大學(xué)生課余時(shí)間安排與利用情況10

大學(xué)生課余時(shí)間安排與利用情況

調(diào)查13工商管理1班第一組組員：趙禮倩

黃雪華

許瑩瑩

蘇珊珊

鄭柳彬

李育娟

楊

曼

吳曉飛

邱朝霞

張靜靜調(diào)研題目：大學(xué)生課余時(shí)間安排與利用情況調(diào)查調(diào)研目的：了解大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的安排，讓當(dāng)代大

學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)生獲得豐富多彩

和合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的重要性。調(diào)研對(duì)象：在校大學(xué)生調(diào)研方式：電子問(wèn)卷調(diào)查、當(dāng)面詢(xún)問(wèn)調(diào)研時(shí)間：2015年5月調(diào)研地點(diǎn)：平頂山學(xué)院序言調(diào)研內(nèi)容調(diào)查內(nèi)容性別年級(jí)學(xué)院課余時(shí)間社團(tuán)活動(dòng)數(shù)量活動(dòng)收獲與誰(shuí)分享課余時(shí)間課余時(shí)間利用滿意度課余時(shí)間安排的看法和建議男女年級(jí)院系由此我們可以知道，大多數(shù)人的課余時(shí)間都很充足，有足夠的時(shí)間可以利用，只有少數(shù)人的課余時(shí)間較少。對(duì)于該現(xiàn)象，我們認(rèn)為，由于專(zhuān)業(yè)的不同，課程安排的不同，對(duì)此結(jié)果有一定的影響；另一方面，大學(xué)生受主觀心理的影響，對(duì)時(shí)間的滿足感也會(huì)有所不同。這可以反映出大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的認(rèn)識(shí)度不夠。課余時(shí)間充足程度與誰(shuí)分享課余時(shí)間參加幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)讀書(shū)時(shí)間調(diào)查結(jié)果顯示，多數(shù)大學(xué)生課余時(shí)間應(yīng)該主要用于學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、做一些有意義的事，然而實(shí)際情況是，多數(shù)同學(xué)把大部分的實(shí)踐用于了上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲。其中，有81%的同學(xué)們每天上網(wǎng)的時(shí)間都超過(guò)了3個(gè)小時(shí)。而同學(xué)上網(wǎng)的主要活動(dòng)，更多的被用來(lái)聽(tīng)歌，看電影，聊天，刷網(wǎng)頁(yè)，被用于學(xué)習(xí)的比例僅占到了22%，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有被很好地利用，從調(diào)查過(guò)程中走訪各學(xué)校的寢室來(lái)看，大多數(shù)同學(xué)將電腦用來(lái)打游戲，看電影，用來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)很少。在雙休日，大量的實(shí)踐也被用于上網(wǎng)，看電影。在此問(wèn)題上，高年級(jí)的同學(xué)與大一的學(xué)生的情況基本相同。課余時(shí)間具體利用情況：由上述數(shù)據(jù)不難看到，不論是男生還是女生，有大部分的同學(xué)每周都能夠抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，可見(jiàn)在課余時(shí)間相對(duì)寬松的條件下，絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)去參加體育鍛煉。但是每次參與體育活動(dòng)的時(shí)間太少，這會(huì)影響大學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展。平時(shí)鍛煉情況只有少數(shù)的同學(xué)對(duì)他們的課余時(shí)間做了計(jì)劃安排，剩余的絕大多數(shù)同學(xué)都是有計(jì)劃安排卻不能完全執(zhí)行，或者就沒(méi)有計(jì)劃。盲目的、松散的課余時(shí)間規(guī)劃，沒(méi)有計(jì)劃安排，將在很大程度上浪費(fèi)掉我們寶貴的時(shí)間，這對(duì)于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是很不利的。其中，有小部分的同學(xué)參加了社團(tuán)活動(dòng)，有30%的同學(xué)沒(méi)有參加任何兼職。

從結(jié)果來(lái)看，多數(shù)大學(xué)生都很少參與學(xué)校活動(dòng)，整體來(lái)看，僅有24%的大學(xué)生積極參與各種活動(dòng)。就整體的情況而言，大學(xué)生參與活動(dòng)的比例太少，這將不利于大學(xué)生拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。經(jīng)常在宿舍做什么？課余時(shí)間安排情況調(diào)查總結(jié)我們從總體上對(duì)大學(xué)生的課余時(shí)間及課余活動(dòng)狀況，大學(xué)生對(duì)待課余時(shí)間的安排狀況以及課余生活對(duì)大學(xué)生的影響情況等有了一個(gè)初步的了解，并對(duì)不同性別、不同年級(jí)、不同院系的大學(xué)生的課余生活及大學(xué)生在課余生活上的主觀想法與實(shí)際行動(dòng)之間進(jìn)行了對(duì)比分析。同時(shí)通過(guò)上述的課余生活狀況和對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生課余生活存在很多的問(wèn)題，而且有些問(wèn)題很?chē)?yán)重。比如：多數(shù)同學(xué)課余生活安排盲目，晚睡晚起，課余生活單調(diào)，屬于純粹的娛樂(lè)放松，體育鍛煉的時(shí)間太短，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用不恰當(dāng)，對(duì)課余生活的利用率不高，對(duì)課余生活的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)也不是很到位，課余生活對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響甚至大于了正面影響等等?？傊?，通過(guò)本次調(diào)查，反映出目前當(dāng)代大學(xué)生的課余生活的質(zhì)量較高，但是還有許多的問(wèn)題與不足。無(wú)論是學(xué)生個(gè)人，還是學(xué)校都要高度的重視這一問(wèn)題，及時(shí)從各個(gè)方面采取有效的措施來(lái)解決大學(xué)生課余生活的問(wèn)題。課余時(shí)間滿意度未來(lái)課余時(shí)間憧憬對(duì)策建議從學(xué)生的自身入手，加強(qiáng)對(duì)課余生活的安排和指導(dǎo)從理論準(zhǔn)備入手，加強(qiáng)課余生活研究從學(xué)校及社團(tuán)生活入手，開(kāi)展豐富有質(zhì)量的課余活動(dòng)從學(xué)校的設(shè)施設(shè)備入手，完善課余活動(dòng)場(chǎng)所總結(jié)我們應(yīng)該意識(shí)到規(guī)劃學(xué)生休閑時(shí)間的重要性，同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)管理。盡管這只是我們大學(xué)生生活的一個(gè)縮影，卻很重要。如何安排業(yè)余時(shí)間考驗(yàn)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度