版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告7篇2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告7篇
怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?報(bào)告有著舉足輕重的地位,你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是我為大家用心整理的2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告,夢想對大家有所扶助。
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇1
離開寧靜的教室,我們懷著一份奇怪,一份沖動(dòng)走進(jìn)了車間,開頭了在學(xué)校工業(yè)培訓(xùn)中心舉行的為期兩周的金工實(shí)習(xí),金工實(shí)習(xí)報(bào)告--王靖。期間,我們接觸了車、銑、鑄、鍛、熱處理,線切割等工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在7小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到做出一件成品的過程。在師傅們細(xì)心細(xì)致地講授和在我們的積極的合作下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,根本達(dá)成了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了10天的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
像我校學(xué)生這樣集中的實(shí)習(xí),實(shí)際上并不是真正的要讓每一學(xué)生純熟掌管操作每一個(gè)工種,從時(shí)間的安置來講這也是不成能的。從金工實(shí)習(xí)老師那兒了解:其真正的目的在于,學(xué)生在每天七個(gè)小時(shí)的時(shí)間里接觸到了大量新的信息,在一個(gè)完全目生的領(lǐng)域獨(dú)立的去探索嘗試,甚至需要融入自己的創(chuàng)新思路。這些東西不是靠師傅講出來的,而是要讓每個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中去“悟”的。
譬如數(shù)銑時(shí),就是在嘗試讓同學(xué)跟著教材自學(xué)如何使用一個(gè)全新的軟件。通過自己斟酌,自己設(shè)計(jì)程序練習(xí)使用。從實(shí)踐的結(jié)果來看效果是不錯(cuò)的。設(shè)想兩年后我們的同學(xué)就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作報(bào)告我們,更多的是需要我們自己去查看、學(xué)習(xí)的。不具備這項(xiàng)才能就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然他的危害性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就磨練了大家敢于嘗試的士氣。另外像看似簡樸鑄工,都需要同學(xué)細(xì)心查看,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)同學(xué)們一種挫折感等等,
金工實(shí)習(xí)的過程就像一個(gè)五味品,彌漫了酸,甜,苦,辣……
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇2
短短兩周的金工實(shí)習(xí)到11月25號就終止了。記得曾經(jīng)有人報(bào)告我,金工實(shí)習(xí)是沒有意義的,我們不是機(jī)械類的學(xué)生,參與了金工實(shí)習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶著這個(gè)疑問走過了這次實(shí)習(xí)。公然,這樣一個(gè)短期的金工實(shí)習(xí),不能讓我真正學(xué)會(huì)任何一樣工藝的制作,但是,它卻給了我一個(gè)機(jī)遇去體驗(yàn)一種不同的生活,并且我了解到了各種工藝的制作要領(lǐng)和根本技能等,在實(shí)習(xí)中還可以將舊學(xué)識概括化,形象化,加深了對其的進(jìn)一步理解和記憶,除此之外,我們還可以從工人師傅那里學(xué)到課本中學(xué)不到的學(xué)識。
加入金工實(shí)習(xí)的第一天,我們觀看了安好生產(chǎn)教導(dǎo)片,里面描述了各種不留神操作模范而造成傷害的處境??赐暌院?,大家心理都對接下來將要體驗(yàn)的兩個(gè)星期有點(diǎn)惦記了,畏縮自己不提防而造成事故。但事實(shí)消去了我們的懼怕的念頭,尤其是第一天要舉行的鉗工,連老師都笑稱這個(gè)可能金工實(shí)習(xí)里相對最簡樸的一類工種了。雖然這么說,但鉗工無疑是整個(gè)金工實(shí)習(xí)其間最累人的一項(xiàng)工作了。由于我們只有半天的上班時(shí)間,所以按要求,我們在10到12點(diǎn)之間磨制三根長85mm,上下底面光滑的圓柱體工件下料。
我一開頭就吃了個(gè)大虧,選了根兩個(gè)底面都很不平整的長鐵柱來做原料,所以為了磨平一個(gè)底面,就花去我近45分鐘,磨完以后手已經(jīng)酸軟了。而此時(shí)身邊其他同學(xué)都已經(jīng)開頭制作其次根圓柱了。我這時(shí)候才急急切忙地開頭量度適當(dāng)長度,再用鋸子開頭截圓柱。相對與用挫刀磨平底面來說,鋸鐵柱可以算對比輕松工作了,由于此時(shí)只需一只手用力,另一只手那么是負(fù)責(zé)扶住鋸子的。約莫用了10分鐘,我的第一個(gè)工件下料就出來了。再用挫刀打磨光滑。如此重復(fù),到了11點(diǎn)40分,我才完成兩個(gè)工件下料,而我們的任務(wù)是三個(gè),我為此急得不行,拼了命開頭第三個(gè)工件的制作。
可是這時(shí),人已經(jīng)累得不行了,手拿挫刀一前一后地打磨長鐵柱底面的時(shí)候,已經(jīng)幾乎沒有力氣了,每挫一下的效果可能只有開頭時(shí)候的一半。距離下班的時(shí)候越來越短了,我的第三個(gè)工件直到11點(diǎn)52分才開頭鋸,明顯,時(shí)間已經(jīng)不夠了,而且力氣缺乏鋸下去效果分外小。到了下班時(shí)間,我只好拿著僅有的兩個(gè)“作品”去交給老師。老師反而笑著撫慰我說:沒關(guān)系,只要盡力只要努力過就可以了??粗蠋煹奈⑿?,我的逐漸放松了下來??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),雖然也是冬天,可是幾乎每個(gè)人都掛著汗水,看來都是很用功去完成自己的工作的。再看他們的作品,有一些相當(dāng)?shù)暮?,加工面的平整光滑度很高,而且挫后的工件的長度也相當(dāng)符合要求,真是厲害啊。
在我們所參與過的實(shí)習(xí)課程中,對比危害的可以算是車工了。面對著這樣一個(gè)工件高速轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶有利刀的機(jī)器,要不斷地防止鐵屑飛濺到臉上,還要留神查看工件的車制處境,同時(shí)要切記衣服或者其他身上的東西不能纏繞到工作的機(jī)器上,實(shí)在是有確定的難度。當(dāng)然老師也指點(diǎn)我們要帶上眼鏡或者面罩來養(yǎng)護(hù)自己。我們車工的任務(wù)還是對比簡樸的,只需要把已經(jīng)制作好的圓柱工件下料的一頭按要求車制成一個(gè)帶槽的球體。
剛開頭的時(shí)候,要先制作推刀槽,只需要計(jì)算好刀的進(jìn)退距離,然后按照計(jì)算的結(jié)果推進(jìn)刀就可以了。但接下來的切削球體就很讓人痛楚了。要求左手操縱縱向推進(jìn),右手負(fù)責(zé)橫向推進(jìn),又要留神兩手的速度不能一樣,要按位置變換,還要留神要分別勻速。由于我是新手,對機(jī)器的操作不熟諳,兩手的合作也不夠好,我在切削球體的時(shí)候,幾次切削深度過大,差點(diǎn)造成了工件的損壞。
上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容根本是練習(xí)使用機(jī)器,盡量熟諳工序手勢。到下午上班的時(shí)候大家才開頭正式地投入到工作中去。雖然我做得很不順?biāo)欤Y(jié)果還是把第一個(gè)球體切削出來了,只是外觀的粗糙度很大,而且切削紋很不平勻,偏移很大。我很不合意,而對于工作的熟諳度又增大了,時(shí)間也還有好多,于是開頭其次個(gè)球體的制作。在制作這個(gè)的時(shí)候,手的合作程度加強(qiáng)了,對工件的把握也高了,雖然用的時(shí)間比前一次要短,但是出來的成品明顯比前一個(gè)好。我的心里倒是相當(dāng)欣喜。通過前兩天的工作,我倒是體會(huì)到了金工實(shí)習(xí)的一個(gè)重要感受:累。
鉗工都是手工的,所以我是整個(gè)手臂包括手指都酸軟疼痛;而車工的時(shí)候,全天都是站姿,由于惦記隨意移動(dòng)會(huì)操縱不好機(jī)器,而造成加工工件的損壞,所以無論是上午還是下午,只要我是站在開動(dòng)的機(jī)床旁邊,根本都是一個(gè)站姿保持畢竟一動(dòng)不動(dòng)的,一天下來,腳都腫了,走路的時(shí)候一踮一踮的。但在結(jié)果看到自己一天的勞動(dòng)成果時(shí),又會(huì)覺得很得志。雖說過程很累,但是卻讓我受到了一種磨練,一種考驗(yàn)。磨練的是自己的身體,考驗(yàn)的是自己的意志力,不管怎么說,通過這些勞累練習(xí),我反而感到自己正體驗(yàn)著什么變化。雖然上大學(xué)以來我一向都在變化,但這一次是我真真正正感受到的,辛苦和勞累,汗水與歡樂,一切都那么真實(shí)那么絲絲入扣的撩撥我的記憶,讓我真的為擁有這些體驗(yàn)感到深深的高傲和得志。
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇3
一.實(shí)習(xí)目的
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話是至理名言,一向以來總是困惑于課堂所學(xué)的學(xué)識畢竟如何去運(yùn)用,所以親身實(shí)踐是是至關(guān)重要的。這學(xué)期我們需要舉行金工實(shí)習(xí),記得小時(shí)聽到別人提到“金工”二字總以為是和金子有關(guān)的東西,逐漸長大了才明白不是那樣?!敖鸸?shí)習(xí)”是作為工科學(xué)生舉行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識,學(xué)習(xí)工藝學(xué)識的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐根基課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根基等課程必不成少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)籌劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能有很大的意義。
而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我國現(xiàn)行的教導(dǎo)體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐才能對比薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承受了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能的有效途徑?;诖宋覀儎?wù)必賦予這門課程以足夠重視充分利用這兩周的時(shí)間好好提高一下自己的動(dòng)手才能。所以很期望加入這實(shí)習(xí),去直接感受那份零距離的喜悅,去完成一次才能的提升。
“金工實(shí)習(xí)”是沿機(jī)械制造的一般過程及常用的工藝方法去開展實(shí)踐教學(xué)。有助于我們了解:
在學(xué)識方面:
a.了解機(jī)械制造的一般生產(chǎn)過程,熟諳有關(guān)的工程術(shù)語,了解主要的技術(shù)文件、加工精度、產(chǎn)品質(zhì)量、公差與技術(shù)測量等方面的初步學(xué)識。
b.熟諳常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用設(shè)備的工作原理及根本布局、工卡量具和安好操作等方面的根本學(xué)識。
c.熟諳主要加工設(shè)備的切削運(yùn)動(dòng)、用途。了解機(jī)械傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)方面的初步學(xué)識。d.了解機(jī)械制造工藝學(xué)識和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在才能方面:
a.具有初步的實(shí)踐動(dòng)手才能,會(huì)操作主要設(shè)備和工具,加工簡樸零件。
b.對簡樸零件具有選擇加工方法及制訂工藝過程、舉行工藝分析的初步才能。在素質(zhì)方面:
a.重視實(shí)踐、擅長與工人相結(jié)合,提防在勞動(dòng)觀點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際等工程技術(shù)人員應(yīng)具備的根本素質(zhì)方面的培養(yǎng)和磨練。
b.提防生產(chǎn)意識、質(zhì)量意識和經(jīng)濟(jì)意識的培養(yǎng)。
c.保護(hù)國家財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律及操作模范。
開頭實(shí)習(xí)之前,帶隊(duì)老師重點(diǎn)講了實(shí)習(xí)工種以及留神細(xì)節(jié)尤其是重點(diǎn)講了安好,沒有安好一切為零,工服等勞保用品務(wù)必佩戴整齊,進(jìn)車間從事某些帶有危害性的工作安好意識永居心中。在這短短的兩個(gè)星期內(nèi)雖然我們沒有完全掌管所實(shí)習(xí)工種的技術(shù)操作,但是最起碼我們了解了一些機(jī)械制造的一般過程,熟諳機(jī)械零件的常用加工方法,并且初步具備選擇加工方法,舉行加工分析和制定工藝規(guī)程。
二.實(shí)習(xí)工種介紹
1.焊工焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
小時(shí)看到工地上工人戴著面具,火花四濺,心里很奇怪,總是忍不住去看,看一下眼睛就要花老半天,今天就要去親自接觸了,太好了。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類好多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的一種--電焊。焊接的種類有釬焊、氧-乙炔焊、CO2養(yǎng)護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電焊設(shè)備的組成及作用、工具的布局、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。老師還重點(diǎn)講解了如何防止電弧光對眼睛的傷害,電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及猛烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。老師要求大家工服要穿好,不允許挽袖敞懷,要戴好手套,右手握緊焊鉗,左手拿好眼罩。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),留神方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
電焊可謂是金工實(shí)習(xí)的全體工種中最驚險(xiǎn)最刺激的一項(xiàng)。光是焊接時(shí)的高溫就足以使人懼怕不已,我想只要按照操作要求去做,斷定就不會(huì)展現(xiàn)問題的。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊。根本動(dòng)作要領(lǐng)我們都知道,但操作起來手卻不聽使喚,一開頭,不是引弧時(shí)不能引燃,就是運(yùn)條時(shí)速度操縱得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。這樣的作品怎能拿得出手呢?但我們并不因此就氣餒,而是持續(xù)練習(xí)。我
們幾個(gè)人合作默契,幾個(gè)回合練習(xí)下來,技藝有了明顯的提高。
搞電焊切實(shí)不輕易,高溫,火花,這是具有確定危害性的工種。就拿我自己來說,實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準(zhǔn)觸點(diǎn),總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù)。師傅說,這門手藝要想真正的出師沒有個(gè)三五年是不行的,我們只是學(xué)習(xí)了皮毛。
2.熱處理
熱處理是將金屬材料放在確定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過變更材料外觀或內(nèi)部的金相組織布局,來操縱其性能的一種金屬熱加工工藝。
師傅主要給我們講解了一些根本學(xué)識,熱處理的工藝過程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個(gè)過程,有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過程。這些過程彼此貫穿,不成休止。加熱是熱處理的重要工序之一。金屬熱處理的加熱方法好多,最早是采用木炭和煤作為熱源,進(jìn)而應(yīng)用液體和氣體燃料。電的應(yīng)用使加熱易于操縱,且無環(huán)境污染。利用這些熱源可以直接加熱,也可以通過熔融的鹽或金屬,以至浮動(dòng)粒子舉行間接加熱。金屬加熱時(shí),工件暴露在空氣中,往往發(fā)生氧化、脫碳(即鋼鐵零件外觀碳含量降低),這對于熱處理后零件的外觀性能有很不利的影響。因而金屬通常應(yīng)在可控氣氛或養(yǎng)護(hù)氣氛中、熔融鹽中和真空中加熱,也可用涂料或包裝方法舉行養(yǎng)護(hù)加熱。冷卻也是熱處理工藝過程中不成缺少的步驟,冷卻方法因工藝不同而不同,主要是操縱冷卻速度。一般退火的冷卻速度最慢,正火的冷卻速度較快,淬火的冷卻速度更快。但還因鋼種不同而有不同的要求,例如空硬鋼就可以用正火一樣的冷卻速度舉行淬硬。
熱處理這是工件加工的結(jié)果一個(gè)階段,也是工件獲得最正確性質(zhì)的階段。師傅說重點(diǎn)是掌管火候,溫度過高鋼的內(nèi)部布局會(huì)發(fā)生劇變而產(chǎn)生過火現(xiàn)象,溫度達(dá)不到要求鋼的內(nèi)部組織不會(huì)變更,所以過高過低都不符合要求,溫度在780~820℃。師傅還細(xì)致講解了水淬,所淬片面是為了得志工具使用時(shí)所需要的硬度,刀具只淬刀刃,錘子淬兩頭,鏨子淬尖部?這些都是我們不知道的,但是卻都是工業(yè)常識。我們學(xué)習(xí)的熱心就想著熱處理的溫度,這個(gè)工種的實(shí)習(xí)收獲頗多。結(jié)果還想說的一點(diǎn)是,熱處理的操作人員要對高溫有很強(qiáng)的忍耐力,即使再熱也要穿戴厚厚的勞保用品,防止高溫烤傷皮膚。
3.車工
車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)外觀,如內(nèi)、外圓柱
面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)外觀及端面等,車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內(nèi)圓外觀。
走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間,對一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是奇怪,上面都是操作按鈕和手柄,第一感覺就是繁雜。師傅細(xì)心的給我們講解起來,先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床,它要求較高的手工操作才能。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來舉行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽起來有些繁雜,不能完全理解,我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的片面,要合理模范的去使用。講解完畢,師傅給我們示范了切削鋼管,內(nèi)切側(cè)面60度,細(xì)螺紋切削,師傅要求我們不要正對切削面,由于碎屑可能會(huì)迸濺傷人,切削高溫使人燙傷。
師傅又著重講解了車工操作的留神事項(xiàng),車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件外觀,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件外觀時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安好位置,不要讓衣服和手接觸工件外觀。加工內(nèi)孔時(shí),不成用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。遏止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),務(wù)必集中精力,留神頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
普遍機(jī)床有了大致的了解,師傅又帶我們了解了數(shù)控機(jī)床的有關(guān)學(xué)識。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)操縱、自動(dòng)檢測及細(xì)致機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,它與普遍機(jī)床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化操縱的便當(dāng)、切實(shí)、快捷。總體上講,普遍機(jī)床的運(yùn)用是數(shù)控操作的根基,我感覺數(shù)控最重要的是操作程序的編寫,這是需要很強(qiáng)的才能。
4.鉗工
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等的工作。
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇4
10天的金工實(shí)習(xí)雖然有苦、有累,但終于也都過去了。在這期間雖然對這些項(xiàng)工藝還不能分外純熟地掌管,但也懂得了約莫的操作。體會(huì)最深的就是每件事不管看起來是簡樸還是困難,動(dòng)起手來才知道沒那么輕易。失敗只是一個(gè)過程,告成才是結(jié)果,所以我們一向都在努力做好。金工實(shí)習(xí)正好給了我,這樣的一個(gè)機(jī)遇好好地磨練一下自己,為以后的一些工作、勞動(dòng)積累閱歷和技術(shù)。
10天里我學(xué)習(xí)了車工、銑工、CADRP、數(shù)車、數(shù)銑、線切割、工業(yè)安好、熱處理、鑄造、數(shù)控板金。
車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來變更毛坯外形和尺寸,將其加工成所需要的零件的一種切削加工方法。學(xué)習(xí)車工時(shí),先是知道老師對車床舉行了介紹。車床主要用于加工各種旋繞體外觀,其中應(yīng)用最廣泛的是臥式車床。對車床的構(gòu)造了解完后,又對這個(gè)操作的留神事項(xiàng)了解,然后就是自己動(dòng)手了。這個(gè)工藝需要的就是細(xì)心和細(xì)心,不能慌張。做完后雖然不是很完備,但是仍有種成就感,終究是自己第一次動(dòng)手做這種東西。
銑工也是一項(xiàng)馬虎不得差事,這也是這么多工程中我做得最好的一項(xiàng)了。由于下午要上英語課,所以只有半天的時(shí)間。要完成這個(gè)工程半天來說切實(shí)是有點(diǎn)斷,但是我們這個(gè)小組還是提前完成了,而且是在里面做得最好的。這是三人通力合作的結(jié)果。雖然只讓一個(gè)人來做也可以做,但是我們誰也沒有偷懶,我們調(diào)配好工作后,每個(gè)人都按照自己該做的事去做。看到其他組的某些同學(xué)都是獨(dú)立承受大局,我們不由得佩服起他,但是結(jié)果就不怎樣了。事實(shí)證明三個(gè)臭皮匠切實(shí)可以好過一個(gè)諸葛亮。
CADRP就是一個(gè)相比較較輕松的工程,但也不簡樸。每個(gè)人要自己設(shè)計(jì)一個(gè)東西,然后畫出來。開頭以為會(huì)很簡樸,當(dāng)對著電腦的時(shí)候,我才察覺我錯(cuò)了。要設(shè)計(jì)一個(gè)東西不是那么簡樸的事,不然每個(gè)人都成為研發(fā)家了。想來想去都不知道要畫些什么,結(jié)果抉擇畫了把劍,還是畫得和普遍的蠻大區(qū)別的,也算是一種創(chuàng)新吧。
數(shù)車加工是車工的進(jìn)展,它需要對加工過程舉行程序的設(shè)置。設(shè)置程序也是最難的一個(gè)步驟了。機(jī)器語言公然和人類語言區(qū)別甚大,古怪的機(jī)器熟悉古怪的語言。在經(jīng)過N次的調(diào)試之后終究把一個(gè)加工程序搞定。切實(shí)是蠻費(fèi)腦細(xì)胞的一個(gè)差事。
本來數(shù)銑理應(yīng)是對比輕松的差事,但是對我們這些門外漢來說卻有著不少的麻煩。輕易的事對每個(gè)人來說并非都是輕易的事。雖然也只是對著電腦,但是對我們來說卻已經(jīng)是一頭霧水了。結(jié)果也是勉強(qiáng)可以知道怎么去操作。
線切割是利用移動(dòng)的細(xì)金屬絲作為工具電極,在金屬絲與工件之間通以脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件舉行切割加工。線切割開頭也是要先自己設(shè)計(jì)一個(gè)想要加工的方案,然后就拿去加工。這不是很難的一件差事,主要是對它的了解。
工業(yè)安好主要是介紹一些常見的危害如何去預(yù)防、應(yīng)對。更加是火災(zāi),每年都有那么的火災(zāi)事故,都有那么多無辜的生命被火災(zāi)奪走,那么都的財(cái)產(chǎn)就這樣流失了。多少人因此家破人亡?;馂?zāi)切實(shí)是一個(gè)可怕的惡魔。既然火災(zāi)是這樣的可怕,我們就要懂得如何去預(yù)防,怎樣去自救,在自救有余的時(shí)候如何去救助別人。因此我們還對滅火器舉行了特意的學(xué)習(xí),對每種滅火器的成分、功能和如何使用都有了解。一個(gè)一個(gè)的案例真是讓人觸目驚心,更加激起了我們學(xué)習(xí)的決心。
熱處理學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到如何從火花中鑒別鋼鐵的材料、鐵碳含量的顯微組織的查看和鋼的硬度測試及熱處理。在這個(gè)工程中要更加留神別燙傷,就算鋼鐵出爐后已經(jīng)變成黑色,也不能用手去觸摸,此時(shí)可能還有很高的溫度。
鑄造是個(gè)很有意思的工程,但卻不像辦家家那么的好玩。要把沙子堆緊不是件輕易的事,要做得好更不輕易。這個(gè)切實(shí)需要費(fèi)不少的體力,看著其他同學(xué)手上的水泡,在看看自己手指的浮腫,大家真是辛苦了。堆完沙后還要自己親自把它毀了真的有點(diǎn)舍不得,費(fèi)了那么多的心血真的不容許,但是下一組的同學(xué)還要做,也就只能狠一下心了。
到板金工程的時(shí)候,我們做的是一個(gè)手機(jī)座。在鐵片上畫線還算輕松,要在用剪刀沿著那些線來剪就是很難的了。要剪得整齊對我們來說幾乎是不成能的事,剪完后看看自己剪的結(jié)果,真是不好意思拿來見人,不整齊不說,還有些地方剪多了,有些地方剪少了,結(jié)果壓制好后,看起來倒是還勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
10天來學(xué)的都不是輕易的活,不過卻讓我們學(xué)到了不少東西,至少以后一些小事都可以自己做,省去了不少的麻煩。但是我們學(xué)到的更是吃苦、耐勞,沒有勞動(dòng)就沒有收獲。失敗只是一個(gè)過程,告成才是結(jié)果。
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇5
在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)終止了,我從中收獲了好多課堂中所不能學(xué)到的學(xué)識:
一、安好第一
今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安好方面的錄像,錄像里詳盡的播放了大量工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著大量因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師報(bào)告我們的以前發(fā)生的類似事情,我真的有點(diǎn)畏縮,大量人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就報(bào)告我們,只要按照正確的方法,掌管要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,模范的操作,是安好的重要保證!聽完了老師的鼓動(dòng)課,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安好方面的學(xué)識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安好的重要性,工業(yè)安好學(xué)識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備學(xué)識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安好條例,裁減工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是分外重要的學(xué)識,假設(shè)不掌管的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故??赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種學(xué)識,表示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,
二、薄板加工
薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里對比危害的了,由于操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品對比好玩,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱心還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不提防剪錯(cuò)了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完備的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會(huì)到告成與付出的關(guān)系。最沖動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面全體的失誤都會(huì)對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定,
三、車工
在第一周的星期四,我們曾操作了數(shù)控車床,就是通過編程來操縱車床舉行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化操縱的便當(dāng)、切實(shí)、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們其次周的周四就舉行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟諳車床的各個(gè)組成片面,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來舉行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一片面,然后就讓我們開頭加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開頭我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,輕易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的操縱手柄,提防翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算合意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不純熟。但看著自己加工出來的工件,心里真的很欣喜。
四、辛苦的鉗工
早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一向以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)其次周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)
其實(shí)一開頭,老師就報(bào)告我們今天來實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,由于鉗工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的確實(shí)對比辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!
在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還舉行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實(shí)習(xí)操作,都分外好玩,更加是氣焊,一開頭看著確實(shí)是挺可怕,然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)察覺不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些根本的技能對我們將來也是很有好處的?,F(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,夢想自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,也夢想它能時(shí)時(shí)指點(diǎn)我:要想做一名合格的工,首先要掌管過硬的才干。
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇6
金工實(shí)習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不成少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不成制止地要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。
是苦是樂?是喜是憂?是好玩還是無聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)習(xí)過的同學(xué)才能領(lǐng)會(huì)出來。數(shù)控車床與普遍車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序操縱車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的細(xì)致型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大、籠罩面最廣的一種數(shù)控車床。
數(shù)控機(jī)床主要通過數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控--它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床識別于普遍車床的最大特點(diǎn)??赡苡捎谧约菏亲x計(jì)算機(jī)的起因,所以我對數(shù)控車床通過編程來操縱車床加工感到更加的親切,上手更加的快。之前惦記的耐性和切實(shí)性問題消散得無影無蹤:只要有嚴(yán)密切實(shí)的思維,輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用惦記人為的過錯(cuò),而且數(shù)控車床還可以加工輪廓外形更加繁雜或難于操縱尺寸的回轉(zhuǎn)體零件--假設(shè)是通過普遍車床來應(yīng)付它們的話,普遍車床將會(huì)顯得那么的無力。
由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不成推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來日新月異的變化!
鍛工
鍛工,也就是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長的方形鐵條打成4厘米長的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境??!當(dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì)變得通紅,這時(shí)便真的理應(yīng)趁熱打鐵,不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白吃力氣了。
在開頭的時(shí)候我們用的力氣對比大,總覺得自己力大無窮,但在鐵塊逐漸扁下去的同時(shí),我們的手也逐漸覺得酸痛,不得不停了下來。這時(shí),老師過來給我們做了更加指導(dǎo)。原來,當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過程中要留神鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來的鐵才會(huì)正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細(xì),更加要留神不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開玩笑道:你們大學(xué)生就理應(yīng)多加入這種磨練磨練你們的體魄和精神。我們看著自己做出來的工件,夠方夠正的,心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要磨練我們的體魄,將來成為支撐祖國創(chuàng)辦的一根韌鋼!
鉗工
鉗工工廠設(shè)備較為簡樸,由于多數(shù)都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內(nèi),為了讓我們熟諳鉗工根本的工作操作以及磨練我們的動(dòng)手才能與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,結(jié)果還要倒六個(gè)30度的角。
聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平,把坑坑洼洼的外觀挫平可不是一件輕易的事情,要掌管正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過程中逐步調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)成。在挫削的過程中,
2023金工實(shí)習(xí)報(bào)告精選篇7
我們在學(xué)校校工廠舉行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。面對如此多我們從未接觸過的東西,我感到有點(diǎn)迷茫,也很慌張。我們對金工實(shí)習(xí)的了解,僅限于師兄師姐們以前實(shí)習(xí)時(shí)的怨恨,我不由在心中想,實(shí)習(xí)真的會(huì)很累嗎?但是兩周之后的今天,我才慶幸可以得到這種好玩而又有實(shí)際意義的培訓(xùn)。雖然實(shí)習(xí)的生活是辛苦的,也流下了不少的汗水,但是也學(xué)到了大量我們平日無法從書本上找到的東西,可謂收獲頗豐。期間,我們接觸了車工、銑床、鑄造、鍛造、汽車、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工等十個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)。要在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們細(xì)心細(xì)致地講授和在我們的積極的合作下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,根本達(dá)成了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、電火花、化學(xué)加工,我們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照圖紙要求作出一個(gè)工件。最辛苦的要數(shù)鍛工和車工,車工的危害性最高,一不留神,很輕易發(fā)生安好事故。在一天中同學(xué)們先要掌管開車床的要領(lǐng),然后按照師傅的要求車出所需外形。在學(xué)習(xí)使用過程中,全體人都能在保證安好的處境下,保質(zhì)保量完成任務(wù)。全體工種中,鍛工是最費(fèi)體力的,我們手中的工具就有兩個(gè)不同重量的錘子和夾子,手工將紅紅的鐵塊敲打成長方體。全日的高強(qiáng)度工作使好多同學(xué)的手臂都甩酸了,手上也都磨出了水泡,但是看到自己作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
給我留下最深印象的是化學(xué)加工。聽完師傅的講解后,我們都興高采烈的,躍躍欲試??吹轿覀兊呐d奮樣,師傅指點(diǎn)我們了:“著色后確定要先用風(fēng)筒吹干,才能上蠟!”我聽過之后,暗暗記錄了,心想,我確定會(huì)記住這一點(diǎn)的。接著全體人都開頭了工作,我也很順?biāo)斓呐e行了。當(dāng)我看到有好多人開頭上蠟的時(shí)候,我的染色也完成了,于是漫不經(jīng)心的和旁邊的同學(xué)說著話,排到了上蠟的隊(duì)伍后面。當(dāng)我察覺鋁片上的蠟在飛濺,且有紅紅的斑點(diǎn)展現(xiàn)時(shí),我的腦袋里“嗡”地響了一下:完了,我的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Nortriptyline-hydrochloride-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- N-N-Dimethyl-2-methylthio-aniline-d3-生命科學(xué)試劑-MCE
- 網(wǎng)站改版方案
- 電子cad課課程設(shè)計(jì)
- 消防安全“明白人”競賽考試題庫(含答案)
- 網(wǎng)站建設(shè)硬件設(shè)計(jì)方案
- 2024年職業(yè)技能競賽市政工程試驗(yàn)員理論考試題庫(含答案)
- 部編版小學(xué)語文四年級評價(jià)方案
- 野炊活動(dòng)方案
- XX支行2024年不良貸款清收方案
- 暑假安全教育主題班會(huì)
- 中秋節(jié)里的中國精神
- 消殺消毒培訓(xùn)課件
- 旅游保險(xiǎn)方案
- 自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)(培訓(xùn))
- 瀝青混凝土路面拆除施工方案
- 中醫(yī)埋線減肥
- 羊飼養(yǎng)管理完整版本
- 新質(zhì)生產(chǎn)力課件
- 黑龍江省哈爾濱市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題
- 疫情期間心理健康維護(hù)主題班會(huì)教案
評論
0/150
提交評論