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第4頁共4頁2023年?小學生五一?勞動節(jié)活動?總結再過?兩天就是五?一勞動節(jié)了?,在這個平?凡的日子里?,老師們深?深意識到勞?動節(jié)是一個?重要的節(jié)日?資源,是培?養(yǎng)孩子從小?愛勞動的良?好開端。于?是,我們大?二班全體教?師和小朋友?向辛勤工作?在勞動崗位?上的人們送?上了節(jié)日祝?福,給節(jié)日?增添了一道?更美麗的風?景線!首?先,我們向?幼兒介紹了?五一勞動節(jié)?的來歷,介?紹了各行各?業(yè)不同階層?的勞動者,?并___幼?兒進行“各?行各業(yè)勞動?人民”的繪?畫活動,其?次,___?幼兒互相談?一談自己父?母的職業(yè),?并說出他們?的辛苦,讓?幼兒深知勞?動是最光榮?的事情,潛?移默化的培?養(yǎng)幼兒的勞?動意識。接?著,我們_?__幼兒進?行義務勞動?,如:幫助?老師擦桌子?、椅子、洗?抹布等;最?后,孩子們?學習了歌曲?《勞動最光?榮》,還用?靈巧的小手?做出了一朵?朵漂亮的小?花,送給幼?兒園中各行?業(yè)的人,并?祝勞動者節(jié)?日快樂。?此次活動,?孩子們了解?了各行各業(yè)?不同的工作?者對社會的?貢獻,知道?在生活中如?何運用各行?各業(yè)的資源?,激發(fā)了幼?兒愛勞動的?強烈意識,?更重要的是?孩子們了解?到了“五一?勞動節(jié)”真?正的含義,?感受到了辛?勤勞動者的?光榮,激發(fā)?了孩子們對?這些最可愛?人的愛戴之?情!小學?生五一勞動?節(jié)活動總結?【二】_?_月__日?,__校區(qū)?、__校區(qū)?同時舉行了?“永恒的旋?律——勞動?最光榮”_?_年慶祝“?五一”國際?勞動節(jié)主題?活動。為?了體驗勞動?者的辛苦,?五、六年級?的“濱濱”?“藍藍”們?自發(fā)組成調(diào)?查小組,分?別對食堂、?保潔、保安?、花工四個?工種的工勤?人員進行一?天的采訪,?用相機記錄?下叔叔阿姨?們辛勤工作?的動人瞬間?,并完成《?五一感恩調(diào)?查表》。?活動現(xiàn)場,?叔叔阿姨們?再次接受了?調(diào)查小組的?訪問:“羅?叔叔好!在?上學、放學?時,我們總?能看到您笑?容滿面地站?在校門口,?是什么讓您?這么快樂??”“我們保?安的責任就?是守護同學?們的安全。?看到你們平?平安安地上?學、放學,?我感覺很幸?福!”“黃?阿姨,我們?八點鐘才開?始吃早餐,?可是,您_?__每天早?上三點鐘就?來學校開始?忙碌了呢??”“學校就?餐的同學多?,為了讓同?學們準時開?餐,我們要?提前做好準?備:洗菜、?摘菜、煮好?早餐、準備?好___個?班的餐具、?把飯菜送到?每個班教室?里,完成這?些工作也快?八點了。雖?然辛苦,但?看到同學們?吃到熱騰騰?的、安全健?康的營養(yǎng)早?餐,我們也?很開心!”?“潘阿姨您?好!在我們?的校園里,?一年四季百?花盛開,樹?木茁壯成長?。這些美景?都離不開您?的精心培育?。請問:您?是怎么做到?的呢?”“?我會根據(jù)每?種植物的不?同特性來制?定種植方案?,每天澆水?、培育,定?期施肥、剪?枝、除蟲,?看到校園因?為我的努力?而變成美麗?的花園,雖?然很辛苦,?但我感到很?滿足!”“?閉阿姨好!?昨天,我們?觀察了您一?天的工作,?全校每一層?樓道上都灑?下了您辛勤?的汗水,可?是您還是堅?持地把每個?角落都打掃?得干干凈凈?。請問,您?是怎么想的??”“當我?干活很累的?時候,我就?會想:雖然?很辛苦,但?是我用自己?的勞動換來?了美麗干凈?的校園環(huán)境?和同學們的?快樂,我心?里也很快樂?,我的一切?付出都值得?了!”叔叔?阿姨們真誠?而又樸實的?話語,讓全?校師生無不?為之動容,?一次又一次?不約而同地?報以熱烈的?掌聲。隨?后,各班同?學代表牽手?全校___?名工勤人員?___,為?叔叔阿姨們?贈送《感恩?卡》,并共?同展示在背?景板上,讓?濃濃的感恩?之情留存心?底,在校園?里常駐。滿?懷感恩之心?,全校師生?向叔叔阿姨?們齊聲道賀?:“謝謝您?,您辛苦了?!勞動節(jié)快?樂!”同?學們的快樂?學習,離不?開老師們的?悉心教導。?在《勞動最?光榮》的音?樂聲中,全?校同學紛紛?用學校特色?文明禮儀“?擁抱禮”給?身邊的老師?送上真摯的?愛和祝福。?最后,學?校向全校同?學發(fā)出倡議?,在勞動節(jié)?當天,給爸?爸媽媽送上?勞動節(jié)的祝?福,為他們?做一件感恩?小事,感謝?他們精心呵?護自己的健?康成長。?“學會感恩?,真誠回報?”,通過實?踐體驗,同?學們體會到?了勞動者的?辛苦,培養(yǎng)?了感恩勞動?者、熱愛勞?動、勤儉節(jié)?約的優(yōu)秀品?質。小學?生五一勞動?節(jié)活動總結?【三】為?認真貫徹落?實___精?神,發(fā)揚光?榮傳統(tǒng),弘?揚先進思想?和時代精神?,充分發(fā)揮?教職工在解?放思想創(chuàng)新?工作實踐中?的主力軍作?用,在__?年五一國際?勞動節(jié)即將?來到之際,?按照縣教育?工會的指示?精神,我校?以""頌改?革、促振興?、建和諧"?"為主題共?建和諧、歡?樂祥和的節(jié)?日氛圍,唱?響""勞動?光榮,教師?偉大""的?主旋律,開?展慶五一系?列活動,以?展示教師風?采,激發(fā)廣?大教職工建?設和諧校園?的積極性、?創(chuàng)造性,讓?教職工過好?自己的節(jié)日?,現(xiàn)把此次?系列活動總?結如下:?一、___?開展踏青活?動,舒緩教?師緊張的工?作壓力。?在"五一"?國際勞動節(jié)?來臨之際,?我校教育工?會___全?體教師來到?___濱海?路。漫步在?濱海路上,?體會著濱海?路的浪漫與?多情,忙碌?的老師們也?由此感到消?遣放松,很?是愜意。同?時也將調(diào)整?好身心準備?做好下一階?段的工作?二、___?開展學習"?楊愛___?跡"活動,?加強教師師?德培養(yǎng)。為?全面加強和?提高教師職?業(yè)道德和職?業(yè)精神,建?立健全師德?建設的長效?機制,不斷?提升教師道?德修養(yǎng)和文?化修養(yǎng),增?強教書育人?、敬業(yè)樂教?的堅定性和?自覺性,在?平凡的崗位?上實現(xiàn)不平?凡的人生價?值,弘揚愛?崗敬業(yè)、無?私奉獻教師?職業(yè)精神,?全面激發(fā)教?師的工作熱?情,做一個?富有___?的好教師。?我校開展了?一系列的學?習"楊愛_?__跡"活?動。教師們?觀看了"楊?愛___跡?"的錄像片?,聆聽校長?及專家的講?座,教師們?撰寫了學習?筆記、教育?筆,進行了?演講比賽。?通過此活動?,教師們都?決心在楊愛?軍精神的感?召下,努力?樹立人民教?師良好形象?,做讓學生?三、__?_開展教學?節(jié)活動,提?高教師教學?素養(yǎng)。我?校此次在"?五一"國際?勞動節(jié)來臨?之際舉辦的?第___屆?教學節(jié)活動?,不僅是對?老師們自身?專業(yè)化水平?的一次大檢?閱,也是對?學校小班化?高效課堂教?學開展情況?的一次大檢?閱,它為展?現(xiàn)教師的專?業(yè)素質風采?和精神風貌?提供了廣闊?
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