外語教學實訓軟件系統(tǒng)建設方案

外語教學實訓軟件系統(tǒng)建設方案(5)應支持學生多終端完成訓練任務。每一個關卡應至少配有練習和挑戰(zhàn)兩種模式，同時可以查看闖關人次和排行情況。練習模式下應支持學生無限制次數進行練習，每次練習后會自動為學生口語成績打分(發(fā)音準確度、完成度、流利度及總分)并且針對發(fā)音情況利用不同顏色進行標色；挑戰(zhàn)模式下應支持生成成績報告同步給教師。(6)應支持學生多終端查看任務報告。應支持查看當前任務下個人成績排名、班級平均分、個人表現、口語能力訓練值、關卡成績單，當教師給予學生人工打分以后，可以顯示機器智能評分和教師評分。(7)應支持學生手機端查看任務詳細作答記錄。應支持學生查看教師評語及具體關卡報告，報告中支持查看答題記錄軌跡圖、回聽答題記錄錄音、查看答題記錄成績總分、維度分、口語能力值。(8)支持學生多終端查看統(tǒng)計分析數據。學習表現支持查看學習挑戰(zhàn)情況、成績表現情況、用功時長情況；口語能力支持查看各維度訓練累計值、學習整體建議、口語能力預測、口語能力PK。應支持將學生練習過程中發(fā)音有誤單詞自動統(tǒng)計到易錯詞中，也應支持學生通過點選單詞，查看單詞發(fā)音、釋義，將該單詞收藏至單詞本中。在單詞本中，應支持學生查看收藏單詞、易錯單詞，可查看單詞發(fā)音、釋義、例句。(提供軟件運行界面截圖等證明材料)(9)應支持學生手機端提供互贊。應支持將學生個人錄音、成績和排行提供到微信、微博、QQ等平臺。(10)應支持學生手機端查看排名。支持學生手機端查看排行榜，可以查看全國排行榜、所在學校學生以及所在教學班學生的排行榜。(11)應支持學生手機端線上課程學習。系統(tǒng)應提供口語專項的在線課程，為學生提供體系化的精品課程。(12)應支持學生手機端推送當月熱點新聞，供學生訓練。熱點新聞題型應包括：新聞講解、訓練、挑戰(zhàn)、詞匯、跟讀、問答等。8、負責人功能(1)應支持負責人管理權限。包括數據統(tǒng)計分析管理和大賽模塊管理。(2)數據統(tǒng)計分析管理中應支持負責人查看全校教師和學生的使用數據、學習數據，實時掌握教師教學數據和學生學習數據。(3)賽事模塊管理中應支持學校對學生口語能力的考察和選拔需求，開展區(qū)域內、校內開展口語賽事。(4)擴展服務功能，系統(tǒng)應提供內容資源編輯服務，應支持根據采購人使用需求編輯擴充訓練題庫。9、數據分析功能（1）應支持數據看板功能。數據看板中應展現出系統(tǒng)全校使用動態(tài)數據。應包括：全校用戶數據總覽、當日活躍用戶數量、按周/月/學期為單位的教師和學生活躍數據分布數據、教師教學行為數據、教學內容使用數據、師生互動數據、學生學習行為數據、學生口語能力趨勢數據、賽事活動數據等。（2）應支持詳細數據查詢功能。支持根據學期/月度查詢教師數據和學生數據。教師數據應包括：教師綜合數據概況（活躍數、在線時長、發(fā)布任務數、任務完成度等）、教師個人數據（基礎數據、教學任務數據、教學互動數據等）；學生數據應包括：學生綜合數據概括（活躍數、錄音時長、學習題數等）、教學班基礎數據和學習數據。（3）應支持內容使用數據查詢功能。應支持按學期查詢訓練題庫、自建題庫使用詳細數據。（4）應支持詳細數據、內容使用數據導出EXCEL標準文檔至本地保存。10、賽事活動功能（1）應支持學校創(chuàng)立口語賽事、配置賽事參賽信息、賽事題目、獎項配置等。（2）應支持賽事形式選擇。應支持校內單獨舉辦大賽，自定義選擇參賽的教學班等信息發(fā)布大賽；還應支持發(fā)起聯賽功能，學?？珊Y選本省或全國范圍內多個學校舉辦聯賽。(提供軟件運行界面截圖等證明材料)(3)應支持賽事題目類型選擇。賽事題目支持學生自由選擇題庫習題模式或學校指定統(tǒng)一任務答題模式。(4)應支持賽事期間學生通過手機端實時查看最新的大賽信息、參與挑戰(zhàn)、獲得實時排行、獲獎情況、查看歷史賽事記錄。(5)應支持賽事期間教師通過手機端實時查看學生口語比賽成績、學生作答詳情、回聽學生比賽音頻。(6)應支持負責人賽事期間實時查看賽事詳情、過程數據、可視化的數據走勢圖以及支持導出最終獲獎名單和詳細數據。(7)應支持賽事結束后人工復評打分。比賽最終以綜合總分由高到底排名，綜合總分優(yōu)先以人工評分來計算。學生分數如果有人工評分，那么按照人工評分來統(tǒng)計成績，假設無人工評分，綜合成績以機器評分統(tǒng)計。(8)應支持賽事結束后查看和導出獲獎榜單數據。11、社區(qū)互動功能(1)應支持學習交流型社區(qū)功能。實現師師、生生、師生之間交流互動，應包括班級小組、興趣小組和獨家專欄等模塊。社區(qū)包含獨家專欄，獨家專欄每周由官方進行專業(yè)英語知識輸和答疑。(2)應支持教師和學生查看他人發(fā)布在社區(qū)中帖子，支持教師和學生自由發(fā)布文字帖、圖片帖、語音帖、文字評論、語音評論等。(3)應支持教師在班級小組內配合教學發(fā)布社區(qū)討論，支持教師和學生進行文字討論、語音討論、教師可給學生討論內容打分，支持教師和學生查看班級小組中的看帖數、看帖時間、評論數、得分等數據。12、系統(tǒng)平臺編輯功能：平臺系統(tǒng)應提供學習資源編輯服務功能，支持用戶需求實施編輯擴充訓練題庫功能。(二)智能測評云平臺1、考試系統(tǒng)需為公網產品，且支持電腦瀏覽器、電腦客戶端全題型考試。2、考試系統(tǒng)為獨立系統(tǒng)，不是某產品的功能模塊。3、公網統(tǒng)一部署在云服務器，支持教師和學生隨時隨地在公網環(huán)境下登錄使用。(1)系統(tǒng)支持每分鐘答題數據實時存儲。斷電、斷網等意外情況發(fā)生后可隨時恢復，繼續(xù)答題。(2)可在學生進入考試前，完成試卷資源預加載。(3)系統(tǒng)支持考前或考中修改試題內容能自動生效，無需教師重新發(fā)布考試。(4)考試期間，支持隨時下載已交卷考生的成績和答題詳情(提供截圖)。(5)系統(tǒng)支持學生在規(guī)定的時間段內均可進入考試，超過規(guī)定時間段不可再進入考試，但進入考試后每個學生的考試時長相同。4、具備獨立校內端，支持公網+局域網考試(提供截圖)。(1)考試階段可斷開公網，支持學生在校內局域網考試。(2)對于局域網的考試，支持教師在局域網進行監(jiān)考操作。(3)局域網考試結束后，支持數據同步至公網統(tǒng)一閱卷、導出成績等管理。5、限制多端同時考試，以防作弊。(1)限制同一學生賬號在多處同時考試，有效防止作弊。(2)限制需同時對B/S(Browser/Server)和C/S(Client/Server)生效。6、系統(tǒng)支持筆試和口試一卷作答(提供截圖)。(1)系統(tǒng)支持同一試卷中包括聽、說、讀、寫、譯等各種題型。(2)系統(tǒng)支持同一場考試中包括筆試和口試。7、在線考務管理系統(tǒng)(1)支持在線出題、組卷、審卷、考試、監(jiān)考、閱卷以及成績統(tǒng)計分析和歸檔等全流程的考務工作。(2)考試期間，可以隨時查看考試人數、交卷情況、答題情況。(3)支持考前或考中可以隨時加人，加人后考生能自動收到考試，無需教師重新發(fā)布考試。(4)系統(tǒng)支持監(jiān)考時，可以基于考試情況為考生進行交卷、聽力重置、延時、重置為考試中、標記作弊等操作(提供截圖)。8、預約考試報名系統(tǒng)(1)系統(tǒng)需支持兩種考試模式：管理員安排考生的教務類考試，以及學生可自主報名、自由參加的預約報名類考試。(2)管理員可以規(guī)定在一定時間段內允許學生報名的次數上限和設置報名有效期；在報名有效期內，學生可以取消報名。(3)管理員基于實際報名情況直接安排考試考務，不需要另外新建考試，方便院校靈活組織賽事、模考、校本考試類考試(提供截圖)。9、試卷評閱系統(tǒng)(1)系統(tǒng)支持機評、師評、機評和師評結合等多種評閱方式。(2)系統(tǒng)支持任一考試階段(包括考中、考后閱卷階段以及歸檔后)修改答案后自動重判功能，如試題答案變更，無需教師重新評閱。(3)翻譯評分引擎需對翻譯題根據語言質量和翻譯質量對譯文進行評估。10、寫作智能評分系統(tǒng)寫作智能評分引擎需對寫作題進行自動評分，評閱包括作文總分、總評語，以及語言、內容、篇章結構、技術規(guī)范四個維度的分項分，分項分支持以星級及百分比的形式展現。11、口語考試系統(tǒng)(1)可以支持院校組織大規(guī)模的口語考試，實現在線錄音、在線閱卷?？梢灾С侄喾N結構的常見口語考試題型，包括句子跟讀、短文朗讀、口語文檔等口語題型。(2)可以支持人人對話的口語題型，實現學生在線匹配分組進行口語對話，支持按照考中的分組進行線上閱卷(提供截圖)。12、試題資源庫具有合法授權(1)所投題庫必須支持校方大學外語課堂教學和測試評估，題庫內容和主題與該校大學外語教學、測試評估具有高度的一致性、適應性和相關性。投標方必須具有所投題庫的合法使用權，并提供具有法律效力的證明材料，確保不存在對任何第三方的版權侵權行為(提供證明材料)。(2)產品需包含模板、試題、試卷管理系統(tǒng)，配備國內外常見考試試卷模板結構。13、自建題庫系統(tǒng)(1)自建題庫系統(tǒng)需支持聽、說、讀、寫、譯等題型。支持至少180種國內外考試常見題型，包含填空題、選擇題、判斷題、寫作題、句子改錯題、完形填空、閱讀理解、翻譯題等題型。(2)支持整卷錄入，支持批量輸入選項或小題等，試題錄入時可進行一鍵暫存。(3)教師可復制可修改可新建模板、試卷，模板可批量設置題型，可為試題設置分值。14、智能組卷系統(tǒng)及橫向同級異序組卷功能(1)支持教師通過手動組卷進行題庫選題，可以根據教師需要選擇指定試題，手動組卷支持跨題庫選題。(2)支持教師通過自動組卷進行題庫選擇題，自動組卷支持跨題庫。(3)支持word導入試卷，可對試題內容和結構進行智能識別，試卷導入后可同時在題庫中自動保存試卷中的試題(提供截圖)，支持批量組卷，并能選擇批量組卷的重復率。(提供截圖)，支持創(chuàng)建試卷時，能夠隨時切換題庫選題或手工錄題.(提供截圖)，支持同一模板下的試卷橫向打亂功能，同一模板節(jié)點試題可以從不同試卷中隨機選題。(提供截圖)(4)支持大規(guī)?？荚嚨倪x項異序、隨機試卷功能。15、試題標簽成體系，可供教師出題進行快速定位篩選(1)不同題型的試題包括如年份、主題、考點、場景、功能、體裁、難度等至少30套標簽體系。(2)每一道試題需包含被學校使用次數以及總體得分率的信息，方便教師在篩選試題時對試題使用情況以及難度進行把握。16、查重系統(tǒng)(1)支持對試題、試卷和題庫進行查重操作。(2)在自建題庫內錄入試題時，可將試題資源與系統(tǒng)中已存在的所有試題資源進行查重操作，重復試題需有標記，用戶可基于查重結果判斷是否繼續(xù)錄入。(3)可對某一個題庫內全部試題進行查重，并可導出查重結果。(4)可對多套試卷間進行查重，并可導出查重結果。方便不同教師組卷的橫向查重，確保多套試卷中無重復試題。(5)可對學?？荚囍械脑嚲黹g進行查重，還可將多場學?？荚囍兴迷嚲磉M行查重?？赏ㄟ^查重操作防止不同考試考到相同題目。(6)試卷查重后支持一鍵去重操作，可一鍵替換試卷中的重復試題。(提供截圖)(7)所有的查重操作均可以跨題庫、跨題型。17、自主訓練模塊系統(tǒng)(1)管理員可手動或自動設置學生自主訓練題庫及試卷。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、技術要求3（一）口語訓練系統(tǒng)3\o"CurrentDocument"（二）智能測評云平臺14\o"CurrentDocument"（三）英語寫作教學與評閱云服務211、基礎功能模塊222、互評模塊243、特色功能模塊254、提供教學輔助資源26\o"CurrentDocument"（四）智慧型語言學習系統(tǒng)27\o"CurrentDocument"二、工程建設服務內容及技術要求32(2)教師可查看學生自主訓練情況，包括題目數量、套卷數量、?？嫉梅致始霸诰€時長等數據。(3)學生可進行自主訓練，包括基礎訓練至少10000道題目及學校自行設置的試卷；在訓練記錄中可查看錯題簿及做題記錄等。18、數據統(tǒng)計分析系統(tǒng)(1)學生可以在成績報告中查看個人答題詳情和參考答案解析。(2)教師可以查看各分數段得分統(tǒng)計、難度、干擾度在內的項目分析，并且一鍵導出。(3)全?？荚嚳蓪С鲈嚲戆?、答卷、成績，便于學校老師歸檔。19、產品需支持多個考試成績橫向導出功能，并支持批量導出成績比照表格。(提供截圖)(1)系統(tǒng)支持教師批量導出同一學生多場考試的成績，以方便比照。(2)支持教師導出自己所教授班級一段時間內學生參與所有班級測試和學?？荚嚨某煽?。(3)導出的成績單提供原始分和百分制兩類分數。20、命題難度定級工具支持，對閱讀素材進行難度定級并提供素材改編反應。(提供截圖)21、教師可參加外語類出版機構組織的命題指導活動，并獲得試題共建工程培訓機會(1)教師可通過加入試題庫聯合共建工程參加線上和線下的命題培訓和交流活動，教師得到必要的命題資源支持，以及中國外語測評專家的命題指導。(2)具有外語類出版機構針對本工程進行試題庫聯合共建的承諾函。22、完善的配套服務(1)提供交貨、驗貨、安裝、調試、培訓、檢驗及系統(tǒng)集成一條龍服務。(2)免費對系統(tǒng)進行定期巡檢、維護保養(yǎng)，并提供線上及線下產品使用培訓與技術服務支持，提供使用手冊、操作錄屏等文件。23、涉及題庫資源(1)需包含教學配套類題庫不少于8000道題；(2)基礎訓練題庫不少于10000道題；(3)大學英語四級題庫資源不少于1600道題；(4)大學英語六級題庫資源不少于900道題；(5)碩士研究生英語入學考試題庫資源不少于450道題(三)英語寫作教學與評閱云服務英語寫作教學與評閱系統(tǒng)為獨立系統(tǒng)，不得是某產品的功能模塊。1、基礎功能模塊(1)系統(tǒng)需通過算法、語料庫以及多種語言處理技術，實現對作文的自動評閱。①語料庫需包含母語語料庫和學習者語料庫，并提供學習者語料庫的證明材料。②就語言處理技術而言，系統(tǒng)能夠調用語料自動標注技術、句法分析技術、依存關鍵分析技術以及模板識別與分析技術。③就自動評分方案而言，系統(tǒng)機評評分方案由專家指導設計，提供證明文件。(2)除對作文語言層面進行批改與反應外，系統(tǒng)需實現對作文的內容的判斷①系統(tǒng)能夠基于作文內容，對作文的切題度進行判斷，提供可視化分數。②系統(tǒng)能夠基于作文內容，對作文的連貫性進行判斷，提供可視化分數。(3)系統(tǒng)需提供全面系統(tǒng)的錯誤標注體系，錯誤體系應按照句法類、詞法類、搭配類、技術規(guī)范類及其他類進行一級劃分，包含至少68種錯誤類別。(提供截圖)教師能夠根據系統(tǒng)提供的錯誤標注體系，對作文進行快捷標注。系統(tǒng)錯誤標注體系應由國內外語教育技術領域知名專家教授指導制定。投標方須出具證明材料。(4)系統(tǒng)需支持教師對學生作文中的佳句進行點贊，并添加點贊評語，輔助教師開展寫作課堂教學。(5)系統(tǒng)需支持教師將學生的錯誤標記為典型錯誤，并自動生成基于作業(yè)的典型錯誤列表，供師生把握教與學的重點。(6)系統(tǒng)需提供基于多維度的評分結果中文評語，方便師生掌握作文整體質量，并支持教師進行編輯。(7)系統(tǒng)應能夠支持教師在發(fā)布作業(yè)時上傳參考答案與解析，及查看時間設置，滿足多場景寫作教學需求。(提供截圖)(8)系統(tǒng)應能夠支持教師使用系統(tǒng)題庫，并使用自建題庫，自建題庫可提供至公共題庫。(9)系統(tǒng)需擁有多種高質量合法授權作文題庫，總題量不少于600道題目①題庫應對作文題目提供作文體裁標簽，包含記敘文、議論文、說明文等多種作文體裁(提供截圖)需包括與學校日常教學適配類題庫，需提供相應證明材料。(10)系統(tǒng)應支持教師創(chuàng)立班級，并對班級進行管理。(11)系統(tǒng)需配備來自不同渠道的寫作資源，供師生下載，同時支持師生上傳寫作資源。(12)系統(tǒng)需提供作文成績分析及文本數據，支持教師對數據進行分析，數據分析應多樣化且可視化。包含形符、類符、TTR、LTTR、詞族、可讀性指數、詞匯難度等客觀統(tǒng)計數據。(13)系統(tǒng)需支持批量上傳文件(支持word及txt文檔)進行在線逐一批改，并支持批改文件(包含批改痕跡)及成績單的下載。(14)系統(tǒng)需支持使用教師和學生使用同一賬號即可登錄投標方旗下其他各類網站。(15)投標方需為使用院校的教師參與大學生英語寫作錯誤研究工程提供機會。(16)系統(tǒng)需提供基于中國學生作文形成的英語學習者語料庫，且至少需到達5000萬詞級。語料庫需支持按元信息屬性篩選結果、錯誤檢索和錯誤搭配功能(17)投標方需提供交貨、驗貨、安裝、調試、培訓、檢驗及系統(tǒng)集成一條龍服務。免費對系統(tǒng)進行定期巡檢、維護保養(yǎng)，并提供線上及線下產品使用培訓與技術服務支持，力求全方位地滿足教師寫作教學與研究的相關需求。2、互評模塊(1)系統(tǒng)需支持教師發(fā)布同伴互評任務，學生接受任務后完成在線完成互評(提供截圖)①系統(tǒng)需支持教師在創(chuàng)立作業(yè)時設置是否開啟同伴互評②系統(tǒng)需支持教師設置同伴互評時是否匿名；③系統(tǒng)需支持教師按班級查看同伴互評完成進度，包含學生作文提交狀態(tài)、點評人信息、同伴互評狀態(tài)；④系統(tǒng)需支持教師導出互評狀態(tài)與名單;⑤系統(tǒng)需支持教師查看學生互評詳情。⑥系統(tǒng)需支持學生完成在線互評，支持文中點評、整體評價、分句點評；⑦系統(tǒng)需支持學生參考互評說明完成互評3、特色功能模塊(1)系統(tǒng)需提供基于微信公眾服務號的教師移動端配套產品，為教師提供基于微信的英語作文批改與管理服務。①教師無需下載，關注微信服務號即可使用班級管理與作文批改服務。②支持微信端登錄一次后可以自動保存登錄信息，方便下次直接登錄。③微信端支持教師以班級為單位發(fā)布和查看作業(yè)；④設置作業(yè)發(fā)布時間和截止時間；⑤支持教師隨時隨地追蹤寫作進度；⑥支持提示已批改、已提交和全部學生數量；⑦支持提供與PC端同步的作文題庫；⑧支持普通搜索和高級搜索共同輔助作業(yè)檢索；⑨教師可在微信端查看機評詳情，同時支持在微信端進行人工批改。(2)系統(tǒng)需提供基于微信公眾服務號的學生移動端配套產品，支持學生基于微信端完成日常英語寫作與查看批改詳情。①支持學生基于微信端接收教師發(fā)布的線上作業(yè)；②支持學生基于微信端完成日常寫作；③支持學生提交作文后，基于微信端即時查看自動批改詳情，包括總分、語言、內容、篇章結構及技術規(guī)范四個維度的星級評定、綜合評語以及機器糾錯情況；④支持學生基于微信端查看教師講義和典型錯誤；⑤支持學生基于微信端自主加入班級；（3）系統(tǒng)需支持寫作預約輔導服務功能。①寫作預約輔導服務功能需包含管理員、教師與學生三種角色權限；②支持學生根據課表安排，自主選擇輔導時間及本校的輔導教師，預約作文輔導；③支持學生在輔導前完成在線寫作并基于機器評閱反應修改完善作文；④支持學生在完成輔導后，提交輔導憑證，并對輔導效果進行評價；⑤支持教師對學生提交的作文進行點評與導出。⑥支持管理員能夠基于PC端，根據教學安排，設置輔導作文類型、輔導時間、安排輔導課表、管理作文輔導預約。4、提供教學輔助資源(1)支持瀏覽教材教學課件教學活動設計，完整版單元教學課件，包含教材相關各個環(huán)節(jié)內容，如課文講解、練習活動、主題相關音視頻片段等。(2)支持瀏覽包含教學活動思路設計，理念聞釋，并包含活動操作步驟說明，活動所用練習及相關內容附件。(3)提供視聽資源，與教材單元主題相關的音視頻片段;英語新聞聽力音視頻素材。(4)支持瀏覽“教學之星”大賽等獲獎作品，獲獎教師微課作品及參賽現場授課視頻。(5)支持瀏覽專家講座視頻，精心編制國內外語教學領域眾多專家的講座視頻，從大師的個人經驗提供到學術領域的前沿動態(tài)，持續(xù)更新。(四)智慧型語言學習系統(tǒng)1、具有網絡型數字語言學習及實訓等功能，必須采用標準的TCP/IP協(xié)議，完全符合教育部規(guī)定的《大學外語課程改革指南》的要求，具有“多用途、多功能、多任務型”功能，滿足大外外語教學及專業(yè)學科開展；教學、考試、學生實訓、教師科研等。符合本科生公共外語和專業(yè)外語語言教學、自主學習、大外考試；專業(yè)英語四八級口語考試、口語試卷編輯、MTI口譯考試、外語專業(yè)四八級TEM、大學英語四六級口語CET-SET考試要求，符合外語專業(yè)四八級及公共外語口語考試等國家級考試，符合大學生創(chuàng)新實訓實踐及教師科研等要求.具有優(yōu)質的語音授課平臺：語音教學平臺、資料庫管理平臺、網絡學習平臺、專業(yè)考試平臺、自主學習平臺等。整系統(tǒng)穩(wěn)定、功能齊全先進，支持Windows10（64位）操作系統(tǒng)，兼容其它教學軟件。2、教師控制語言教學系統(tǒng)必須穩(wěn)定、教學功能齊全、界面友好，支持5個以上語種。能實現示范、分組討論、全通話、翻譯點評、個別（小組）通話、成對組隊（也可自由組隊）、可實現多人及整組示范教學、插話、師生對講、監(jiān)聽、預聽、分組教學、學生上課點名、學生呼叫、電腦屏幕顯示及自動消號、標準化考試、電子舉手、跟讀、復聽、監(jiān)看、討論、大外和專業(yè)口語訓練與考試、視頻監(jiān)視、教師對學生鎖屏或黑屏鎖定、全班教學、遠程控制、學生認證及管理系統(tǒng)，有自主學習管理功能等教學功能；電子詞典、自主考試；多個書簽隨意設定，播放進度滑塊可隨意拖動設定播放位置，句復讀功能，A/B段復讀功能、教學網與自主學習網無縫連接并能自由切換,具有音、視頻文本同步即時轉播和教師控制單個學生單元所有功能.教師可控制學生終端全班或個別開關機。整系統(tǒng)全面支持多種格式數字音視頻、并能接入多路外部模擬音視頻信號、支持網絡廣播。具有語言教學課件制作系統(tǒng)，支持教學資源共享模式。具有教學資源庫，音頻容量達1000小時以上，并可根據學校要求提供相應內容的音頻教學資料。主控制系統(tǒng)可配備多路外部媒體設備并具有強大的擴展空間。3、多通道教學管理：多路教學支持10路以上數字頻道教學,廣播時能夠到達原始分辨率，學生端可自行選擇頻道，實現差異化教學。音頻廣播：可將教師的麥克風、電腦聲音和外接音源的聲音廣播給學生，并可組織學生發(fā)言、討論、對講。）單獨對講：教師可以在屏幕廣播、音頻廣播、遠程命令、文件收集、口語訓練時邀請指定學生進行單獨對講，其他學生聽不到通話內容，相當于教師與指定的學生進行悄悄話。4、遠程教學控制管理：支持教師遠程開機、關機、重新啟動學生終端，支持教師遠程登陸Windows、遠程退出學生位、系統(tǒng)維護、升級等功能。自主學習功能：支持聲音、文字、圖像、動畫、影視節(jié)目等的實時點播和并發(fā)點播；支持所有主流視頻及音頻格式，視頻示范：教師可以選擇一名學生向其他學生演示他的桌面操作，在示范過程中，教師可以控制該學生終端，也可以與該學生一起控制。在示范過程中，教師還可以與選中的學生進行對話，并允許其他學生聽到對話內容。音頻示范：教師可以在屏幕廣播、音頻廣播、遠程命令、文件收集、口語練習時邀請學生進行音頻示范，此時教師和被邀請學生可以通過MIC交流、回答下列問題，其他學生可以聽到他們的對話內容，但不能參與交流，作業(yè)收發(fā)：教師可將文件分發(fā)到學生端電腦上，也可收集學生端提交的文件，屏幕廣播：把教師計算機屏幕廣播給全體學生或指定的局部學生。學生能同時聽到教師麥克風、教師計算機播放的聲音，廣播響應時間＜0.1秒。屏一、技術要求(一)口語訓練系統(tǒng)1、系統(tǒng)基礎管理功能(1)系統(tǒng)應基于B/S(Browser/Server)統(tǒng)一架構設計，應適配多終端，應支持教師和學生均具備PC端和移動端(同時具有iOS及Android應用)的功能。(2)系統(tǒng)應對本校使用用戶(包括教師、學生)不做總體數量限制，學校可自行隨時開通用戶使用。(3)系統(tǒng)應具有穩(wěn)定易用性，能夠承載大規(guī)模使用，不限制學校并發(fā)使用人數。(4)系統(tǒng)應基于公網使用，采用云端部署及數據存儲，不需要本地服務器提供存儲服務。(5)系統(tǒng)使用角色應包含:教師、學生、負責人、校級管理員四種身份角色。①校級管理員應具有基礎數據管理、應用管理的功能；②校級管理員應具有新建或修改學院信息、教學班級信息、教師賬號、學生賬號、教學課程的功能；(6)系統(tǒng)支持多終端查看/編輯/完善個人信息，支持接收系統(tǒng)更新/消息/提醒。(7)系統(tǒng)應支持用戶名信息查詢功能，支持找回用戶密碼功能。幕廣播的同時可進行屏幕錄制，把整個講課過程錄制成ASF視頻文件，可作為精品課程，方便學生回顧學習，支持屏幕廣播暫停和播放，教師計算機是雙顯示器擴展模式時，可以自主選擇廣播任一顯示器上的屏幕內容。教學過程監(jiān)控：通過“遠程監(jiān)控”功能，不影響學生操作，就可遠程監(jiān)看學生屏幕，教師可以用“快照”記錄學生端與課堂學習無關的行為或錄制學生的操作過程；教師還可以遠程控制學生電腦，強行關閉正在進行的游戲等，幫助教師有效管理課堂秩序，教師可同時監(jiān)視多達30個以上的學生屏幕。5、資料庫制作及管理：教師對教學素材進行管理，可添加音視頻文件、復讀課件以及各種類型的文檔，可上傳、修改、刪除，并可檢索素材庫中的全部素材，方便學生自主學習，開展自主復讀訓練、自主測驗等。支持音視頻、文字、圖像、專屬課件等的實時點播和并發(fā)點播;支持所有主流視頻及音頻格式；滿足大學英語課程的讀、聽、說、譯、寫等功能教學要求。6、課堂測試及管理：在寫作考試、電子作業(yè)以及聽力考試中，支持文字型、圖片型、動畫型、電影片段型考題，支持視頻文件與文本的同屏顯示，并要求圖像聲音清晰流暢。實時錄制學生的口試語音信號，支持學生鍵盤寫作，支持Word格式和多語種，支持用鍵盤或鼠標做選擇題，支持客觀題的計算機閱卷，實時顯示學生選擇的答案、顯示學生回答率、正確率，可及時統(tǒng)計分析學生考試成績，同時具備存儲、調用、打印等功能。必須具體對學生終端及耳機的故障檢測功能；教學時支持學生視頻、音頻、文本同步實時轉播功能,教師實時控制所有學生的任何一臺終端的所有功能，教師實時批改、講解功課及學生教學實時觀摩等等。7、國家級考試系統(tǒng)：1、具有專業(yè)口語考試及考試管理分析系統(tǒng)及TEM考試功能：口語考試系統(tǒng)必須符合國家有關四、八級專業(yè)考試要求及流程，可實現：二人分組討論、個人復述錄音等功能并具有專用的口語考試閱卷系統(tǒng)，考試完后具有即時的回放功能并及時保存在教師機內，具有自由組卷、閱卷、編輯試卷、綜合考試、寫作考試、托福、雅試考試等功能。錄音采用優(yōu)秀品質的高級音頻數碼技術，所錄內容可分別選聽、疊加混合選聽的等功能，提供專業(yè)權威證明材料。2、錄音時采用優(yōu)秀品質的高級音頻數碼技術，所錄內容可分別選聽或合成及評分；3、口語閱卷系統(tǒng)：閱卷時，系統(tǒng)自動將學生回答的聲音和試題聲音進行別離或者將學生相互之間的討論語音進行別離，也可以進行組合聽音，便于閱卷。直接在系統(tǒng)中進行評分，系統(tǒng)自動存儲評分結果。提供權威專業(yè)口語考試證明。8、系統(tǒng)頻響到達A級；斷裂失真小于3%；廣播延遲50組同時對話延遲在10ms以內；負載能力大于120臺；學生座位錄音時間大于于0分鐘。9、智能語音控制器，確保語音清晰流暢，在多人口語考試錄音時無失真。具有雙聲道立體聲，完成音頻/文本/控制命令/同步信息等信號的傳輸，技術可靠，系統(tǒng)穩(wěn)定，確保音頻效果流暢清晰，采樣率到達44KHz,采樣精度達16位，信躁比260dB,語音延遲在100ms內，語音失真度W0.5%,頻率響應：125Hz?10kHz(±3db)；硬件降噪的麥克風輸入，可負載100臺以上終端。采用同步傳輸，適合課堂同步教學，語音信號傳輸無斷裂，語音系統(tǒng)廣播延遲WlOOms,對話延時WlOOms,信躁比三68dB。提供彩頁圖片。二、工程建設服務內容及技術要求

序號建設內容功能模塊數量1口語訓1練系統(tǒng).系統(tǒng)基礎管理功能.教師管理功能.教學互動功能.學生功能.負責人功能.賽事活動功能.社區(qū)互動功能.系統(tǒng)平臺編輯功能.英語語音合成及口語評測系統(tǒng).可機評口語練習題庫1套2智能評測云平臺.在線考務管理系統(tǒng).自主訓練模塊系統(tǒng)1套.試題庫資源.智能考試評分系統(tǒng)試卷評閱系統(tǒng)4.2寫作智能評分系統(tǒng)4.3口語考試系統(tǒng)4.4智能組卷系統(tǒng)4.5試題標簽系統(tǒng)4.6查重系統(tǒng)3英語寫作教學與評閱云服務.基礎功能模塊.互評模塊.特色功能模塊.教學輔助資源1套4智慧語言學習系統(tǒng).教師控制系統(tǒng).多通道教學管理.遠程教學控制管理.資料庫制作及管理.課堂測試及管理.課堂觀摩及評價系統(tǒng).智能語音控制交換器4套（8）系統(tǒng)應支持多種登錄方式，應支持賬號密碼、二維碼、微信、釘釘方式登錄系統(tǒng)。2、英語口語評測功能（1）系統(tǒng)應具有智能評測引擎，系統(tǒng)支持對英語口語發(fā)音進行自動評測及反應指導，各題型均實現即時的機評反應，包括總分和維度分（準確度、流利度、完整度）。（2）智能評測引擎可實現對音標訓練、單詞跟讀/背誦、句子/段落/篇章跟讀、句子/段落復述、口頭填空、角色扮演、機器問答題型的自動評測。（提供軟件運行界面截圖等證明材料）3、英語語音合成功能（1）應具有語音合成引擎，支持教師粘貼任意英語文本內容，利用語音合成功能一鍵生成評測文本的音頻和可機評的口語訓練題。（提供軟件運行界面截圖等證明材料）（2）應支持合成題目類型包括：單詞跟讀訓練、句子跟讀訓練、段落跟讀訓練、篇章跟讀訓練、角色扮演訓練五種。（提供軟件運行界面截圖等證明材料）4、系統(tǒng)題庫功能（1）題庫中習題應標注難度等級和能力能級。系統(tǒng)與《歐框》中各類英語口語考試進行難度對標建立五個等級以上難度體系，為教師發(fā)布任務和學生自主選擇學習內容，提供科學合理的難度參考體系。（提供軟件運行界面截圖等證明材料）(2)系統(tǒng)應為教師和學生提供豐富的口語訓練資源。包括校本英語、主觀表達類英語、ESP英語、考試類英語、生活類英語、職業(yè)類英語、新聞類英語、演講類英語和基礎技能類英語題庫，不少于800個訓練單元。(3)校本英語：應支持學校自建符合自身教學內容的校本資源；與課堂教學內容緊密銜接，鞏固和拓展課堂口語練習內容。教師自建習題可共享至學校題庫，實現全校范圍內資源共享，形成教師和高校進行口語教學的校本資源基礎。(4)主觀表達類英語：應涵蓋人際交往、休閑娛樂、衣食住行、學習和工作、人與自熱、歷史和人文藝術、健康與運動至少七種類型主題；題型應涵蓋：看圖說明、觀點表達、主題演講、口頭描述、口頭論述等，滿足口語主觀練習需要。(5)ESP英語：應根據學校專業(yè)需求，支持開設一門ESP行業(yè)英語專項題庫。(6)考試類英語：應涵蓋大學英語四六級、專業(yè)英語四八級、托?？谡Z、雅思口語考試歷年真題、模擬訓練、題目詳解、話題分類及高分答案，應具有剖析解題思路、提供答題模板、講授答題策略。(7)生活類英語：應涵蓋旅游出行、海外生活、校園生活、日常交際等日常生活場景，囊括各場景英語交際所需詞匯、句式及常見表達方式與策略性應對語言。（8）職業(yè)類英語：應涵蓋求職面試、初進公司、日常工作、電話溝通、特殊情境、工作實戰(zhàn)、舉行會議、談判高手、業(yè)務精英、社交活動等常見職場英語口語學習內容。（9）新聞類英語：應涵蓋BBC新聞（經濟之聲、人物事件、災難來襲、時事熱點）、VOA慢速新聞（科學技術、媒體熱點、文化教育）等常見新聞英語口語學習內容。（10）演講類英語：應涵蓋Ted演講視聽說訓練內容，包括看視頻、漲詞匯、學表達、一期一問等常見演講英語學習內容模塊。（11）基礎技能類英語：應涵蓋語音訓練（音標訓練、糾音技巧、音標易混音示范講解）、詞匯訓練（四六級筆試及口試常見詞匯）和語法訓練。5、教師管理功能（1）應支持教師使用多終端登錄，登錄賬號應支持教師查詢學校簡稱。（2）應支持教師多終端管理班級，新建/沿用/刪除教學班的操作。應支持編輯修改教學班基本信息；管理班級學生（查找/添加/修改/刪除學生、初始化學生密碼）；應支持PC端開放班級碼讓學生加入班級；應支持PC端添加助教協(xié)助管理；應支持PC端班級學生分組管理。（提供軟件運行界面截圖等證明材料）（3）應支持教師PC端自建可機評口語訓練題功能。題型應包括：單詞跟讀訓練、句子跟讀訓練、段落跟讀訓練