四年級的玩具作文8篇

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這個玩具雖然不華麗，但它有著我對我摯友的一個思念。

它是一個瓢蟲狀的小汽車，是我同學在一個兒童節(jié)時送給我的。它的整體是半個球體，紅紅的“翅膀”上有著一個個大小不一的黑圈，在最前面有一個肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是非常的可愛。當把它按在桌子上向后拖，再松開手，它便會飛速地向前奔去。我很喜愛這個“瓢蟲車”。這個摯友算是我從幼兒園到小學的第一個摯友。因為在幼兒園的時候，我非常膽小，大家都不想和我交摯友。

當上小學時，他是第一個主動和我交摯友的，我也知道他對我來說是一個來之不易的人，便非常的珍惜這個摯友，沒到下課時，就聚在一起玩耍、談心，也因為他，我交到了更多的摯友。

可在四年級下學期時，他轉學了。這個同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從今，我便更加疼惜它，看到這個車，我便像見到了他一樣。

雖然，現在我已不再有閑時玩玩具，但每當我見到這個車時，都會想起這個我最要好的摯友。

四年級的玩具作文篇2

我喜愛的玩具許多許多，比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具?？墒俏姨厥庀矏鄣氖且活^熊。

那頭熊有一身淺棕色的毛，一雙烏黑烏黑的小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，特別可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。

說起這頭熊，我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小，這頭小熊始終陪伴著我，就像我的好摯友一樣一起和我度過童年。

小時候我們一起玩耍，有時假裝它生病了，我當醫(yī)生給它一些藥把它的病治好；是我和他在屋里玩，老師和學生的嬉戲，我當老師它當學生，它每次總是滿分；假如會和他它在床上扭來扭去；假如還會把我穿小的衣服給她穿上，每天晚上我都會抱著小熊睡覺，而且還會做個甜甜的夢……

通過這些經驗小熊皮皮給我留下了深刻的印象，雖然現在我長大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮恒久是我最喜愛的玩具。

你們讀了我寫這篇文章也肯定特別喜愛這個小熊，假如你們喜愛的話，可以來我家里看看他哦！這就是我最喜愛的玩具——小熊皮皮。

四年級的玩具作文篇3

在我家的沙發(fā)一角，有我的樂高玩具世界。全部的樂高玩具整齊地排列在白色的電視柜上。在這個小角落里，有我最喜愛的“武士隊”和“仁者隊”樂高小人。每當我學習累了，或是心情不好的時候，我就會來到屬于我自己的小天地，讓“武士隊”和“仁者隊”戰(zhàn)斗一番。

今日我和媽媽吵了一架，心情不好，早早洗澡上床睡覺了。睡夢中，我望見“武士隊”的一名隊員偷偷地潛入“仁者隊”打探消息，只見他當心翼翼地把頭貼近“仁者隊”的會議中心……

“仁者隊”的隊員們都磨拳擦掌，跟隊長保證明天肯定要拿下“武士隊”的基地，以報上次遭突襲之仇。很不幸，他們的談話被偷聽者靜靜告知了“武士隊”的隊長。

雙方綻開了激烈的戰(zhàn)斗。你瞧，“武士隊”的1號隊員用一個飛毛腿，把“仁者隊”的3號隊員踢倒在地?！叭收哧牎钡?號用一個降龍十八掌，把“武士隊”的4號打出了九霄云外……

戰(zhàn)斗持續(xù)了很久，由于“仁者隊”的部署已被“武士隊”提前知道，“仁者隊”陷入了被動作戰(zhàn)的局面，始終被“武士隊”圍攻著打，最終失掉了陣地。他們苦痛地舉起雙手倒戈了……

耳邊傳來媽媽的大叫聲：蘭俊熙，起床做作業(yè)啦……我的美夢被打斷了！

四年級的玩具作文篇4

我家有許很多多的玩具，有：小汽車、變形金剛、小飛機等等。我最喜愛變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買的禮物。

變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆涂過似的，它的頭小小的，只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起來像兩個小黑豆，眼睛下方有一個尖尖的.鼻，像個金子；它的身體凹凸不平，就像個小算盤；它邊上有兩個小輪子。

它和我消退孤獨了，每當我遇到不快樂的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車子。

現在變形金剛已經成了我的“好伙伴”了。每當我上學走了的時候，它似乎對我說：“小主子，別走，再陪我玩一會吧?！蔽曳艑W回來的時候，它似乎對我說：“你最終回來了！快快，陪我玩一會兒?！泵慨斘也豢鞓返臅r候，它似乎說：“小主子，你怎么不快樂，給我說一說，好嗎？”

這就是我最喜愛的變形金剛，你們喜不喜愛？

四年級的玩具作文篇5

時間荏苒，我在一點一點長大，我的玩具也在不停地更換著，其中有一個很特別，從我5歲那年始終到今日都放在我的書房里最惹眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。

天氣很冷，呵氣成霜，小摯友們都戴上了厚手套，我也不例外。有一個小摯友卻沒有戴手套，兩只手插在了一個很可愛的毛絨玩具里面。5歲的我感覺很新穎 ，雖然我有一大箱玩具，但是沒有一個像這樣特殊的，既可以保暖，又可以當玩具，最主要的是它很養(yǎng)眼，很可愛。

我很是艷羨，總是幻想擁有這個玩具，于是總是鬧著要去逛商場。媽媽感到很驚奇，因為我始終不太喜愛去商場，怎么一下子這么熱衷于逛商場。于是就詢問我逛商場的緣由。我說明緣由后，媽媽一口回絕了：“你的玩具夠多了，明年過生日再說吧！”好吧，幾乎每次我提到買玩具，她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容，一旁的奶奶想說什么，可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭?！耙蝗贿@樣，你要玩具可以，你幫忙做家務，做一次加2分，積到50分就給你買，你覺得怎么樣？”媽媽好像是為了給奶奶一個面子，思索片刻作了讓步?！爱斎豢梢?。”我毫不猶豫地滿口答應。

在接下來的日子里，我每天自告奮勇地為媽媽“打工”，攢“工分”。什么事我都想幫忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一個月，我就攢滿了50分，連蹦帶跳地去找媽媽，媽媽當然履行了諾言。

說來也怪，有了玩具以后，我還是每天自告奮勇地為媽媽“打工”，雖然媽媽不再給“工分”了，我知道我已經習慣了主動做家務活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎我懂事。

這個玩具對我意義重大，他促使我養(yǎng)成了主動做家務的習慣，懂得了勞動的價值，所以我非常珍愛它，把它擺放在書房里，每天“相看兩不厭”！

四年級的玩具作文篇6

我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時店里送的禮物。

哈姆太郎特別可愛，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，似乎在給我行禮。只要你打開開關，它就會唱起好聽的歌。

一次，我的表姐韋靜文來到我家。我興奮地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐懷疑地問：“能給我看看嗎？”我二話沒說，立刻把哈姆太郎拿了出來，打開開關，可是屋里萬籟俱寂。這是怎么回事呢？表姐很聰慧，想了想說：“可能是沒有電了吧?！蔽液鼙^，因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。

我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當我上完課累的時候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。

我特殊喜愛我的哈姆太郎，我想讓更多的小摯友看到它，聽到它好聽的歌聲。

四年級的玩具作文篇7

在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊，這是我九歲時哥哥送我的生日禮物，我特別喜愛它。

玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣，胸口繡著英文單詞：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的，只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮，透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上，只要我揪它的耳朵，它就會露誕生氣的表情，心里似乎會想：你為什么總揪我的耳朵呀？它的四肢特別粗大，給人的感覺蠢蠢的，笨笨的，但是卻很可愛。

每當爸爸媽媽不在家的時候，有玩具熊陪伴著我，不會讓我感到孤寂膽怯 。有它陪伴在我身邊，我就能甜甜地進入夢鄉(xiāng)，在夢里，我和小熊手拉著手一起去滑雪，就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣，讓人難忘。

我特別喜愛它，它給我的生活帶來了無限快樂。它就是我忠實的摯友。

老師點評：

寫小動物的文章好像對于學生并不難，但是這對于一個剛上四年級的學生來說，能夠寫得有真情還是較難的，小作者不僅能夠細致視察玩具小熊的樣子，還能夠將自己的做法寫得那么真實，字里行間流露出對小熊的寵愛，這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。

四年級的玩具作文篇8

每當我看到家里那兩只可愛雪白的玩具狗，我心里就會涌起一股暖流。

這是我五歲時的事情，那天晚上是圣誕節(jié)，圣誕老人會送我禮物嗎？我便奶奶：圣誕老人會送什么禮物給我呢？奶奶說：早點睡，你想要什么禮物或許圣誕老人就會送什么禮物的。我聽了興奮地睡覺去了。

其次天，我發(fā)覺我的身邊出現了一只又大又可愛又雪白的玩具狗。我興奮地喊道：圣誕老人真的給我禮物了！

到了六歲生日時，我依舊信任圣誕老人會送一只玩具狗。我又按例早早上床睡覺，到了其次天早上，還真又出現了一只小玩具狗。

可是到了我七歲時，我沒有收到禮物，我很難過，我便奶奶：奶奶，莫非我不聽話，不乖嗎？圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說：以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的。這