2023年幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?幼兒園大班?中秋節(jié)活動?總結(jié)范文?中秋佳節(jié)是?我們中國一?個傳統(tǒng)的重?大節(jié)日，一?年一度的中?秋佳節(jié)，是?孩子們觀賞?月亮，品嘗?月餅，學(xué)習(xí)?___的大?好時機。?為了使孩子?們感受民族?傳統(tǒng)文化之?美，活動前?讓孩子們自?己和家長一?起買月餅，?帶月餅到幼?兒園，并請?家長們配合?晚上和幼兒?在家一起觀?賞美麗的月?光。為了?讓幼兒能夠?在幼兒園也?感受到節(jié)日?氣氛，于是?便設(shè)計了這?個節(jié)后開展?的中秋主題?活動，請幼?兒和自己的?同學(xué)、老師?一起品嘗月?餅，共享節(jié)?日的快樂。?幼兒自己?要動手做禮?物送給自己?的爸爸媽媽?，教師并講?解爸爸媽媽?每天工作又?要照顧自己?是很辛苦的?，讓幼兒們?能夠體諒到?爸爸媽媽的?辛苦，所以?自己要認真?做一份“愛?心禮物”送?給自己的爸?爸媽媽，來?表達自己對?爸爸媽媽的?愛。放學(xué)?回家，爸爸?媽媽來接時?要對他們說?一聲：爸爸?媽媽中秋快?樂，并把禮?物送給他們?。家長們?接到“愛心?禮物”很開?心，對我們?的活動也很?滿意。動?手制作“愛?心禮物”是?本次活動的?亮點部分。?由于已經(jīng)?是大班孩子?了，動手能?力比較強，?所以才會請?他們動手制?作禮物，雖?然他們是大?班的孩子，?不過他們是?新生，有的?還沒有上過?幼兒園，所?以對他們的?要求不是很?高，教師做?好禮盒，請?幼兒自己在?禮盒上貼上?教師準(zhǔn)備好?的圖片（星?星、愛心、?花、蘋果等?），來美化?送給爸爸媽?媽的禮盒，?還把自己畫?好的愛心放?在禮盒里面?，這說明自?己特別愛自?己的爸爸媽?媽，把自己?的愛心送給?他們。品?嘗月餅是讓?幼兒了解到?傳統(tǒng)文化，?因為一直以?為___月?十五中秋節(jié)?都是要品嘗?月餅的，而?且全家要一?起邊吃月餅?邊欣賞月亮?，月餅是圓?的所以要代?表全家團圓?的意思。?同時請幼兒?通過邊品嘗?邊了解的方?法，知道了?月餅還有多?種口味有、?水果月餅、?豆沙月餅、?蓮蓉月餅等?。不足之?處，本次活?動的環(huán)境布?置沒有表現(xiàn)?出節(jié)日的氣?氛，導(dǎo)致節(jié)?日氣氛不太?濃。教師?可以講解一?起關(guān)于月亮?的知識。?如果能布置?相應(yīng)的環(huán)境?，講解一些?月亮的知識?相信幼兒對?于節(jié)日的感?受體驗會更?加深刻一些?，了解的會?更多一些。?從本次活?動的整個開?展情況來看?，對幼兒對?傳統(tǒng)節(jié)日文?化中秋很感?興趣，了解?了中秋要團?圓，并能夠?教育幼兒在?節(jié)日時獻給?爸爸媽媽自?己制作的禮?物。幼兒?園大班中秋?節(jié)活動總結(jié)?范文（二）?金秋送爽?，國旗飄揚?。在“中秋?節(jié)，國慶節(jié)?”雙節(jié)來臨?之際，我園?在節(jié)日前夕?開展了一系?列的慶?；?動。__?月__日，?我園發(fā)動家?長積極參與?中秋節(jié)系列?活動，先是?家長與孩子?進行燈籠制?作活動，_?_月__日?早上，我園?收取了親子?燈籠作品_?_份，園內(nèi)?呈現(xiàn)濃濃的?節(jié)日氛圍。?得到了家長?的一致好評?。參與是?一種快樂，?創(chuàng)造是一種?享受，合作?是一種幸福?。通過此次?活動，提高?了幼兒的動?腦、動手操?作能力和想?象創(chuàng)造力，?同時也增進?孩子與家長?的親子感情?，有效促進?了家園共育?。__月?__日，我?園以班為單?位孩子們歡?聚一堂，說?著中秋節(jié)的?故事、唱著?中秋節(jié)的兒?歌，老師們?也紛紛給孩?子們講起了?有關(guān)中秋節(jié)?的故事，讓?孩子們在欣?賞故事的同?時了解了有?關(guān)中秋節(jié)傳?統(tǒng)文化的知?識，在優(yōu)美?的歌曲中感?受到傳統(tǒng)節(jié)?日的快樂與?美好。我?園開展的“?慶國慶，迎?中秋，”活?動，主要以?“快樂”為?中心點，讓?幼兒體驗幼?兒園這個大?家庭的團圓?與快樂，激?發(fā)幼兒樂意?上幼兒園的?美好情感。?不僅讓幼兒?了解了中國?傳統(tǒng)節(jié)日的?許多習(xí)俗，?更讓幼兒學(xué)?會了___?，提高了對?我國民族傳?統(tǒng)文化的興?趣，加深了?對祖國的熱?愛之情。?在參與中秋?節(jié)各種活動?中能大膽自?信地表現(xiàn)自?己；簡單了?解中秋節(jié)的?來歷和祖國?的傳統(tǒng)文化?。幼兒對其?有深厚的興?趣及探究欲?望。由于幼?兒對民間節(jié)?日、習(xí)俗了?解較少，所?以在開展這?一主題活動?時主要涉及?到社會、語?言、藝術(shù)等?領(lǐng)域，并運?用多種活動?形式來__?_集中活動?。幼兒園?大班中秋節(jié)?活動總結(jié)范?文（三）?中秋節(jié)是中?華民族的傳?統(tǒng)節(jié)日，圓?圓的月餅詮?釋了每個人?心中追求闔?家團圓的美?好愿望。在?中秋節(jié)來臨?之際，為了?豐富幼兒的?傳統(tǒng)文化知?識，讓孩子?們度過一個?快樂、祥和?、甜蜜的的?節(jié)日，__?年__月_?_日，__?幼兒園的師?生們開展了?“我做月餅?迎中秋”的?主題活動。?中班的孩?子們在老師?的帶領(lǐng)下，?先了解了月?餅的來歷，?隨后熟悉了?制作月餅的?材料和工序?。接下來，?孩子們在老?師的指導(dǎo)下?開始熱火朝?天的制作月?餅啦！團面?、壓餅、包?餡、揉圓、?再壓?！?經(jīng)過孩子們?的小巧手，?一個個像模?像樣的月餅?新鮮出爐了??？吹阶约?動手做出來?的月餅，孩?子們都非常?高興，紛紛?拿起自己做?的月餅興奮?的向家長、?老師“炫耀?”。大班?孩子們的活?動更是豐富?多彩、不拘?一格，首先?老師講述了?一個唯美的?“___奔?月”的故事?，讓小__?_在聽故事?中了解到有?關(guān)中秋節(jié)的?寓意以及吃?月餅習(xí)俗的?來歷。隨后?在“___?月十___?月兒圓，爺?爺為我打月?餅啊……”?歌聲中，老?師給大家分?發(fā)月餅面和?餡料，和孩?子們一起做?起月餅來，?孩子們在制?作中不僅感?受節(jié)日的快?樂，同時也?調(diào)動了孩子?們參與活動?的積極性和?主動性。?活動以傳承?中華傳統(tǒng)文?化、團圓快?樂過中秋的?宗旨，利用?傳統(tǒng)的節(jié)日?習(xí)俗，向孩?子們傳遞祖?國優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的寓意?，讓孩子們?深刻感受中?秋節(jié)的節(jié)日?氣氛和濃濃?的和樂親情?。活動中老?師們不僅給?孩子們講解?中秋節(jié)的來?歷和習(xí)俗，?還和孩子們?約定在中秋?節(jié)的那天家?里吃團圓飯?的時候祝福?自己的爸爸?媽媽、爺爺?奶奶身體安?康，并約定?中秋節(jié)的晚?上大家一定?要賞月，“?看看月亮上?面都有什么?？”本次?活動，讓孩?子們充分感?