(guò)閱讀教材，能夠分析按勞分配的基本內(nèi)容以及我國(guó)現(xiàn)存的多種分配方式。懂得分析現(xiàn)實(shí)生活各種收入的分配方式。目標(biāo)三：通過(guò)閱讀教材，能夠總結(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的含義、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的資源配置方式以及我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的含義以及我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。四、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：學(xué)習(xí)任務(wù)一：公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展（閱讀教材p63解決以下問(wèn)題并在課本標(biāo)記出來(lái)）1、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度包括哪些？P63-69三個(gè)標(biāo)題答：（1）所有制形式：（2）分配制度：（3）經(jīng)濟(jì)體制：2、“公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展”制定依據(jù)？答：3、公有制經(jīng)濟(jì)和多種所有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容分別包括哪些?答：公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容：多種所有制經(jīng)濟(jì)（非公有制經(jīng)濟(jì)）的內(nèi)容：4、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位及集體經(jīng)濟(jì)的含義？答：國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義：國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位：集體經(jīng)濟(jì)的含義：學(xué)習(xí)致用：P62運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)？哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)？

答：5、堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的意義？答：1、6、國(guó)家對(duì)待公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的態(tài)度分別是?(兩個(gè)不動(dòng)搖)答：學(xué)練結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)。1.改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度極大增強(qiáng)了社會(huì)發(fā)展活力。根據(jù)黨的十九屆四中全會(huì)精神，屬于社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的是()社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制②社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制③按勞分配為主體、多種分配方式并存④公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在我國(guó)現(xiàn)階段，公有制經(jīng)濟(jì)包括（）①?lài)?guó)有經(jīng)濟(jì)②私營(yíng)經(jīng)濟(jì)③集體經(jīng)濟(jì)④混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在我國(guó)現(xiàn)階段，除公有制經(jīng)濟(jì)外，還存在著非公有制經(jīng)濟(jì)。以下屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的是（）①外資經(jīng)濟(jì)②個(gè)體經(jīng)濟(jì)③國(guó)有經(jīng)濟(jì)④私營(yíng)經(jīng)濟(jì)A.①③B.①②③C.①②④D.①③④4.中國(guó)改革開(kāi)放后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就舉世矚目，其主要原因之一是我們堅(jiān)持了基本經(jīng)濟(jì)制度，具體表現(xiàn)在（）①促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展②增強(qiáng)了綜合國(guó)力③消除了不利于生產(chǎn)力發(fā)展的所有因素④提高了人民生活水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.習(xí)近平總書(shū)記在主持召開(kāi)民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上指出：“在全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中，我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)只能壯大、不能弱化，不僅不能‘離場(chǎng)’，而且要走向更加廣闊的舞臺(tái)?！彼脑捀嬖V我們（）①公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)②國(guó)家要鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分④要激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③學(xué)習(xí)任務(wù)二：按勞分配為主體、多種分配方式并存（閱讀教材p64解決以下問(wèn)題并在課本標(biāo)記出來(lái)）按勞分配的基本內(nèi)容和要求？答：2、多種分配方式包括哪些？答：按生產(chǎn)要素分配有：社會(huì)保障分配有：

學(xué)習(xí)致用：P64探究與分享：思考琦琪幾位親人的收入分別是按哪種分配方式取得的?寫(xiě)在課本上。答：2、學(xué)練結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)。1、按勞分配是社會(huì)主義公有制的產(chǎn)物，又是社會(huì)主義公有制的實(shí)現(xiàn)，是對(duì)剝削制度的根本否定，是歷史的一大進(jìn)步。這個(gè)原則對(duì)于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性具有重大作用。下列收入中，屬于按勞分配的是A．在私營(yíng)企業(yè)中獲得的工資收入B．經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)收入C．在國(guó)有企業(yè)中獲得的福利性分配收入D．國(guó)有企業(yè)技術(shù)人員獲得的工資、獎(jiǎng)金、津貼2.下面漫畫(huà)《同富不同路》體現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)行的分配制度是()A.提倡奉獻(xiàn)精神，允許收入懸殊

B.公有制為主體、多種分配方式同在

C.按勞分配為主體、多種分配方式并存

D.共同富裕，先富帶動(dòng)后富3.小王是某國(guó)有企業(yè)技術(shù)骨干,其年收入由工資、獎(jiǎng)金、股票投資等構(gòu)成。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是()A.工資、獎(jiǎng)金、股票投資收入都屬于按生產(chǎn)要素分配B.工資、獎(jiǎng)金、股票投資收入都屬于按勞分配C.工資、獎(jiǎng)金屬于按勞分配,股票投資收入屬于按生產(chǎn)要素分配D.工資屬于按勞分配,獎(jiǎng)金、股票投資收入屬于按生產(chǎn)要素分配學(xué)習(xí)任務(wù)三：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（閱讀教材p65解決以下問(wèn)題并在課本標(biāo)記出來(lái)）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制含義。答：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)資源配置方式。答：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)越性。答：3、1、要解決漫畫(huà)中的問(wèn)題應(yīng)該（）A．加大豬肉進(jìn)口，依賴(lài)其他國(guó)家 B．發(fā)揮政府作用，進(jìn)行宏觀調(diào)控C．減少豬肉消費(fèi)，降低生活質(zhì)量 D．提倡艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)2.疫情緊急,防疫物資呈現(xiàn)緊張短缺局面。我們呼吁各地醫(yī)療物資生產(chǎn)企業(yè)抓緊時(shí)間恢復(fù)生產(chǎn),保證物資供應(yīng)充足,也鼓勵(lì)各級(jí)政府向積極恢復(fù)生產(chǎn)的單位提供一些政策優(yōu)惠,調(diào)動(dòng)企業(yè)的主動(dòng)性和積極性。疫情當(dāng)前,需要“市長(zhǎng)”,也需要市場(chǎng)?！笆虚L(zhǎng)”和市場(chǎng)一起配合,社會(huì)公益和民間力量共同發(fā)力。眾志成城,抗擊疫情。這表明 ()A.市場(chǎng)在防疫物資緊張和短缺期間是起不到作用的B.宏觀調(diào)控的政府作用是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特有的C.有計(jì)劃的宏觀調(diào)控在資源配置中起決定性作用D.充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展3.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)什么如何生產(chǎn)、生產(chǎn)多少，主要是通過(guò)等機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)。()

①價(jià)格②供求③競(jìng)爭(zhēng)④計(jì)劃

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制說(shuō)法正確的是()

①市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中起決定性作用。

②需要把市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和政府作用結(jié)合起來(lái)。③市場(chǎng)是調(diào)節(jié)資源配置的唯一手段。

④社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有利于激發(fā)各類(lèi)市場(chǎng)主體的活力，為人民對(duì)美好生活的需求提供保障。

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④材料分析，能力提升。1.小紅的媽媽下崗后,小紅的舅舅鼓勵(lì)她自己創(chuàng)業(yè)。小紅的媽媽利用家中多年的積蓄,自己開(kāi)辦了一家皮鞋廠,雇了當(dāng)?shù)氐膸酌麊T工,按照他們的工作量和工作效率,按月給他們支付薪金。但她不了解黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī),總心存顧慮。(1)其實(shí)國(guó)家非常重視這種經(jīng)濟(jì)形式的發(fā)展,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)打消小紅媽媽的顧慮。5、(2)小紅的媽媽和幾名員工分別是按哪種分配方式取得收入的?2.實(shí)踐證明,傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式和所謂純粹的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式都是有缺陷的,市場(chǎng)運(yùn)行不是只有“看不見(jiàn)的手”的作用,也不是只有“看得見(jiàn)的手”的作用,而是“看不見(jiàn)的手”和“看得見(jiàn)的手”共同作用的。40多年來(lái),我國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放,走出了一條市場(chǎng)與政府作用相結(jié)合的道路,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。這是一條創(chuàng)新之路,標(biāo)志著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的初步形成。(1)材料中“看不見(jiàn)的手”和“看得見(jiàn)的手”指什么?兩者應(yīng)怎樣起作用?(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覈?guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有哪些優(yōu)越性。5、參考答案學(xué)習(xí)任務(wù)一：1、C2、A3、C4、C學(xué)習(xí)任務(wù)二：1、D2、C3、C學(xué)習(xí)任務(wù)二：1、B2、D3、A4、B材料分析，能力提升。1.(1)①我國(guó)現(xiàn)階段堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。②公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。③國(guó)家保護(hù)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利和利益,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)小紅的媽媽是按資本和管理的生產(chǎn)要素取得收入的,幾名員工是按勞動(dòng)的生產(chǎn)要素取得收入的。2.(1)“看不見(jiàn)的手”指市場(chǎng)調(diào)節(jié)