小學籃球教學計劃

Word-4-小學籃球教學計劃學?；@球教學方案

人生天地之間，若白駒過隙，突然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好方案，讓自己成為更有競爭力的人吧。信任大家又在為寫方案犯愁了吧？以下是為大家收集的學校籃球教學方案，歡迎大家共享。

學?；@球教學方案1第一階段：

1、講解在籃球場上的正確姿態(tài)（包括有球的姿態(tài)、無球的狀態(tài)、接球的姿態(tài)等）

2、手正確的接觸球的部位（投籃的接觸部位、傳球的接觸部位等）

3、講解籃球的基本規(guī)章

4、培育籃球理念

5、互動有球、無球的訓練

6、個人的身體素養(yǎng)訓練

其次階段：

1、正規(guī)運球：包括原地的體側(cè)運球、交叉運球、凹凸運球等

2、互動籃球

3、運球?qū)褂柧?初級)

4、熟識球性訓練

5、行進間的運球訓練

6、個人的身體素養(yǎng)訓練

第三階段：

1、正確投籃訓練

2、投籃方式訓練

3、三步上籃訓練

4、行進間的投籃、上籃訓練

5、對抗性投籃、上籃訓練（初級）

6、個人的身體素養(yǎng)訓練

第四階段：

1、傳接球的正確動作及發(fā)力

2、多種傳球訓練，包括正規(guī)的傳球方法、方式。如雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、腦后傳球、背后傳球、長傳等

……此處隱蔽5235個字……，小籃球是我市“校本課程”中的一個重點項目；籃球也是我市傳統(tǒng)項目，為此我們?yōu)榱死^承我市的優(yōu)良傳統(tǒng)，將籃球項目推廣普及到全市中學校生，其次體育課程越來越被國家所重視（體育學科納入中考），深受家長和同學喜愛。因此小籃球為校本教材，貫徹落實體育與健康課程標準的精神，滿意廣闊同學的需要，為同學健康熬煉和身心健康服務。

六、課程實施：

（一）實施形式：

1、課時支配：每周1課時，可以得用課外時間為課時。

2、組織形式：采納班級活動、小組活動、合班活動或跨班級活動。

3、活動地點：校內(nèi)。

4、活動預備：提高思想熟悉，大力宣揚開發(fā)小籃球課本課程的重大意義。制定校本課程開發(fā)的方案、方案及有關措施。

5、成果展現(xiàn)：在校內(nèi)開展各種競賽及展現(xiàn)活動，采納請進來、走出去的的方法開展籃球友情賽。

（二）實施方法：

1、堅持以進展同學愛好入手、堅持從提高同學技術技能為本。

2、堅持每節(jié)課支配球性練習，各種運球練習。

3、老師對技術教學、動作要規(guī)范。

4、激發(fā)同學學習愛好，進展同學身體素養(yǎng)及提高同學籃球技術教學相結(jié)合。

5、明確考查內(nèi)容，讓同學明確學習目的，促進學習。

6、實行1人一球或2人一球，提高練習密度，提高教學效果。

7、堅持每周一次全校性籃球練習活動。

8、實行每年一次陽光體育展現(xiàn)活動，為制造校內(nèi)籃球文化增加顏色。

七、課程評價：

期末測試及評價標準：

1、高班級考