山東省泰安市、新泰市2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．下列說(shuō)法正確的有（）個(gè)①同位角相等；②一條直線(xiàn)有無(wú)數(shù)條平行線(xiàn)；③在同一平面內(nèi)，兩條不相交的線(xiàn)段是平行線(xiàn)；④如果，，則；⑤過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行．A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)2．下列運(yùn)算正確的是（）A．2x2﹣x2＝2 B．2m2+3m3＝5m5C．5xy﹣4xy＝xy D．a(chǎn)2b﹣ab2＝03．下列說(shuō)法正確的是（）A．一點(diǎn)確定一條直線(xiàn)B．兩條射線(xiàn)組成的圖形叫角C．兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短D．若AB=BC，則B為AC的中點(diǎn)4．某學(xué)校，安排50人打掃校園衛(wèi)生，20人拉垃圾，后因兩邊的人手不夠，又增派30人去支援，結(jié)果打掃衛(wèi)生的人數(shù)是拉垃圾人數(shù)的3倍，若設(shè)支援打掃衛(wèi)生的同學(xué)有x人，則下列方程正確的是（）A．50＋x＝3×30 B．50＋x＝3×(20＋30－x)C．50＋x＝3×(20－x) D．50＋x＝3×205．如圖，直線(xiàn)與相交于點(diǎn)，，與的關(guān)系是（）．A．互余 B．互補(bǔ) C．相等 D．和是鈍角6．﹣6的相反數(shù)是（）A．﹣6 B．﹣ C．6 D．7．某校為了解360名七年級(jí)學(xué)生體重情況，從中抽取了60名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè).下列說(shuō)法中正確的是（）A．總體是360 B．樣本是60名學(xué)生的體重C．樣本是60名學(xué)生 D．個(gè)體是學(xué)生8．下列方程的變形中，正確的是（）A．由3+x＝5，得x＝5+3B．由3x﹣（1+x）＝0，得3x﹣1﹣x＝0C．由，得y＝2D．由7x＝﹣4，得9．下列計(jì)算正確的是（）A．2a+3b＝5ab B．3m2﹣2m2＝1C．x2+x2＝x4 D．n﹣（y﹣n）＝2n﹣y10．一套儀器由1個(gè)A部件和3個(gè)B部件構(gòu)成，1立方米鋼材可做40個(gè)A部件或240個(gè)B部件，現(xiàn)要用6立方米鋼材制作這種儀器，設(shè)應(yīng)用x立方米鋼材做B部件，其他鋼材做A部件，恰好配套，則可列方程為（）A． B．C． D．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．如圖，已知，添加下列條件中的一個(gè)：①，②，③，其中不能確定≌△的是_____（只填序號(hào)）．12．將如圖所示的圖形剪去一個(gè)小正方形，使余下的部分恰好能折成一個(gè)正方體，則你剪去的是_________(填一個(gè)編號(hào)即可)．13．如圖，一副三角尺按不同的位置擺放，擺放位置中的圖形是________．（只填寫(xiě)圖形編號(hào)）14．清人徐子云《算法大成》中有一首名為“寺內(nèi)僧多少”的詩(shī)：巍巍古寺在山林，不知寺中幾多僧．三百六十四只碗，眾僧剛好都用盡．三人共食一碗飯，四人共吃一碗羹．請(qǐng)問(wèn)先生明算者，算來(lái)寺內(nèi)幾多僧．詩(shī)的大意是：在巍巍的大山和茂密的森林之中，有一座千年古寺，寺中有364只碗，要是3個(gè)和尚共吃一碗飯，4個(gè)和尚共喝一碗粥，這些碗剛好用完，問(wèn)寺內(nèi)有多少和尚？設(shè)有和尚x人，由題意可列方程為_(kāi)____．15．吐魯番盆地低于海平面155m，記作－155m，屏山縣五指山主峰老君山高于海平面2008m記作：________m．16．已知：，，且，則__．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）已知，（1）求的值；（2）求的值．18．（8分）解方程：（1）2x+5＝3（x﹣1）；（2）．19．（8分）如圖，已知，，射線(xiàn)平分，求的度數(shù)．20．（8分）如圖，現(xiàn)有兩條鄉(xiāng)村公路，長(zhǎng)為1200米，長(zhǎng)為1600米，一個(gè)人騎摩托車(chē)從處以20米/秒的速度勻速沿公路向處行駛；另一人騎自行車(chē)從處以5米/秒的速度勻速沿公路向處行駛，并且兩人同時(shí)出發(fā)．（1）求經(jīng)過(guò)多少秒摩托車(chē)追上自行車(chē)？（2）求兩人均在行駛途中時(shí)，經(jīng)過(guò)多少秒兩人在行進(jìn)路線(xiàn)上相距150米？21．（8分）某市一中學(xué)開(kāi)通了空中教育互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為了了解學(xué)生使用情況，學(xué)校學(xué)生會(huì)干部把該平臺(tái)使用情況分為（經(jīng)常使用）、（偶爾使用）、（不使用）三種類(lèi)型，并設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，先后對(duì)該校七（1）班和七（2）班全體同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題．（1）此次調(diào)查該校七（1）班類(lèi)型有人，七（2）班類(lèi)型有人；（2）求此次該校被調(diào)查的總?cè)藬?shù).（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中代表類(lèi)型的扇形的圓心角度數(shù)，并補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖．（4）若該校七年級(jí)有650人，請(qǐng)你估計(jì)七年級(jí)類(lèi)型的人數(shù)．22．（10分）計(jì)算：（1）（2）（3）（4）23．（10分）以下是兩張不同類(lèi)型火車(chē)的車(chē)票：（“D×××次”表示動(dòng)車(chē)，“G×××次”表示高鐵）：（1）根據(jù)車(chē)票中的信息填空：兩車(chē)行駛方向，出發(fā)時(shí)刻（填“相同”或“不同”）；（2）已知該動(dòng)車(chē)和高鐵的平均速度分別為200km/h，300km/h，如果兩車(chē)均按車(chē)票信息準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，且同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，求A，B兩地之間的距離；（3）在（2）的條件下，請(qǐng)求出在什么時(shí)刻兩車(chē)相距100km？24．（12分）在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．（1）寫(xiě)出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；（2）畫(huà)出關(guān)于y軸、x軸的對(duì)稱(chēng)圖形，；（3）求出的面積．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的定義及其性質(zhì)，平行線(xiàn)公理及其推論，逐一判斷選項(xiàng)，即可得到答案．【詳解】∵兩直線(xiàn)平行，同位角相等，∴①錯(cuò)誤，∵一條直線(xiàn)有無(wú)數(shù)條平行線(xiàn)，∴②正確，∵在同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線(xiàn)是平行線(xiàn)，∴③錯(cuò)誤，∵如果，，則，∴④正確，∵過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行，∴⑤錯(cuò)誤，故選A．【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線(xiàn)的定義及其性質(zhì)，平行線(xiàn)公理及其推論，掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)，平行線(xiàn)公理是解題的關(guān)鍵．2、C【解析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的定義即可求出答案．【詳解】解：（A）原式＝x2，故A錯(cuò)誤；（B）原式＝2m2+3m3，故B錯(cuò)誤；（D）原式＝a2b﹣ab2，故D錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)睛】本題考查合并同類(lèi)項(xiàng)，解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類(lèi)項(xiàng)法則.3、C【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)，角的定義，線(xiàn)段中點(diǎn)的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解．【詳解】A、兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、應(yīng)為有公共端點(diǎn)的兩條射線(xiàn)組成的圖形叫做角，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短，故本選項(xiàng)正確；D、若AB=BC，則點(diǎn)B為AC的中點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)锳、B、C三點(diǎn)不一定共線(xiàn)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)段的性質(zhì)，直線(xiàn)的性質(zhì)，以及角的定義，是基礎(chǔ)題，熟記概念與各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．4、B【分析】可設(shè)支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人，則支援拉垃圾的人數(shù)有（30﹣x）人，根據(jù)題意可得題中存在的等量關(guān)系：原來(lái)打掃衛(wèi)生的人數(shù)＋支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)＝3×（原來(lái)拉垃圾的人數(shù)＋支援拉垃圾的人數(shù)），根據(jù)此等量關(guān)系列出方程即可．【詳解】解：設(shè)支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人，則支援拉垃圾的人數(shù)有（30﹣x）人，依題意有50＋x＝3[20＋（30﹣x）]，故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系，有的題目所含的等量關(guān)系比較隱蔽，要注意仔細(xì)審題，耐心尋找．5、B【分析】由已知條件可得，再根據(jù)可得出，，可推出．【詳解】解：∵直線(xiàn)與相交于點(diǎn)，∴（對(duì)頂角相等），∵，∴，∵，∴．∴與的關(guān)系是互補(bǔ)．故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)頂角以及鄰補(bǔ)角，掌握對(duì)頂角以及鄰補(bǔ)角的定義是解此題的關(guān)鍵．6、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義，即可解答．【詳解】?6的相反數(shù)是：6，故選C.7、B【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目．我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量，這四個(gè)概念時(shí)，首先找出考查的對(duì)象．從而找出總體、個(gè)體．再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本，最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量．【詳解】總體是：初一年級(jí)360名學(xué)生的體重，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；樣本是：抽取的60名學(xué)生的體重，故選項(xiàng)B正確；樣本是：抽取的60名學(xué)生的體重，故C錯(cuò)誤；個(gè)體是：每個(gè)學(xué)生的體重，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個(gè)體與樣本、樣本容量，解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象．總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的，所不同的是范圍的大小．樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目，不能帶單位．8、B【解析】根據(jù)等式的性質(zhì)，依次分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確的選項(xiàng)即可．【詳解】A.3+x=5，等式兩邊同時(shí)減去3得：x=5-3，A項(xiàng)錯(cuò)誤，

B.3x-（1+x）=0，去括號(hào)得：3x-1-x=0，B項(xiàng)正確，

C.y=0，等式兩邊同時(shí)乘以2得：y=0，C項(xiàng)錯(cuò)誤，

D.7x=-4，等式兩邊同時(shí)除以7得：x=-，D項(xiàng)錯(cuò)誤，

故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì)，正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．9、D【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算即可．【詳解】A、2a和3b不是同類(lèi)項(xiàng)，不能合并，故此選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤；B、3m2﹣2m2＝m2，故此原題計(jì)算錯(cuò)誤；C、x2+x2＝2x2，故此原題計(jì)算錯(cuò)誤；D、n﹣（y﹣n）＝2n﹣y，故原題計(jì)算正確；故選：D．【點(diǎn)睛】此題考查合并同類(lèi)項(xiàng)，合并同類(lèi)項(xiàng)需先確定各項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)再將其合并.10、D【分析】根據(jù)A部件使用的鋼材數(shù)=6-B部件的鋼材數(shù)表示出A部件使用的鋼材數(shù)，再根據(jù)A部件的個(gè)數(shù)×3=B部件的個(gè)數(shù)列出方程.【詳解】∵應(yīng)用x立方米鋼材做B部件，∴可做240x個(gè)B部件，且應(yīng)用6-x立方米鋼材做A部件.∴可做40(6-x)個(gè)A部件∵一套儀器由1個(gè)A部件和3個(gè)B部件構(gòu)成，且恰好配套.∴故選D.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是理解題意找出等量關(guān)系式，根據(jù)等量關(guān)系式列出方程.二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、②．【分析】一般三角形全等的判定方法有SSS，SAS，AAS，ASA，據(jù)此可逐個(gè)對(duì)比求解．【詳解】∵已知，且∴若添加①，則可由判定≌；若添加②，則屬于邊邊角的順序，不能判定≌；若添加③，則屬于邊角邊的順序，可以判定≌．故答案為②．【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的幾種基本判定方法，只要判定方法掌握得牢固，此題不難判斷．12、1或2或1．【分析】利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題．【詳解】根據(jù)有“田”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)圖可知．故應(yīng)剪去①或②或⑥．故答案為①或②或⑥．【點(diǎn)睛】本題考查了展開(kāi)圖折疊成幾何體，解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開(kāi)圖的各種情形．13、①②③【詳解】根據(jù)直角三角板每個(gè)角的度數(shù)，可以判斷出圖①中，由同角的余角相等可得圖②中，由等角的補(bǔ)角相等可得圖③中，在圖④中，不相等，因此的圖形是①②③．【點(diǎn)睛】本題實(shí)際是考查了余角和補(bǔ)角的性質(zhì)：等角（同角）的余角相等，等角（同角）的補(bǔ)角相等．14、x3+x【解析】設(shè)有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4只碗裝粥,根據(jù)寺中有364只碗,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,【詳解】解：設(shè)有和尚x人,則需要x3只碗裝飯,x4根據(jù)題意得:x3+x4故答案為:x3+x4【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用，由已知條件列出方程式關(guān)鍵.15、+1【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義即可求出答案．【詳解】解：因?yàn)榈陀诤Ｆ矫?55m，記作－155m，所以高于海平面1m，記作+1，故答案為：+1．【點(diǎn)睛】本題考查用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量．具有相反意義的量都是互相依存的兩個(gè)量，它包含兩個(gè)要素，一是它們的意義相反，二是它們都是數(shù)量．16、．【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求出b，再根據(jù)有理數(shù)的加法計(jì)算即可．【詳解】解：，，且，，，，故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法，絕對(duì)值的性質(zhì)，熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、（1）3；（2）－1．【分析】（1）利用完全平方公式變形計(jì)算即可；（2）由，代入計(jì)算即可．【詳解】（1）；（2）=．【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算．正確利用完全平方公式和立方差公式變形是解答本題的關(guān)鍵．18、（1）x＝8；（2）x＝．【分析】（1）方程去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；（2）方程去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解．【詳解】（1）2x+5＝3（x﹣1）去括號(hào)得：2x+5＝3x﹣3，移項(xiàng)合并得：﹣x＝﹣8，解得：x＝8；（2）去分母得：5（3x+1）﹣20＝3x﹣1，去括號(hào)得：15x+5﹣20＝3x﹣1，移項(xiàng)合并得：12x＝14，解得：x＝．【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把未知數(shù)系數(shù)化為1，求出解．19、∠CAD=20°．【分析】首先得出∠BAE，然后根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得出∠CAE，即可得出∠CAD.【詳解】又∵平分.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)求解角的度數(shù)，熟練掌握，即可解題.20、（1）經(jīng)過(guò)80秒摩托車(chē)追上自行車(chē)；（2）經(jīng)過(guò)70秒或90秒兩人在行進(jìn)路線(xiàn)上相距150米【分析】（1）首先設(shè)經(jīng)過(guò)x秒摩托車(chē)追上自行車(chē)，然后根據(jù)題意列出方程求解即可；（2）首先設(shè)經(jīng)過(guò)y秒兩人相距150米，然后分兩種情況：摩托車(chē)還差150米追上自行車(chē)時(shí)和摩托車(chē)超過(guò)自行車(chē)150米時(shí)，分別列出方程求解即可.【詳解】（1）設(shè)經(jīng)過(guò)x秒摩托車(chē)追上自行車(chē),列方程得20x=1200+5x，解得x=80，答：經(jīng)過(guò)80秒摩托車(chē)追上自行車(chē)；（2）設(shè)經(jīng)過(guò)y秒兩人相距150米，第一種情況：摩托車(chē)還差150米追上自行車(chē)時(shí)，20y=1200+5y-150，解得y=70；第二種情況：摩托車(chē)超過(guò)自行車(chē)150米時(shí)，20y=150+5y+1200，解得y=90；綜上，經(jīng)過(guò)70秒或90秒兩人在行進(jìn)路線(xiàn)上相距150米.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用，解題關(guān)鍵是理解題意，列出方程.21、（1）18；14；（2）此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100人；（3）代表類(lèi)型的扇形圓心角是，補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖如圖見(jiàn)解析；（4）該校七年級(jí)類(lèi)型人數(shù)約有377人.【分析】（1）觀察折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)直接解答即可；

（2）先由折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖得到B類(lèi)型的學(xué)生有58人，再由扇形統(tǒng)計(jì)圖得到B類(lèi)型的學(xué)生所占的百分比，然后用58除以這個(gè)百分比即可得到被調(diào)查的總?cè)藬?shù)．；

（3）根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)先求出A類(lèi)型的人數(shù)，由此可得出A類(lèi)型所占比例，從而求出C類(lèi)型所占的比例，由此可得到C類(lèi)型所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小以及七（2）班C類(lèi)的人數(shù)，從而補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖；

（4）用該校七年級(jí)的總?cè)藬?shù)乘以七年級(jí)B類(lèi)型所占的百分比即可得出答案．【詳解】解：（1）此次調(diào)查該校七（1）班A類(lèi)型有14人，七（2）班A類(lèi)型有18人，

故答案為：14，18；（2）從扇形統(tǒng)計(jì)知類(lèi)型人數(shù)所占比例為58%，從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖知類(lèi)型人數(shù)為，所以（人），所以，此次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為100人．（3）由折線(xiàn)圖知A人數(shù)=18+14=32人，故A的比例為32÷100=32%，

所以C類(lèi)比例=1-58%-32%=10%，

所以類(lèi)型C的扇形的圓心角=360°×10%=36°，

七（2）班C類(lèi)人數(shù)=10%×100-2=8人，折線(xiàn)圖如下：（4）（人）．所以，該校七年級(jí)類(lèi)型人數(shù)約有377人．【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，用樣本估計(jì)總體．解決此類(lèi)題的方法通常是結(jié)合兩種統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)照統(tǒng)計(jì)圖中各已知量，分析要求求解的量．一般地，首先求出總數(shù)，再由總數(shù)及每一部分中的一個(gè)已知項(xiàng)求出另一個(gè)未知項(xiàng)，由此逐一求出所有的未知量，從而由所得結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖．22、（1）-5；（2）-2；（3）-3；（4）.【分析】（1）由題意根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題；（2）由題意根據(jù)冪的乘方和有理數(shù)的加法可以解答本題；（3）由題意根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘法和減法以及乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；（4）根據(jù)題意利用角的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解：（1）（-10）+（+3）+（-5）-（-7）=-10+3-5+7=-5；（2）=4÷4+（-3）=1-3=-2；（3）==-4+3+-2=-3；（4）=.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算以及角的運(yùn)算，解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法以及角的運(yùn)算法則．23、（1）相同，不同．（2）A，B兩地之間的距離為600km．（3）在（2）的條件下，在高鐵出發(fā)1h時(shí)兩車(chē)相距100km．【解析】（1）根據(jù)車(chē)票中的信息即可看到兩張票都是從A地到B地，所以