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二年級安全教育教案二年級安全教育教案1教學目標:1、初步了解防溺水安全有關內容,教育每一個學生都要提高安全意識與同學合作溝通意識。則的區(qū)分。一課時。一、談話導入課題。來學習《防溺水安全教育》。二、學習知:三、安全教育。1、公安部門統(tǒng)計并分析學生溺亡的特點。2、學生下水游泳導致溺亡的主要緣由。3、學生發(fā)生溺水大事的客觀緣由四、重點強調:1、無論在炎熱的夏季還是秋季,同學們都寵愛游泳,但由于缺少安全常識而地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學生嚴格遵守“四不”。一不:未經(jīng)家長、教師不準去。三不:有水的地方遠離不準去。2、同學們肯定要熟記:《防溺水歌》。五、班級防溺水教育建議書。教師帶著的狀況下游泳;絕不在無安全設施、無搶救人員的水域玩耍、游泳。七、總結:同學們,生命有時候是很脆弱的,讓我們珍愛生命。二年級安全教育教案2教學目的:1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生。2、讓學生了解和把握防溺水和自救的常識,提高自救自護的力量。違反安全原則的行為的區(qū)分力量。教學重點:教學過程:一、談話引入課題以每個人都要珍惜生命,留意安全。二、授課1、游泳中要留意的安全問題:學生爭論:在游泳時要留意那些問題?學生分組爭論以后,教師進展總結。不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。溺水事故的緣由,教師做總結。病尤其心臟??;盲目游入深水漩渦。三、教育學生如何預防溺水:1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生〔如該水庫、浴〕要了解清楚。集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體安康狀況,尋常四肢就簡潔抽筋者不宜參與游泳。要做水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。上岸休息或呼救。作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:救。2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。人覺察有人溺水,不能貿然下水營救,應馬上大聲呼救。五、課堂總結:1、同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么?2、教師小結。同學們,生命屬于我們只有一次,幸福歡快把握在你的手里,好習慣。二年級安全教育教案3一、活動目標:1、初步了解溺水安全學問,增加與提高幼兒的安全常識。2、通過學習防溺水安全保護措施及自防自救學問,提高自防自救力量。3、考驗小朋友們的反響力量,熬煉他們的個人力量。二、活動過程:〔一〕談話引入?〔夏天〕對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很?〔游泳、玩水〕但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危急?!捕乘卸辔<?、師:那我們去游泳、玩水的時候,水到底有多危急呢?2、幼兒爭論。3、教師舉例子:今年有好幾個小朋友由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你也見不到自己的爸爸媽媽了。)〔三〕遠離危急地離危急呢?2、教師與幼兒一起爭論危急的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。水,如去正規(guī)的游泳池玩水。〔四〕安全玩水1、玩水留意事項:戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。相助或撥打“110”。2、教師舉例,幼兒爭論議一議:我們應如何遵守安全規(guī)章?把小朋友的錯誤訂正過來。由這個事實談談我們的心得體會。4、說一說說說日常生活中應當

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