預(yù)防性侵,增強(qiáng)自我保護(hù)能力

預(yù)防性侵，增強(qiáng)自我保護(hù)能力、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：初步了解性侵害的特點(diǎn)，掌握預(yù)防性侵害的方法。過程與方法：通過小組合作探究的方法和實(shí)物展示的方式，了解性侵害的特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)人體的隱私部位。情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高預(yù)防性侵害的安全意識(shí)，懂得保護(hù)、尊重自己和他人的隱私。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)性侵害的特點(diǎn)，掌握預(yù)防性侵害的方法。難點(diǎn)：了解性侵害與隱私部位的關(guān)系。三、課前準(zhǔn)備:課件，板貼，便利貼。四、教學(xué)過程：（一）談話導(dǎo)入。同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘惶锰厥獾慕】到逃n，請(qǐng)看：“預(yù)防性侵，增強(qiáng)自我保護(hù)能力”?？吹竭@個(gè)課題，你有什么疑問嗎？生提問。（二）初步認(rèn)識(shí)“性侵害”。1.我們先來看看什么是性侵害？性侵害是指以威脅、暴力、金錢或甜言蜜語、引誘等方式對(duì)他人的隱私部位進(jìn)行任何違背個(gè)人意愿的接觸或傷害的行為。2.什么是隱私部位？⑴想一想：你認(rèn)為我們身體的哪些地方是隱私部位？背心和內(nèi)褲覆蓋的地方；②衣服和褲子覆蓋的地方；③身體的任何地方。⑵在“趣學(xué)單一”上圈一圈身體的“隱私部位”。⑶身體是屬于自己的，泳衣遮住的部位屬于身體隱私，任何人都無權(quán)撫摸或傷害。我們身體的這些隱私部位肩負(fù)著人類神圣的使命，它是我們繁衍生命的重要器官。因此任何違背個(gè)人意愿對(duì)他人的隱私部位進(jìn)行接觸或傷害的行為都是性侵害，都是犯罪。（三）辨別“性侵害”行為。同學(xué)們想一想，通過網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體途徑，你覺得哪些行為屬于性侵害行為呢？點(diǎn)名匯報(bào)。出示具體的性侵害行為。當(dāng)你遇到下列性侵行為時(shí)，一定要嚴(yán)詞拒絕，不給壞人可乘之機(jī)。⑴言語性侵。以下流的語言挑逗，講述黃色笑話或下流話題。⑵不健康的信息。向你展示淫穢色情的圖片、影像等讓人難堪的信息。⑶身體性侵。故意碰觸、撫摸、親吻身體的任何隱私部位。當(dāng)然，同學(xué)們必須要知道，接觸撫摸，分好的和不好的。如果有人對(duì)你有以下四種的行為，肯定是有惡意的：大人帶你到隱蔽的地方，讓你脫衣服、褲子；大人撫摸你的胸部、下身，或讓你摸他的敏感部位；和你談?wù)撁舾胁课?，或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻；大人用他身體某部位（生殖器、嘴）接觸你的身體任何部位。請(qǐng)同學(xué)們記住：對(duì)任何人的不當(dāng)或不舒服的身體接觸以及任何人提出的性接觸，我們都要勇敢地說“不”，并及時(shí)告訴父母或警察。在“趣學(xué)單二”上完成練習(xí)。思考并判斷：下列行為是否屬于性侵害？①放學(xué)回來后，爸爸擁抱你一下；②馬路上一位陌生叔叔露出他的性器官給小紅看；③期末考試有進(jìn)步，老師拍拍安安的肩膀，告訴他繼續(xù)努力；④公交車上一位陌生叔叔用他的生殖器觸摸小麗的身體；⑤鄰居張叔叔講黃色笑話給亮亮聽；⑥小明給同學(xué)看色情視頻；⑦醫(yī)生給你做身體檢查，讓你脫了衣服，觸碰了你的身體。（四）拒絕性侵，保護(hù)青春的我。同學(xué)們完成的不錯(cuò)，那生活中我們?nèi)绾伪苊庑郧趾Γ屛覀冞h(yuǎn)離性侵害呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合下面的幾種情境，小組抽簽，開展小組討論，如何避免性侵害？讓我們這棵生命之樹健康平安地成長(zhǎng)？把你的方法寫在這些“平安果”上。討論后就將“平安果”貼在黑板上。情境一:異性的微信好友約你第一次見面，請(qǐng)你單獨(dú)見面，你會(huì)怎么辦?情境二:異性教師單獨(dú)叫你到辦公室或家中補(bǔ)習(xí)，有不良接觸，你會(huì)怎樣辦?情境三:乘坐公交車遇到色狼，你會(huì)怎么辦?情境四:上網(wǎng)看到很多成人淫穢視頻，你該怎么辦?小組合作要求：①組長(zhǎng)組織按順序發(fā)言；把主要方法寫在“平安果”上；寫好后，把“平安果”貼在“生命之樹”上。準(zhǔn)備匯報(bào)，全班交流。分情境，小組匯報(bào)?？偨Y(jié)方法：出示課件，大聲朗讀。（五）課堂小結(jié)：說一說通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲。（六） 課后拓展：如果有一天你不幸真正遭遇他人性侵害，你會(huì)怎么做？1、 如果在公共場(chǎng)所人多的地方如公交車上、公園，你會(huì) 2、 如果在僻靜人少的地方如上放學(xué)路上、小巷子，你會(huì) （七） 結(jié)束語：同學(xué)們一定要記住，在日常生活里，防人之心不可無，要有自我保護(hù)和防衛(wèi)的意識(shí)。讓我們遠(yuǎn)離性侵，安全、健康、幸福成長(zhǎng)?。ò耍?板書設(shè)計(jì)：預(yù)防性侵，增強(qiáng)自我保護(hù)能力本課教學(xué)，對(duì)教師和學(xué)生而言，都是一次挑戰(zhàn)，性安全教育目前還未全面普及，現(xiàn)實(shí)工作中的確面臨著一系列的困難，但這卻是安全教育課中不可缺少的一課。本課有一定的特點(diǎn)，同時(shí)也存在一定的問題。本課的優(yōu)點(diǎn)：我本著以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生緊密聯(lián)系實(shí)際生活，利用小組合作交流的方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性，能夠?qū)崿F(xiàn)安全知識(shí)與技能、過程與方法、情感價(jià)值觀等有機(jī)整合。比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)，同時(shí)注重教學(xué)方式的創(chuàng)新，貼近學(xué)生、貼近實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。存在的問題：在呈現(xiàn)“性侵害”的概念時(shí)，是否可以將性侵害的行為放到概念的前面，這樣就比較有利于學(xué)生的理解?！吧鼧洹钡某鍪韭燥@的突兀，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。趣學(xué)單（一）圈一圈：用紅筆圈一圈身體的“隱私部位”。思考并判斷：下列行為是否屬于性侵害？放學(xué)回來后，爸爸擁抱你一下； （）馬路上一位陌生叔叔露出他的性器官給小紅看；（ ）期末考試有進(jìn)步，老師拍拍安安的肩膀，告訴他繼續(xù)努力；（）公交車上一位陌生叔叔用他的生殖器觸摸小麗的身體；（）鄰居張叔叔講黃色笑話給亮亮聽；（）小明給同學(xué)看色情視頻；（