版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?健康知識(shí)講?座的總結(jié)-?健康知識(shí)講?座總結(jié)報(bào)告?健康教育?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?性、經(jīng)常性?的工作,需?要大家的參?與,我科要?求每名護(hù)理?人員包床到?人,對(duì)自己?所管床的病?友實(shí)施一對(duì)?一的溝通,?深入進(jìn)行健?康教育,將?健康教育融?入護(hù)理工作?的每一個(gè)環(huán)?節(jié)。同時(shí)責(zé)?任組長(zhǎng)及護(hù)?士長(zhǎng)負(fù)責(zé)指?導(dǎo)及督查,?以達(dá)到良好?的效果,同?時(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)?出院病人的?電話回訪,?受到病友的?好評(píng)。2?,加強(qiáng)護(hù)理?人員自身健?康教育知識(shí)?的學(xué)習(xí)醫(yī)?院是健康服?務(wù)場(chǎng)所,必?須堅(jiān)持以醫(yī)?療為主,擴(kuò)?大預(yù)防工作?的服務(wù)格局?,且能有針?對(duì)性的開(kāi)展?對(duì)病人做健?康教育工作?,我科要求?護(hù)理人員首?先要自己掌?握健康知識(shí)?,為此,護(hù)?士長(zhǎng)、責(zé)任?組長(zhǎng)充分發(fā)?揮科室健康?教育帶頭人?的作用,利?用早會(huì)時(shí)間?,下午空閑?時(shí)間___?全科護(hù)理人?員學(xué)習(xí)健康?教育知識(shí),?并積極參加?醫(yī)院___?的相關(guān)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?,派送護(hù)理?人員外出參?加培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,理論與實(shí)?踐相結(jié)合,?因人而異的?施教,達(dá)到?全科護(hù)理人?員及病友、?家屬都增強(qiáng)?預(yù)防保健意?識(shí),增長(zhǎng)了?健康教育基?礎(chǔ)知識(shí),同?時(shí)也提高了?護(hù)理人員開(kāi)?展健康教育?的工作能力?。3,深?入開(kāi)展健康?教育知識(shí)宣?傳通過(guò)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、健?康講座、工?休座談等各?類(lèi)活動(dòng),護(hù)?理人員掌握?了相關(guān)健康?教育知識(shí),?在工作中充?分發(fā)揮了健?康教育主力?軍的作用,?有針對(duì)性地?對(duì)住院病人?開(kāi)展了入院?、住院、出?院各階段健?康教育,在?住院過(guò)程中?重視病人心?理護(hù)理,促?使病人樹(shù)立?信心,以最?佳的心理狀?態(tài)接受并配?合病___?療,以使病?人早日康復(fù)?,同時(shí)使住?院病人及家?屬在健康教?育工作中受?益,得到了?病人的好評(píng)?。去年我?科面向住院?病人開(kāi)展了?___多次?健康教育知?識(shí)講課,舉?辦了一次_?__人左右?的大型糖尿?病病友聚會(huì)?,科內(nèi)設(shè)有?固定的健康?教育板報(bào)(?黑板報(bào)),?每月定期更?換一次(每?年出刊__?_期以上)?,同時(shí)制作?的健康知識(shí)?宣教資料、?住院病人手?冊(cè)、處方資?料、健康剪?報(bào)等得到了?病友們的廣?泛好評(píng),這?些資料簡(jiǎn)單?、通俗、易?懂。醫(yī)院?健康教育可?以密切醫(yī)患?關(guān)系,是降?低醫(yī)療糾紛?的重要措施?之一。適時(shí)?開(kāi)展健康教?育,既可以?滿(mǎn)足患者的?需求,解除?心理負(fù)擔(dān),?同時(shí)又因?yàn)?與患者接觸?機(jī)會(huì)增多,?促進(jìn)了相互?之間的了解?,拉近了醫(yī)?患之間的情?感距離,提?高了患者對(duì)?醫(yī)護(hù)人員的?信任度和滿(mǎn)?意度。健康?教育營(yíng)造的?是一個(gè)充滿(mǎn)?人情味,有?利于患者身?心康復(fù)的治?療環(huán)境,從?而降低醫(yī)療?糾紛的發(fā)生?率。以上?是我科__?年健康教育?工作的總結(jié)?,當(dāng)然,我?們的工作還?存在一些不?足之處,如?人員有限,?宣傳的深度?和力度不夠?,一些健康?教育工作未?深入開(kāi)展,?今后我們將?揚(yáng)長(zhǎng)避短,?努力工作,?爭(zhēng)取使我科?的健康教育?工作更上一?個(gè)新的臺(tái)階?。學(xué)生是?祖國(guó)的未來(lái)?,國(guó)家的(?范本)希望?。學(xué)校安全?教育工作直?接關(guān)系著學(xué)?生的安危、?家庭的幸福?、社會(huì)的穩(wěn)?定。所以我?們所開(kāi)設(shè)的?《中學(xué)生安?全教育讀本?》這門(mén)課程?非常重要。?本學(xué)期,我?擔(dān)任了八年?級(jí)七班的班?主任,在教?學(xué)過(guò)程中,?我不但對(duì)他?們進(jìn)行安全?知識(shí)教育,?而且在課余?時(shí)間也注意?,去觀察他?們與他們交?流,聊天,?及時(shí)根據(jù)情?況進(jìn)行教育?。安全教育?工作是完成?學(xué)校交給的?各項(xiàng)工作的?基礎(chǔ)。本?學(xué)期,根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),本學(xué)?期開(kāi)始我先?給學(xué)生講授?了,一課,?讓同學(xué)們了?解自己在成?長(zhǎng)過(guò)程中生?理和心理的?一些變化規(guī)?律,從容的?迎接絢麗多?彩的青春年?華。學(xué)習(xí)掌?握一些人際?交往和協(xié)調(diào)?人際關(guān)對(duì)現(xiàn)?學(xué)習(xí)和將來(lái)?更好地適應(yīng)?社會(huì)都是十?分必要的。?所以在本課?中,我結(jié)合?了一些生活?中的實(shí)例,?幫助同學(xué)們?解一些生活?中人際交往?的困惑,并?一起總結(jié)出?一些與人交?往的技巧。?校園是我?們學(xué)習(xí)的樂(lè)?園,成長(zhǎng)的?搖籃。我們?渴望在和諧?安全的校園?環(huán)境中愉快?的學(xué)習(xí)健康?的成長(zhǎng)。過(guò)?《拒絕校園?___》一?課的學(xué)習(xí),?學(xué)生們懂得?了生活中玩?游戲和開(kāi)玩?笑時(shí)要看準(zhǔn)?對(duì)象、分清?場(chǎng)合,注意?分寸,面對(duì)?校園___?,我們?cè)趺?辦。對(duì)于?上網(wǎng)、__?_的危害,?孩子們多少?都有所了解?。通過(guò)學(xué)習(xí)?,孩子們也?有了比較系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。?從而極大減?少了他們犯?錯(cuò)的可能性?。為使今后?的工作取得?更大的進(jìn)步?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,克服不足?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),繼往開(kāi)?來(lái),以促進(jìn)?教學(xué)工作更?上一層樓,?現(xiàn)將對(duì)本?學(xué)期教學(xué)工?作做出總結(jié)?:一、開(kāi)?學(xué)第一周,?我和全班學(xué)?生一起制定?了本學(xué)期的?安全工作計(jì)?劃二、教?育學(xué)生嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?作息時(shí)間,?上學(xué)、放學(xué)?不準(zhǔn)在學(xué)校?和路途中逗?留、玩耍。?三、在校?內(nèi)外,不允?許學(xué)生做危?險(xiǎn)的游戲。?如;互相追?打、奔跑等?。四、教?育學(xué)生不買(mǎi)?三無(wú)食品,?不吃腐爛變?質(zhì)的食物,?不喝不衛(wèi)生?的水和飲料?,不吃陌生?人給的東西?。五、教?育小學(xué)生不?踐踏學(xué)校的?草坪,不損?壞學(xué)校的花?草樹(shù)木六?、教育學(xué)生?不爬墻,不?爬樹(shù),不爬?學(xué)校的籃球?架,不爬陽(yáng)?臺(tái)上的欄桿?七、教育?學(xué)生不玩火?、不玩電、?不玩爆竹。?八、教育?學(xué)生不帶危?險(xiǎn)的物品到?學(xué)校(如:?木棒、小刀?、匕首、氣?___等利?器進(jìn)入校園?。)不在井?欄、變壓臺(tái)?旁、高壓電?線下等危險(xiǎn)?的地方玩耍?。九、無(wú)?論是___?活動(dòng)還是體?育課,都必?須在教師的?帶領(lǐng)下進(jìn)行?,不得隨意?離開(kāi)___?自己活動(dòng)或?不聽(tīng)指揮,?遇到他人生?病、遇險(xiǎn)等?,要及時(shí)報(bào)?告老師。并?且指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會(huì)使用各?種求救電話?。十、夏?季、只有在?家長(zhǎng)或老師?的帶領(lǐng)、陪?同___可?到游泳池游?泳。千萬(wàn)不?能私自到水?溝、水塘、?魚(yú)塘、游泳?池里戲水、?游泳。一?個(gè)學(xué)期結(jié)束?了,在同學(xué)?們和各位單?科老師的努?力下,全班?無(wú)一例安全?事故發(fā)生。?但是,安全?工作是班務(wù)?工作中的重?中之重,需?要我們做到?天天講、時(shí)?時(shí)講,警鐘?長(zhǎng)鳴才能杜?絕一切不安?全的事故發(fā)?生。后附張?貼在墻的五?年級(jí)班級(jí)安?全管理規(guī)定?:安全守?則1、上?下樓梯不得?推搡擁擠,?出入靠右行?。2、教?室走廊不得?追逐打鬧。?3、無(wú)論?是在校園,?還是在社會(huì)?上,不得拿?石頭等重物?傷人砸人。?4、不準(zhǔn)?玩教室等地?方的電線頭?。5、不?準(zhǔn)拿玻璃片?、刀片等鋒?利器皿殘片?玩,更不得?拿這些殘片?傷人。6?、不準(zhǔn)拿鐵?棒、鐵錘等?堅(jiān)硬沉重工?具玩,更不?得拿它們傷?人。7、?不準(zhǔn)站在校?門(mén)外的小橋?邊緣玩耍,?在河邊緣嬉?鬧,以免掉?下去。8?、不準(zhǔn)偷偷?從后面或旁?邊抽凳子,?讓同學(xué)猝不?及防坐空,?以免嚴(yán)重傷?害同學(xué)。?9、不準(zhǔn)動(dòng)?輒拳頭打人?,用腳踢人?,用手推搡?人。10?、不準(zhǔn)帶爆?炸易燃物品?(如鞭炮類(lèi)?)進(jìn)入校園?區(qū)域。1?1、不準(zhǔn)帶?有毒物質(zhì)進(jìn)?入校園。?12、不準(zhǔn)?在校園外無(wú)?證無(wú)衛(wèi)生許?可的攤點(diǎn)購(gòu)?買(mǎi)小吃。?進(jìn)一步推進(jìn)?全民健康促?進(jìn)行動(dòng),拓?寬群眾獲得?健康知識(shí)的?途徑,增強(qiáng)?群眾健康保?健意識(shí),提?高廣大干部?群眾健__?_活方式行?為形成率。?按照《__?_區(qū)創(chuàng)建國(guó)?家衛(wèi)生城市?健康教育工?作實(shí)施方案?》要求,我?鎮(zhèn)以加強(qiáng)健?康教育陣地?建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)為主線?,采取綜合?干預(yù)措施,?全面加強(qiáng)健?康宣教工作?,主要做好?以下工作。?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),建立?健全健康教?育網(wǎng)絡(luò)我?鎮(zhèn)成立了健?康教育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?成員單位涵?蓋全鎮(zhèn)各站?所、各村(?社區(qū))、各?企事業(yè)單位?,領(lǐng)導(dǎo)小組?定期召開(kāi)會(huì)?議研究部署?全鎮(zhèn)健康教?育工作。各?單位、各部?門(mén)也相繼成?立了健康教?育工作__?_機(jī)構(gòu),做?到有人員、?有制度、有?計(jì)劃、有措?施,健康教?育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?進(jìn)一步健全?,健康教育?工作穩(wěn)步推?進(jìn)。二、?明確職責(zé),?配足配齊健?康教育設(shè)施?設(shè)備鎮(zhèn)政?府下發(fā)了加?強(qiáng)健康教育?工作的實(shí)施?意見(jiàn),進(jìn)一?步明確了各?單位、各部?門(mén)健康教育?工作職責(zé),?各單位、各?村(社區(qū))?按要求配齊?了健康教育?工作所需設(shè)?施設(shè)備,如?電腦、投影?儀、照相機(jī)?等。全鎮(zhèn)有?健康教育服?務(wù)所___?個(gè),健康教?育活動(dòng)室_?__個(gè),健?康教育宣傳?欄___塊?,健身廣場(chǎng)?___個(gè),?老年活動(dòng)中?心___個(gè)?。三、開(kāi)?設(shè)健康講堂?,學(xué)校健康?教育成效明?顯各中小?學(xué)均設(shè)有健?康教育專(zhuān)兼?職人員,有?領(lǐng)導(dǎo)分管,?有開(kāi)展健康?教育工作所?需的設(shè)施設(shè)?備和場(chǎng)所,?開(kāi)設(shè)健康教?育課達(dá)__?_%,注重?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生行為,學(xué)?生健康知識(shí)?知曉率≥_?__%,健?___活方?式與行為形?成率≥__?_%。各學(xué)?校健康教育?開(kāi)課率、課?時(shí)、教材、?師資、評(píng)價(jià)?等資料整齊?規(guī)范。(范?本)四、?醫(yī)療衛(wèi)生健?康教育走向?常態(tài)化、規(guī)?范化健康?教育列入病?區(qū)常規(guī)工作?及整體護(hù)理?措施,通過(guò)?口頭、文字?、聲像等形?式向病人及?家屬開(kāi)展入?院、住院、?出院健康教?育,并積極?參與社會(huì)性?健康教育工?作。鎮(zhèn)衛(wèi)生?院及各衛(wèi)生?所門(mén)診設(shè)立?健康教育咨?詢(xún)臺(tái)共計(jì)_?__個(gè),設(shè)?立不少于_?__平方米?的健康教育?宣傳欄__?_塊,全年?更換健教宣?教內(nèi)容__?_期次。開(kāi)?展醫(yī)務(wù)人員?健康教育專(zhuān)?業(yè)培訓(xùn)__?_次,培訓(xùn)?覆蓋率達(dá)_?__%以上?,全年發(fā)放?《___衛(wèi)?生》、《三?寶衛(wèi)生》、?健康折頁(yè)、?健教處方等?健教資料_?__萬(wàn)份,?開(kāi)展健康講?座___期?次,公眾健?康教育現(xiàn)場(chǎng)?咨詢(xún)活動(dòng)_?__次,義?診___次?,健康知識(shí)?宣教覆蓋全?鎮(zhèn)人口。?五、村(社?區(qū))健康教?育工作取得?實(shí)效各村?(社區(qū))設(shè)?有健康教育?專(zhuān)兼職人員?,有分管領(lǐng)?導(dǎo),成立了?領(lǐng)導(dǎo)小組,?形成健康教?育網(wǎng)絡(luò),基?層健康教育?網(wǎng)絡(luò)覆蓋率?達(dá)___%?以上;各村?(社區(qū))定?期入戶(hù)上門(mén)?發(fā)放健康教?育宣傳資料?,結(jié)合社區(qū)?實(shí)際,開(kāi)展?健身、文化?娛樂(lè)、科普?知識(shí)宣傳等?活動(dòng),舉辦?社區(qū)健康教?育知識(shí)講座?,開(kāi)展健康?教育問(wèn)卷調(diào)?查,持續(xù)提?升居民健康?知識(shí)知曉率?。各種健康?教育檔案的?歸檔工作規(guī)?范。(范本?)六、單?位健康教育?工作穩(wěn)步推?進(jìn)鎮(zhèn)直各?站所、各企?事業(yè)單位均?成立了領(lǐng)導(dǎo)?小組,安排?有健康教育?專(zhuān)兼職人員?,配置了開(kāi)?展健康教育?所需設(shè)施設(shè)?備,經(jīng)常性?對(duì)單位職工?進(jìn)行衛(wèi)生知?識(shí)與環(huán)保知?識(shí)教育;結(jié)?合行業(yè)特點(diǎn)?開(kāi)展好公眾?健康教育活?動(dòng),設(shè)置健?康教育宣傳?欄,定期更?換宣教內(nèi)容?,做好健康?教育相關(guān)資?料的歸檔工?作。七、?健康教育部?宣傳報(bào)道工?作特色鮮明?能結(jié)合群?眾關(guān)心的衛(wèi)?生熱點(diǎn)問(wèn)題?和有利于提?升居民健康?素養(yǎng)的衛(wèi)生?常識(shí),做好?健康教育工?作的宣傳報(bào)?道。八、?營(yíng)造無(wú)煙環(huán)?境,創(chuàng)建無(wú)?煙單位鎮(zhèn)?機(jī)關(guān)、衛(wèi)生?院、中心學(xué)?校采取有效?措施,積極?開(kāi)展創(chuàng)建“?無(wú)煙單位”?活動(dòng),各單?位設(shè)置了醒?目的、固定?的禁止吸煙?標(biāo)志,制定?了控制吸煙?的制度與措?施,開(kāi)展了?吸煙危害及?控?zé)熤R(shí)宣?傳活動(dòng),并?定期檢查評(píng)?估控?zé)煶尚?,營(yíng)造無(wú)煙?環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)?無(wú)煙單位。?健康教育?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?工作,是持?續(xù)提升群眾?健康素養(yǎng)的?重要措施,?我鎮(zhèn)將進(jìn)一?步強(qiáng)化健康?教育陣地建?設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建?設(shè),以群眾?需求為導(dǎo)向?,以突出特?色為主線,?不斷豐富健?康教育的載?體與內(nèi)涵,?持續(xù)提高廣?大干部群眾?的健康知識(shí)?知曉率和健?___活方?式行為形成?率,為建設(shè)?和諧三寶、?健康三寶做?更大的努力?。健康教?育是提高公?民健康和健?___活水?平的有效措?施,為幫助?社區(qū)居民群?眾增強(qiáng)健康?意識(shí)、技能?,養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生行為?習(xí)慣和生活?方式,改善?環(huán)境,降低?危險(xiǎn)因素,?促進(jìn)人們的?健康水平不?斷提高。一?年來(lái),五一?社區(qū)積極開(kāi)?展了健康教?育工作,現(xiàn)?將工作情況?總結(jié)如下:?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化?___管理?1.接到?通知后,社?區(qū)加強(qiáng)對(duì)健?康教育工作?的領(lǐng)導(dǎo),健?全健康教育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?建立了由書(shū)?記任組長(zhǎng),?主任任副組?長(zhǎng)的健康教?育領(lǐng)導(dǎo)小組?,并將健康?教育工作納?入了年度工?作計(jì)劃和考?核目標(biāo)。?2.制定了?完善的“健?康教育工作?職責(zé)”、“?健康教育工?作規(guī)范”、?“健康教育?業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)?劃”等一系?列工作制度?,制定健康?教育工作計(jì)?劃、總結(jié),?使我社區(qū)的?健康教育工?作逐步走上?科學(xué)化、規(guī)?范化的軌道?。3.進(jìn)?一步完善了?健教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)?伍,充實(shí)了?健教工作人?員,定期對(duì)?健教工作人?員進(jìn)行業(yè)務(wù)?培訓(xùn)和技術(shù)?指導(dǎo),充分?發(fā)揮基層健?教隊(duì)伍的作?用。4.?通過(guò)加強(qiáng)對(duì)?健康教育工?作的宣傳力?度,開(kāi)設(shè)健?康教育講座?,根據(jù)季節(jié)?性疾病加強(qiáng)?宣傳預(yù)防保?健知識(shí),提?高了社區(qū)群?眾的自我保?健意識(shí)和衛(wèi)?生意識(shí)。?5.增設(shè)了?健教宣傳陣?地。重視健?教陣地建設(shè)?,增加投入?,添設(shè)宣傳?窗、黑板報(bào)?和電教設(shè)施?,專(zhuān)人負(fù)責(zé)?健教宣傳工?作。二、?采取豐富多?彩形式,廣?泛開(kāi)展健康?教育宣傳?1、利用宣?傳欄、宣傳?活動(dòng)等方式?,開(kāi)展形式?多樣、豐富?多彩的宣傳?服務(wù)活動(dòng),?在社區(qū)內(nèi)進(jìn)?行計(jì)劃生育?、保健科普?知識(shí)展板進(jìn)?行衛(wèi)生知識(shí)?教育宣傳,?廣泛開(kāi)展禁?煙宣傳,健?教小組成員?上門(mén)發(fā)放有?關(guān)資料進(jìn)行?禁煙、禁毒?宣傳。2?、針對(duì)老年?人、婦女、?青少年及外?來(lái)人口等不?同對(duì)象舉辦?健康知識(shí)講?座___次?,參加人數(shù)?___余人?,健康教育?專(zhuān)刊___?期,開(kāi)展大?型宣傳活動(dòng)?12場(chǎng)。?3、開(kāi)展老?年活動(dòng)室、?農(nóng)家書(shū)屋。?開(kāi)展讀報(bào)活?動(dòng),增加居?民衛(wèi)生健康?知識(shí),向廣?大群眾宣傳?衛(wèi)生防病和?個(gè)人衛(wèi)生,?使其養(yǎng)成良?好的習(xí)慣。?三、圍繞?創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)?生城市,大?力開(kāi)展健康?教育工作?1、加強(qiáng)除?“四害”工?作力度。結(jié)?合春秋季滅?鼠、夏季滅?蚊、滅蟑活?動(dòng)。充分發(fā)?揮社區(qū)文明?督導(dǎo)的作用?,全面開(kāi)展?社區(qū)衛(wèi)生和?除害防病工?作。與此同?時(shí),還開(kāi)展?對(duì)居民抵制?___、破?除迷信等身?心健康教育?宣傳,使得?居民提高自?我防范意識(shí)?。2、針?對(duì)轄區(qū)存在?亂堆放、亂?張貼等現(xiàn)象
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年牛津譯林版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年蘇人新版必修3語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年新科版必修三歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年粵教新版九年級(jí)地理上冊(cè)月考試卷
- 2025年北師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案
- 二零二五版體育產(chǎn)業(yè)派遣員工賽事運(yùn)營(yíng)合同4篇
- 二零二五年度綠色環(huán)保材料研發(fā)與應(yīng)用合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度養(yǎng)老院內(nèi)墻涂料粉刷及舒適度合同4篇
- 二零二五年度大宗商品倉(cāng)單質(zhì)押融資合同范本3篇
- 2025年特色主題餐館租賃合同范本2篇
- 【正版授權(quán)】 ISO 12803:1997 EN Representative sampling of plutonium nitrate solutions for determination of plutonium concentration
- 道德經(jīng)全文及注釋
- 2024中考考前地理沖刺卷及答案(含答題卡)
- 多子女贍養(yǎng)老人協(xié)議書(shū)范文
- 安踏運(yùn)動(dòng)品牌營(yíng)銷(xiāo)策略研究
- 彩票市場(chǎng)銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)
- 骨科抗菌藥物應(yīng)用分析報(bào)告
- 支付行業(yè)反洗錢(qián)與反恐怖融資
- 基礎(chǔ)設(shè)施綠色施工技術(shù)研究
- 寶鋼BQB 481-2023全工藝?yán)滠堉蓄l無(wú)取向電工鋼帶文件
- 車(chē)輛定損情況確認(rèn)書(shū)范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論