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第97頁共97頁2023年教系部門工作方案2023年是“十二五”規(guī)劃的第一年,也是開展質量年活動的第二年,還是“上臺階工程”的第三年。全年工作的主題是進步質量,豐富內涵,彰顯特色。繼續(xù)以進步教育質量為中心,強化素質意識,強化晉位意識,強化團隊意識;以提升管理檔次為核心,強化文化建立,強化內涵建立,強化裝備建立;以提速老師成長為重心,強化課堂把握,強化教材把握,強化理論把握。加快向全市、全省一流、全國知名的教育強縣目的邁進。一、教育質量實現(xiàn)明顯提升質量是的內涵,是的回報。不進步是退、小進步也是退。繼續(xù)施行并修訂“三杯競賽”方案,表達不同學段特點,突出評價畢業(yè)年級。完善考核機制,加大獎勵力度。實行局長、股室、教研員承包學校制度,實行優(yōu)勢學校幫扶薄弱學校制度,實行責任目的及風險抵押制度。高中教育抓升學。抓高中必須抓高考,看高考主要看一中。一是突出教學中心。加強過程督導,抓實教學常規(guī),推進教學改革。落實校長聽課制度,突出理念引導,突出方法指導。利益向一線傾斜,精力向一線側重。建立有利于發(fā)揮團隊優(yōu)勢和以成績論成敗的津貼發(fā)放機制。二是加強高考研究。加強高考內容研究,梳理考點;加強復習策略研究,歸納方法;加強高考方向研究,總結規(guī)律。積極引進與消化高考信息,豐富備考資。三是推廣責任承包。落實優(yōu)生、近線生承包機制;實現(xiàn)把關制與導師制雙落實;推行同年級同學科老師捆綁考核;落實學情會診、分層推進措施,實行學科學困生專門輔導制度;實行班主任、學科老師捆綁評價;實行中考優(yōu)秀學生高中學業(yè)追蹤制度。列支專項資金,重獎高考奉獻突出學校,實現(xiàn)老師優(yōu)績厚獎。創(chuàng)造條件幫助縣一中化解債務負擔。探究嘗試六溝高中、上板城高中多元辦學途徑。嚴控普通高中招生數(shù)量,嚴把普通高中招生底線。義務教育抓素質。第一,抓素質必須抓全面開展。抓實習慣養(yǎng)成,重點培養(yǎng)學習習慣、生活習慣和行為習慣。培養(yǎng)積極的情感、安康的心態(tài)、正確的價值觀。建立課外組織,培養(yǎng)個性特長。重視音體美教學,重視理化生實驗教學。普遍開設綜合理論活動課。選擇6所學校,落實“陽光體育”行動。第二,抓素質必須抓面向全體。落實因材施教,分層輔導。施行鼓勵引導、多元評價。關注留守兒童,關心單親子女,關愛“問題學生”。有方案地開展青春期教育。實行嚴格的學籍管理制度。年輟學率嚴格控制在3%。第三,抓素質必須抓根底知識。突出根本概念、根本原理、根本常識教學,突出根底知識的演繹、衍生和延伸。通過把結果變成過程,實現(xiàn)把知識變成智慧。用知識觸動知識、觸動思想、觸動情感,使學習從迷蒙走向覺悟,從低效走向高效,從負擔走向快樂。職業(yè)教育抓就業(yè)。職業(yè)教育是就業(yè)教育,職業(yè)教育又是技能教育。以出口暢,帶動入口旺。一是明確辦學方向。積極探究技能型人才培養(yǎng)新途徑,面向市場,培養(yǎng)適用性人才;面向“三農”,培養(yǎng)農村科技能手。建立緊跟市場、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育機制。二是加強就業(yè)指導。加強就業(yè)市場調查,加強就業(yè)市場監(jiān)測。引導學生調整就業(yè)心態(tài),合理降低就業(yè)預期。樹立“先就業(yè)、后興業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀,鼓勵學生自主謀業(yè)。三是落實就業(yè)跟蹤。關注學生就業(yè)滿意率、就業(yè)穩(wěn)固率,關注職技晉升,關注工資增長。繼續(xù)擴大與縣外中等職業(yè)學校的結合與合作。德育是質量的決定因素。只有成人,才能成才。愛心、責任與正義是人類道德的基點。突出三項教育,實現(xiàn)多渠道、多形式,經(jīng)常化、系列化。一是感恩教育。感恩父母、感恩師生、感恩同學,感恩學校、感恩社會、感恩自然。學前抓啟蒙,重感知;小學抓誘導,重行為;初中抓養(yǎng)成,重體驗;高中抓自醒,重內斂。二是生命教育。生命只有一次。尊重別人生命,尊重自己生命。對己嚴格,對物憐惜,對人感謝。體驗予人玫瑰、手留余香的快樂,體驗善待摩擦、握手言歡的愉悅。把挫折視為財富,讓優(yōu)秀成為習慣,使禮讓積為品質。三是法制教育。堅持依法治校,堅持以法立校。落實警校共建制度,落實法制教育課程,落實德育教育機構。不準學生吸煙飲酒,不準學生進入網(wǎng)吧。不準走讀學生攜手機進教室,不準住宿學生攜手機進宿舍。學習推廣趙存志既身入課堂又心入課堂、陳書田既懂教改又抓教改、張海軍既是專家又是實干家和李詠梅既能高程度研究又能高效率組織的出色典型。研究推廣綜合程度上檔次的上板城初中經(jīng)歷、教學教研上層次的卸甲營現(xiàn)象、教學質量迅速崛起的六溝初中業(yè)績和教學程度持續(xù)攀升的逸夫學校足跡。努力使全縣高考成績高出全市平均程度,中考成績處于全市程度。小學和職教抓出“一招鮮”。二、縣本教研形成獨有特色以4+4n課堂教學形式為中心,以圓桌式排座和導學稿為兩翼,以三項研討為載體,推進并深化“一模兩翼三研”的教研機制。強化教材把握、改良課堂教學,提升老師素質。追務實際、實用、實效,形成縣本獨有特色?!耙荒!弊ド?。嚴格遵循先學后教,以學定教,不學不教的原那么。嚴格知識教學4個環(huán)節(jié)。追求自學有實度,交流有效度,質疑有深度,訓練有梯度。堅持低起點、小步伐、慢節(jié)奏。堅決落實“堂堂清”。努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的才能。盡量“展示錯誤”,不該“沒有錯誤”。差異是一種教育資。教過不等于學過,學過不等于學會,學會不等于會學,自讀文本不等于自讀課本。嚴格遵循學科規(guī)律,凸顯學科本質特征,遵循學科教學的一般流程,表達學生學習的根本規(guī)程。以“學生是否學,是否學的積極,是否學會”評價課堂是否有效。根據(jù)4+4n課堂教學評價標準,分學段、分學科舉辦老師課堂教學大比武?!皟梢怼弊c。小組合作學習是教育思想和教學方式的深化變革。創(chuàng)造條件實行小班額教學和圓桌式排座。注意學習小組建立,進步合作交流才能;注意組長使用培訓,進步指導交流才能。研究小組討論的時機、內容、形式,做到適時、適當、適用。加強小組分工、合作、交流、質疑的方法指導,做到有序、合理、高效。導學稿是老師的教案、學生的學案、課堂的作業(yè)、復習的資料。提倡中學全面推行導學稿。落實先自備、再共備、然后己又備的“一課三備”制度,推行“問題化教案”——學生通過自學能發(fā)現(xiàn)和提出的問題;學生可能發(fā)現(xiàn)不了的問題;必須拋給學生的問題。統(tǒng)一形式,標準格式。學期末,評選縣級優(yōu)秀導學稿,網(wǎng)上共享。研究縣一中、逸夫學校推行圓桌式排座和導學稿的范例,挖掘劉清華、劉衛(wèi)民和張秀云理論圓桌式排座和導學稿的經(jīng)歷,以點帶面,全面進步?!叭小弊崱Un前研討詳細化。研究教材,教材是教學思想和教學方法的集結體。把解讀教材作為課前研討的絕對前提,追求作者、編者、教者意圖的統(tǒng)一。落實課前研討的8項內容。研究學生,學生是教學的原點。把研究學生作為教學的絕對起點,追請教材、老師、學生的和諧互動。讓精彩的備課成就精彩的課堂。案例研討標準化?!?〕教學目的的全面、準確與詳細?!?〕表達4+4n形式思想或流程。〔3〕重點、難點的有效打破?!?〕學生質疑的深度、參與的廣度和當堂檢測的達成度?!?〕學生學習的學科要求?!?〕預設與生成的差異?!?〕研究方法,探尋規(guī)律。〔8〕實現(xiàn)靈敏形式的設想。統(tǒng)一學科根本教學進度和教學方案,防止教學速度過快。主題研討系列化。年內,以“怎樣進展師生交流”為主題,全縣統(tǒng)一組織4次論壇、沙龍、講座活動。建立局、校、組分層負責的主題研討、課前研討、案例研討機制。年內,圍繞“一模兩翼三研”評選10名校本教研優(yōu)秀校長。開展10次“把握教育真諦,傾聽思想聲音”的《人民教育》活動。每學期,研訓員講觀摩課6節(jié),骨干老師講示范課4節(jié),一般老師講研討課2節(jié),新老師講匯報課2節(jié)。老師間聽課20節(jié),被聽課不少于4節(jié)。鼓勵老師間經(jīng)常評課,推行校長推門聽課,倡導教研員隨機點課。支持老師上好常態(tài)課。三、文化晉級凸顯四個重點文化管理是管理,文化競爭是最根本競爭。凸顯四個重點,體驗文化內涵,追求文化認同,傳承文化積淀,實現(xiàn)文化自覺,力促文化晉級。秩序。繼續(xù)踐行“制度標準行為—行為培育傳統(tǒng)—傳統(tǒng)積淀文化—文化潤澤制度”的管理文化鏈條。在校內,嚴格上樓下樓秩序、出操集會秩序、就寢就餐秩序,不喧嘩、不吵鬧、不追逐;在校外,強調責任意識、公德意識、規(guī)那么意識,守交通規(guī)那么、講文明語言、知禮儀榮恥,不茍且、不霸道、不掠奪。課堂上,專心致志、積極主動;活動中,張揚個性、盡顯活力。整潔。圍繞整齊、干凈、清新、明麗目的,實現(xiàn)環(huán)境育人功能。一是連續(xù)使用力量,與勤工儉學相結合,與建立理論基地相結合,精心打造“園林化”校園。二是用心使用教室、宿舍、辦公室和學校設施,做到空氣清新,干凈整潔,沒有亂涂亂抹,沒有亂扔亂放。三是標準師生儀表,穿著得體,落落大方,無濃妝艷抹,無奇裝怪發(fā)。課堂。先進的文化內涵,定讓課堂產生無窮魅力。一是關注學生學習。教育的機密在于激發(fā)啟動學生開展的內動力。通過主體主動參與,實現(xiàn)主體對客體的感知,實現(xiàn)舊知識、舊經(jīng)歷對新知識、新意義的接納,實現(xiàn)新構造的生成。把“聽到的容易忘、看到的記得牢、親自做過并講給別人聽學得”作為教學規(guī)那么,實現(xiàn)教的嚴謹,學的深化。二是遵循教改本質。從教育原點出發(fā),從學生個體出發(fā)。尊重學生質樸、純真、可貴的原始思維,在討論中學習,在爭論中考慮,在質疑中醒悟,輕松、緊湊、靈動、新穎,增強課堂本真的魅力。三是強化小組文化。教學以小組為基點,活動以小組為根底,評價以小組為基準,在競爭中爭先,在合作中創(chuàng)優(yōu)。探究課堂教學新秩序。沒有尊重,只有紀律就成了專制;只有尊重,沒有紀律就成了放羊。標識。掌握文化標識,陶冶師生性情,打造學校精神,形成學校特色。人人知曉淵、人人解讀深化。細化規(guī)章,標準言行。開展“文化表征我解讀”、“名人故事大家講”、“我看學校精神”主題演講競賽等活動,以“文”化人,實現(xiàn)“知行合一”。搜集整理各校各種標識,并評比表彰。通過文化建立,實現(xiàn)校有特色,教有特點,生有特長。圍繞文化晉級,修訂學校文化建立達標晉級標準,開展學校文化建立達標晉級活動。舉辦學校文化建立第三次大拉練,評選學校文化建立先進單位10個。四、資金投入側重內涵開展圍繞教育內涵開展,加大投入力度,落實投入政策,調整投入方向。重點加強學校生活設施、教學設施和交通設施投入。生活設施方面。以寄宿學校為重點,改善師生生活條件。一是改建、新建寄宿制學校取暖、供水和洗浴設施,解決取暖溫度低、熱水供給少,師生洗浴難等問題。二是加強學生餐廳建立,重點解決面積缺乏、設備簡陋和露天打飯問題。三是著手衛(wèi)生室建立。年內,完成規(guī)模學校衛(wèi)生室建立,裝備必備藥品和專業(yè)醫(yī)務人員,承當簡易傷病處理、衛(wèi)生防疫、心理輔導和安康教育工作。教學設施方面。一是裝備多媒體教學設備和更新計算機教室。爭取國家專項資金、通過多元投入為全縣學校裝備多媒體設備,按照裝備年限和老化程度,三年內完成全縣所有計算機教室更新,按40%的編制標準,為老師裝備教學用筆記本電腦。二是加強信息中心網(wǎng)站硬件建立。充實優(yōu)質遠程教育資,實現(xiàn)設備質量晉級,運行速度晉級,網(wǎng)絡資晉級。三是加強實驗室裝備建立。著眼普及高中階段教育,完成通用技術實驗室和理化生實驗室裝備。按分組實驗標準,補充裝備實驗儀器。完成上谷、安匠、三十家子初中和承希學校實驗室裝備建立。交通設施方面。一是改車補為購車。劃撥專項資金,嘗試為局部學校裝備校車。二是籌建校車運營公司。統(tǒng)一調度,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一標識。建立校車檔案,推行校車準入和淘汰制度。三是著眼“跑堂”老師生活困難和經(jīng)濟壓力,給予必要補貼。完成上谷初中綜合樓工程;完成安匠、二溝、新杖子、山神廟、黃杖子小學教學樓工程;謀劃擴建逸夫學校,謀劃籌建進修學校;謀劃籌建城東、城西兩所公辦幼兒園;謀劃籌建頭溝初中餐飲樓。五、老師開展著眼機制創(chuàng)新創(chuàng)新老師學習機制。一是建立青年老師成長檔案,明確開展目的,制定成長規(guī)劃。二是深化老師讀書制度,人均一份教學刊物,學校固定老師讀書日、交流日。年底評選縣級“百佳”讀書老師。三是落實教學反思制度,培養(yǎng)反思習慣,進步反思質量。老師每周寫一篇教學反思,每月寫一個教育故事。倡導開展網(wǎng)上交流。四是夯實教學根本功,開展板書與粉筆字、語言與標準話、作圖與簡筆畫三項內容的“四千老師大練兵”活動。分學科舉辦全縣老師根本功大賽。創(chuàng)新業(yè)務研訓機制。一是,著眼于“大教研”建立,整合教研室和老師進修學校、專家型校長和特級老師、市級知名老師和縣級骨干老師資,開展大培訓、舉辦大講堂、進展大視導、實現(xiàn)大進步。強化信息資應用,搜集整理優(yōu)質教育教學資,按季開展導學稿、教學反思、學科課件評優(yōu)活動。二是,通過增加一批、保存一批、淘汰一批的方法,重新確定縣級骨干老師。十二月底,使縣級骨干老師增至800人。落實骨干老師每學期兩次業(yè)務講座制度、落實骨干老師與年輕老師“一對二”結對子制度,發(fā)揮示范引領作用。支持特崗老師成長,照顧特崗老師生活,創(chuàng)造條件使優(yōu)秀特崗老師脫穎而出。年底,評選出德藝績“三星”特崗老師50名。三是,以異校同課為主要形式、以增強老師實際教學才能為主要目的,開展送教下鄉(xiāng)、聯(lián)校支教和集中培訓活動,大家談、大家思,進步研訓針對性,時效性。寒假期間,邀請省內外專家開展中高考備考輔導;暑假期間,借助“山莊”,邀請全國教育知名人士,在縣城舉辦學術研討活動。創(chuàng)新師德建立機制。老師是道德的化身,校長是道德的向導。抓好師德是本職,不抓師德是瀆職。首先,加強班主任的選配。班主任的境界決定學生的境界。建立班主任工作機制——資格準入,學習研討,工作例會,評價鼓勵;明確班主任工作條件——思想本質好,業(yè)務程度高,奉獻精神強;研究班主任工作策略——理念篇,班級篇,藝術篇,師愛篇。七月初,組成百名班主任工作講師團巡回演講。同時,開展萬人評師德活動。學生評老師,老師評校長,社會評學校。完善學生、家長、老師、社會多元化師德評議體系。建立工資晉級、職稱評聘、評優(yōu)評先與師德建立掛鉤機制。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)。教育需要愛,也需要愛心方法。第三,繼續(xù)嚴格老師行為“六制止”。制止酒后進課堂、制止課上接打手機、制止向學生推銷資料、制止體罰或變相體罰學生、制止有償家教、制止挖苦挖苦家長。另外,制止公辦學校老師在工作日期間到校外教育機構兼職兼課。違背師德的行為一經(jīng)查實,嚴肅處理。暑期,對老師普遍進展免費身體檢查。年內,在縣城團購200戶老師公寓。實在解決貧困老師生活困難和子女工作安置。支持工會工作,辦好教工之家。繼續(xù)舉辦教職工籃球賽和師生藝術節(jié)。六、整體改革繼續(xù)縱深推進分配方面,施行績效工資。本著多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原那么,發(fā)揮工資分配的鼓勵功能,向農村老師、一線老師和奉獻突出的老師傾斜。設立農村老師補貼,進步班主任津貼標準。區(qū)別崗位,分類考核,制定統(tǒng)一的績效考核參考標準。年中,召開學??冃ЧべY工作經(jīng)歷交流會。管理方面,打造年級管理實體。擴大年級自主權,落實年級內部用____、分配權、考核權,將年級組打造成集教學、教研與管理為一體的教學實體和責、權、利統(tǒng)一體。明確教務、德育、后勤部門職責,強化中心意識。解決部門責任不清、權利不明、推諉扯皮問題;解決年級組各自為政、自閉自負現(xiàn)象??己朔矫妫y(tǒng)一考核評價體制。確立以業(yè)績?yōu)橹鞯木C合評價體制。將“兩評四考”、教職工績效考核、年度考核有機結合,考核標準、考核方法、結果使用互相聯(lián)絡,定性與定量考核、捆綁與個人考核、過程與結果考核等多種考核方式整體統(tǒng)一。將特崗老師納入“兩評四考”范圍。機構方面,增設專職監(jiān)視組織。完善扁平化管理,強化校長負責制,設立專職監(jiān)視組織,有人有權有責,直接對校長負責。及時檢查、催促、反應并通告。七、縣域教育追求綜合統(tǒng)籌縣域教育既要進步質量,又要調整構造;既要實現(xiàn)較快開展,又要轉變開展方式;既要重點開展,又要平衡開展。職教中心擴大規(guī)模。一是制定積極政策。拓寬招生渠道,靈敏招生形式。繼續(xù)初中“2.5+0.5”分流,試行高二后分流,限制學生外流。實現(xiàn)當年招生1000人,學校規(guī)模2500人。二是辦好骨干專業(yè)。充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢,打造機制骨干專業(yè),突出電子電工品牌專業(yè)。三是加大控編運行力度。增加專業(yè)老師數(shù)量,制定專業(yè)老師標準,進步專業(yè)老師待遇。暑假后,新增“控編運行”數(shù)量10名。四是落實免費政策。加大宣傳力度,加大監(jiān)管力度,加大扶持力度。普通高中進步質量。嚴格生質量,嚴控生外流;從嚴學籍管理,從嚴教學管理;加大引進吸收力度,加大教研教改力度;進步獎勵標準,進步扶助力度。單設高中教學成果獎50萬元,直補老師。義務教育平衡開展。一是師資平衡。嘗試城鎮(zhèn)優(yōu)秀老師到薄弱學校支教??h城學校不再新進老師。二是生平衡。重新制定招生規(guī)劃,嚴格執(zhí)行劃片招生,嚴禁跨區(qū)域無序招生;著力學校實際,打造學校特色。三是裝備平衡。統(tǒng)一標準,統(tǒng)一購置,統(tǒng)一裝配。平衡開展不等于平均開展。打造安匠、下板城、上谷、三溝、頭溝5個優(yōu)質學區(qū),施行教育示范區(qū)和示范校工程。學前教育穩(wěn)步開展。一是根底設施建立。加大日托園設施建立,保證30%收入用于園內裝備。創(chuàng)造條件實現(xiàn)幼兒園延時效勞。二是共同體建立。深化縣幼兒園與學區(qū)中心園、中心園與標準園支教結對。三是師資隊伍建立。補充專業(yè)老師,進步自聘老師待遇。四是標準民辦園。統(tǒng)一辦園資質,統(tǒng)一業(yè)務指導,統(tǒng)一督導檢查?!傲弧鼻昂?,舉辦青少年活動中心“青竹”管弦樂隊專場演出。年內,評選標準化日托園10所。特殊教育特殊開展。弱勢群體需要強勢關愛。實行特教學生免費教育。把“絲帶繡”做成產業(yè),做出品牌,做大影響。加強康復訓練,加強技能訓練,加強生活訓練。研究教法,分類要求,區(qū)別評價。黨的建立。黨建工作與教學工作同時考核、同步獎懲。開展“一名黨員、一面旗幟”競賽,在黨員老師中培樹質量典型、管理典型、師德典型?!捌咭弧鼻霸诶蠋燑h員中評選教研能手、師德標兵各15名。繼續(xù)舉辦慶“七一”文藝活動。平安監(jiān)管。汲取安匠初中“12·8”事件教訓。向管理要平安,向技防要平安,向問責要平安。落實更加嚴格的“一崗雙責”制度、責任追究制度。實行平安工作每周通報制度。家長學校。全面啟動家長學校,認真制定活動方案,落實經(jīng)費設備保障。組建縣級家教講師團。親密家校聯(lián)絡,促進家校合作,實現(xiàn)家校共育。財務管理。杜絕亂收費,控制招待費,不設賬外賬,禁設小金庫。??顚S?,校財校用。進步學區(qū)公用經(jīng)費標準。嚴格執(zhí)行學校財務“三人共簽”制度。f132.更多工作方案延伸閱讀2023年教系部門工作方案20xx年是“十二五”規(guī)劃的第一年,也是開展質量年活動的第二年,還是“上臺階工程”的第三年。全年工作的主題是進步質量,豐富內涵,彰顯特色。繼續(xù)以進步教育質量為中心,強化素質意識,強化晉位意識,強化團隊意識;以提升管理檔次為核心,強化文化建立,強化內涵建立,強化裝備建立;以提速老師成長為重心,強化課堂把握,強化教材把握,強化理論把握。加快向全市領先、全省一流、全國知名的教育強縣目的邁進。一、教育質量實現(xiàn)明顯提升質量是最大的內涵,是最大的回報。不進步是退、小進步也是退。繼續(xù)施行并修訂“三杯競賽”方案,表達不同學段特點,突出評價畢業(yè)年級。完善考核機制,加大獎勵力度。實行局長、股室、教研員承包學校制度,實行優(yōu)勢學校幫扶薄弱學校制度,實行責任目的及風險抵押制度。高中教育抓升學。抓高中必須抓高考,看高考主要看一中。一是突出教學中心。加強過程督導,抓實教學常規(guī),推進教學改革。落實校長聽課制度,突出理念引導,突出方法指導。利益向一線傾斜,精力向一線側重。建立有利于發(fā)揮團隊優(yōu)勢和以成績論成敗的津貼發(fā)放機制。二是加強高考研究。加強高考內容研究,梳理考點;加強復習策略研究,歸納方法;加強高考方向研究,總結規(guī)律。積極引進與消化高考信息,豐富備考資。三是推廣責任承包。落實優(yōu)生、近線生承包機制;實現(xiàn)把關制與導師制雙落實;推行同年級同學科老師捆綁考核;落實學情會診、分層推進措施,實行學科學困生專門輔導制度;實行班主任、學科老師捆綁評價;實行中考優(yōu)秀學生高中學業(yè)追蹤制度。列支專項資金,重獎高考奉獻突出學校,實現(xiàn)老師優(yōu)績厚獎。創(chuàng)造條件幫助縣一中化解債務負擔。探究嘗試六溝高中、上板城高中多元辦學途徑。嚴控普通高中招生數(shù)量,嚴把普通高中招生底線。義務教育抓素質。第一,抓素質必須抓全面開展。抓實習慣養(yǎng)成,重點培養(yǎng)學習習慣、生活習慣和行為習慣。培養(yǎng)積極的情感、安康的心態(tài)、正確的價值觀。建立課外組織,培養(yǎng)個性特長。重視音體美教學,重視理化生實驗教學。普遍開設綜合理論活動課。選擇6所學校,落實“陽光體育”行動。第二,抓素質必須抓面向全體。落實因材施教,分層輔導。施行鼓勵引導、多元評價。關注留守兒童,關心單親子女,關愛“問題學生”。有方案地開展青春期教育。實行嚴格的學籍管理制度。年輟學率嚴格控制在3%。第三,抓素質必須抓根底知識。突出根本概念、根本原理、根本常識教學,突出根底知識的演繹、衍生和延伸。通過把結果變成過程,實現(xiàn)把知識變成智慧。用知識觸動知識、觸動思想、觸動情感,使學習從迷蒙走向覺悟,從低效走向高效,從負擔走向快樂。職業(yè)教育抓就業(yè)。職業(yè)教育是就業(yè)教育,職業(yè)教育又是技能教育。以出口暢,帶動入口旺。一是明確辦學方向。積極探究技能型人才培養(yǎng)新途徑,面向市場,培養(yǎng)適用性人才;面向“三農”,培養(yǎng)農村科技能手。建立緊跟市場、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育機制。二是加強就業(yè)指導。加強就業(yè)市場調查,加強就業(yè)市場監(jiān)測。引導學生調整就業(yè)心態(tài),合理降低就業(yè)預期。樹立“先就業(yè)、后興業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀,鼓勵學生自主謀業(yè)。三是落實就業(yè)跟蹤。關注學生就業(yè)滿意率、就業(yè)穩(wěn)固率,關注職技晉升,關注工資增長。繼續(xù)擴大與縣外中等職業(yè)學校的結合與合作。德育是質量的決定因素。只有成人,才能成才。愛心、責任與正義是人類道德的基點。突出三項教育,實現(xiàn)多渠道、多形式,經(jīng)?;⑾盗谢?。一是感恩教育。感恩父母、感恩師生、感恩同學,感恩學校、感恩社會、感恩自然。學前抓啟蒙,重感知;小學抓誘導,重行為;初中抓養(yǎng)成,重體驗;高中抓自醒,重內斂。二是生命教育。生命只有一次。尊重別人生命,尊重自己生命。對己嚴格,對物憐惜,對人感謝。體驗予人玫瑰、手留余香的快樂,體驗善待摩擦、握手言歡的愉悅。把挫折視為財富,讓優(yōu)秀成為習慣,使禮讓積為品質。三是法制教育。堅持依法治校,堅持以法立校。落實警校共建制度,落實法制教育課程,落實德育教育機構。不準學生吸煙飲酒,不準學生進入網(wǎng)吧。不準走讀學生攜手機進教室,不準住宿學生攜手機進宿舍。學習推廣趙存志既身入課堂又心入課堂、陳書田既懂教改又抓教改、張海軍既是專家又是實干家和李詠梅既能高程度研究又能高效率組織的出色典型。研究推廣綜合程度上檔次的上板城初中經(jīng)歷、教學教研上層次的卸甲營現(xiàn)象、教學質量迅速崛起的六溝初中業(yè)績和教學程度持續(xù)攀升的逸夫學校足跡。努力使全縣高考成績高出全市平均程度,中考成績處于全市領先程度。小學和職教抓出“一招鮮”。二、縣本教研形成獨有特色以4+4n課堂教學形式為中心,以圓桌式排座和導學稿為兩翼,以三項研討為載體,推進并深化“一模兩翼三研”的教研機制。強化教材把握、改良課堂教學,提升老師素質。追務實際、實用、實效,形成縣本獨有特色?!耙荒!弊ド?。嚴格遵循先學后教,以學定教,不學不教的原那么。嚴格知識教學4個環(huán)節(jié)。追求自學有實度,交流有效度,質疑有深度,訓練有梯度。堅持低起點、小步伐、慢節(jié)奏。堅決落實“堂堂清”。努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的才能。盡量“展示錯誤”,不該“沒有錯誤”。差異是一種教育資。教過不等于學過,學過不等于學會,學會不等于會學,自讀文本不等于自讀課本。嚴格遵循學科規(guī)律,凸顯學科本質特征,遵循學科教學的一般流程,表達學生學習的根本規(guī)程。以“學生是否學,是否學的積極,是否學會”評價課堂是否有效。根據(jù)4+4n課堂教學評價標準,分學段、分學科舉辦老師課堂教學大比武。2023年保教部門工作方案在深化貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實《幼兒園教育綱要》的過程中,我園老師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律,結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局xx年年—XX年第二學期工作方案,結合我園各項工作實際,認真分析^p上學期保教工作存在的問題,擬定本學期的工作重點,不斷浸透新的教育理念,更新教育思想,從而進步幼兒園方方面面的工作質量,現(xiàn)將本學期的工作方案擬定如下:一、本學期情況分析^p:本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。本學期為理解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒開展目的,有目的有方案地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各工程標完成不錯,教育科研工作也有了新的打破,每周都讓教科研工作有效地浸透在日常教學工作中,老師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上搜集資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿活力與活動,在四個中心的建立方面,也逐步進入常規(guī)化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,互相促進,共同開展的新場面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深化做好青年老師的帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培、外培互相浸透的培養(yǎng),從而促進了老師們專業(yè)化程度開展的進步,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的問題:1、老師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。2、老師保育工作細節(jié)與保育工作質量需進一步進步。3、老師愛崗敬業(yè)方面的培訓形式要進一步豐富。4、保育員、老師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進一步進步。6、幼兒小肌肉開展要進一步培養(yǎng)。7、幼兒規(guī)那么意識的才能要進一步養(yǎng)成。8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),引導幼兒內化成自身的行為。二、本學期中心工作1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。3、從不同側面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓工作。4、繼續(xù)開展國家xx重點課題《幼兒良好規(guī)那么意識養(yǎng)成教育與心理安康相交融的研究》、《幼兒園本教研制度建立的研究》的各項研究與施行工作。5、加強保教人員衛(wèi)生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。6、引導保教人員加強幼兒小肌肉開展的培養(yǎng)。7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進幼兒大肌肉的開展。9、做好科研文章的選評工作。三、加強保教工作管理,進步保教質量1、進步保教隊伍的素質〔1〕老師以教書育人為本,作為幼兒老師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著安康的人格方向開展,引導老師政治上要求進步、業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬??!?〕在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育、科研目的設計教育活動和與幼兒一起創(chuàng)設兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,學習應用心理學的教育方式方法,引導幼兒心理安康開展?!?〕選送青年老師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉時機,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持老師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識?!?〕按照教育工作者的要求,保教人員要標準自己的言行,進步自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡送的好老師?!?〕鼓勵老師多學習多讀書。學習電腦的使用。支持老師參加進修學習,繼續(xù)開展“與書為伴,與書同行”的讀書活動。2、進步保教質量〔1〕通過“家長會”、“家委會”、“家長問卷調查表”及各項教學活動檢查,不斷改良幼兒園的各項保教工作。〔2〕引導老師按時完成幼兒開展程度的各項教學工作,并不斷進步分析^p評價才能。在觀察幼兒個體差異的根底上,客觀真實的完成分析^p記錄,為下一階段的教育提供可靠的根據(jù)。同時老師要對每位幼兒開展程度做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,擬定出本學期相應的觀察目的,并在觀察記錄中有所表達?!?〕根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲浸透到各項活動中去,包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵老師創(chuàng)編相關游戲與兒歌,進一步進步幼兒的學習興趣?!?〕老師要尊重幼兒的人格,強化老師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個細節(jié)。在保教結合的原那么根底上,認真學習衛(wèi)生保健知識,強化老師的保育意識。〔5〕繼續(xù)加強青年老師的根本功訓練,進步青年老師組織教育活動才能和評價才能。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展老師間教科研的交流活動?!?〕堅持在幼兒一日生活管理中表達安康教育、規(guī)那么意識與體育特色的教育,進步幼兒自我保護與規(guī)那么意識。促進幼兒大肌肉的開展,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。〔7〕環(huán)境創(chuàng)設圍繞主題由淺入深地為教育教學效勞。穩(wěn)固區(qū)域活動成績,繼續(xù)進步區(qū)域活動程度。按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進步幼兒區(qū)域游戲活動的自主才能?!?〕在課題組指導下,有方案、有目的地開展教科研工作。〔9〕加強教科研活動質量的管理,爭取一定數(shù)量的科研成果獲獎或向同行展示。3.保健工作要求〔1〕加強保教人員的責任心,結實樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項保教工作,并作配班與幼兒觀察記錄?!?〕堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,間周管理人員針對檢查記錄進展分析^p匯總,對下一步工作提出要求,根據(jù)記錄情況與園內獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進展?!?〕制定體弱兒、肥胖兒管理目的和詳細施行方法,幼兒園、家長共同負起職責,使這些幼兒的安康狀況盡快有所轉變?!?〕加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。〔5〕加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個安康的身體?!?〕按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書等的消毒工作。〔7〕為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境與生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感?!?〕多種形式向家長宣傳育兒知識,每月最低不少于兩次。〔9〕各課題組尋找研究重點、難點,有針對性地開展教科研工作,在研究的重點融入幼兒的一日生活細節(jié)中,努力做到“新、精、活、實”。四、家園共育,促進幼兒全面開展1、學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學方案和詳細日程安排,征求家長方案。2、定期請家長對全園教職工的工作質量進展評議,從社會的角度促進老師隊伍的建立,效勞質量的進步。3、突出為家長效勞的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加效勞措施。4、本學期向家長開放二次半日活動,一次為日常活動的半日開放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶賀活動。聽取家長意見,組織好"六一"活動。5、合理利用家長教育資,讓家長參與到幼兒園教育教學工作中來,與家長共同討論幼兒教育的方法與途徑,定期開展家長參與式活動、親子活動,充分利用好家園聯(lián)絡冊。6、采用多種方式與家長溝通〔如:約談、入戶指導、隨訪〕,做到有方案、有目的、有針對性地開展家長工作,注重與家長交流方式,引導家長積極參與幼兒園各項工作。五、立足本園教學特色,增強教科研意識1、以國家xx課題《園本教研制度建立》為依托,以國家十五課題《幼兒良好規(guī)那么意識與心理安康相交融的研究》為切入點,以科研引教研,以教研促教學,研研結合,互相促進,進步教科研工作的科學性、實效性。2、各課題實驗班根據(jù)本班實際情況和存在的問題,擬定子課題方案和本學期工作重點,挖掘課題新論點,尋找不同切入點,拓展課題的研究范圍,同時引導教。2023年9月—2023年12月第一學期保教部門工作方案在深化貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實《幼兒園教育綱要》的過程中,我園老師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律,結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局XX年年—2023年第二學期工作方案,結合我園各項工作實際,認真分析^p上學期保教工作存在的問題,擬定本學期的工作重點,不斷浸透新的教育理念,更新教育思想,從而進步幼兒園方方面面的工作質量,現(xiàn)將本學期的工作方案擬定如下:一、本學期情況分析^p本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。本學期為理解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒開展目的,有目的有方案地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各工程標完成不錯,教育科研工作也有了新的打破,每周都讓教科研工作有效地浸透在日常教學工作中,老師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上搜集資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿活力與活動,在四個中心的建立方面,也逐步進入常規(guī)化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,互相促進,共同開展的新場面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深化做好青年老師的帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培、外培互相浸透的培養(yǎng),從而促進了老師們專業(yè)化程度開展的進步,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的問題:1、老師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。2、老師保育工作細節(jié)與保育工作質量需進一步進步。3、老師愛崗敬業(yè)方面的培訓形式要進一步豐富。4、保育員、老師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進一步進步。6、幼兒小肌肉開展要進一步培養(yǎng)。7、幼兒規(guī)那么意識的才能要進一步養(yǎng)成。8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),引導幼兒內化成自身的行為。二、本學期中心工作1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。3、從不同側面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓工作。4、繼續(xù)開展國家十一五重點課題《幼兒良好規(guī)那么意識養(yǎng)成教育與心理安康相交融的研究》、《幼兒園本教研制度建立的研究》的各項研究與施行工作。5、加強保教人員衛(wèi)生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。6、引導保教人員加強幼兒小肌肉開展的培養(yǎng)。7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進幼兒大肌肉的開展。9、做好科研文章的選評工作。三、加強保教工作管理,進步保教質量1、進步保教隊伍的素質〔1〕老師以教書育人為本,作為幼兒老師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著安康的人格方向開展,引導老師政治上要求進步、業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬??!?〕在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育、科研目的設計教育活動和與幼兒一起創(chuàng)設兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,學習應用心理學的教育方式方法,引導幼兒心理安康開展?!?〕選送青年老師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉時機,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持老師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。〔4〕按照教育工作者的要求,保教人員要標準自己的言行,進步自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡送的好老師。〔5〕鼓勵老師多學習多讀書。學習電腦的使用。支持老師參加進修學習,繼續(xù)開展“與書為伴,與書同行”的讀書活動。2、進步保教質量〔1〕通過“家長會”、“家委會”、“家長問卷調查表”及各項教學活動檢查,不斷改良幼兒園的各項保教工作?!?〕引導老師按時完成幼兒開展程度的各項教學工作,并不斷進步分析^p評價才能。在觀察幼兒個體差異的根底上,客觀真實的完成分析^p記錄,為下一階段的教育提供可靠的根據(jù)。同時老師要對每位幼兒開展程度做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,擬定出本學期相應的觀察目的,并在觀察記錄中有所表達?!?〕根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲浸透到各項活動中去,包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵老師創(chuàng)編相關游戲與兒歌,進一步進步幼兒的學習興趣?!?〕老師要尊重幼兒的人格,強化老師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個細節(jié)。在保教結合的原那么根底上,認真學習衛(wèi)生保健知識,強化老師的保育意識。〔5〕繼續(xù)加強青年老師的根本功訓練,進步青年老師組織教育活動才能和評價才能。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展老師間教科研的交流活動。2023年3月—2023年7月第二學期保教部門工作方案在深化貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實《幼兒園教育綱要》的過程中,我園老師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律,結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局XX年年—2023年第二學期工作方案,結合我園各項工作實際,認真分析^p上學期保教工作存在的問題,擬定本學期的工作重點,不斷浸透新的教育理念,更新教育思想,從而進步幼兒園方方面面的工作質量,現(xiàn)將本學期的工作方案擬定如下:一、本學期情況分析^p本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。本學期為理解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒開展目的,有目的有方案地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各工程標完成不錯,教育科研工作也有了新的打破,每周都讓教科研工作有效地浸透在日常教學工作中,老師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上搜集資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿活力與活動,在四個中心的建立方面,也逐步進入常規(guī)化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,互相促進,共同開展的新場面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深化做好青年老師的帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培、外培互相浸透的培養(yǎng),從而促進了老師們專業(yè)化程度開展的進步,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的問題:1、老師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。2、老師保育工作細節(jié)與保育工作質量需進一步進步。3、老師愛崗敬業(yè)方面的培訓形式要進一步豐富。4、保育員、老師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進一步進步。6、幼兒小肌肉開展要進一步培養(yǎng)。7、幼兒規(guī)那么意識的才能要進一步養(yǎng)成。8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),引導幼兒內化成自身的行為。二、本學期中心工作1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。3、從不同側面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓工作。4、繼續(xù)開展國家十一五重點課題《幼兒良好規(guī)那么意識養(yǎng)成教育與心理安康相交融的研究》、《幼兒園本教研制度建立的研究》的各項研究與施行工作。5、加強保教人員衛(wèi)生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。6、引導保教人員加強幼兒小肌肉開展的培養(yǎng)。7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進幼兒大肌肉的開展。9、做好科研文章的選評工作。三、加強保教工作管理,進步保教質量1、進步保教隊伍的素質〔1〕老師以教書育人為本,作為幼兒老師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著安康的人格方向開展,引導老師政治上要求進步、業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬??!?〕在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育、科研目的設計教育活動和與幼兒一起創(chuàng)設兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,學習應用心理學的教育方式方法,引導幼兒心理安康開展?!?〕選送青年老師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉時機,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持老師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。〔4〕按照教育工作者的要求,保教人員要標準自己的言行,進步自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡送的好老師?!?〕鼓勵老師多學習多讀書。學習電腦的使用。支持老師參加進修學習,繼續(xù)開展“與書為伴,與書同行”的讀書活動。2、進步保教質量〔1〕通過“家長會”、“家委會”、“家長問卷調查表”及各項教學活動檢查,不斷改良幼兒園的各項保教工作。〔2〕引導老師按時完成幼兒開展程度的各項教學工作,并不斷進步分析^p評價才能。在觀察幼兒個體差異的根底上,客觀真實的完成分析^p記錄,為下一階段的教育提供可靠的根據(jù)。同時老師要對每位幼兒開展程度做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,擬定出本學期相應的觀察目的,并在觀察記錄中有所表達?!?〕根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲浸透到各項活動中去,包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵老師創(chuàng)編相關游戲與兒歌,進一步進步幼兒的學習興趣。〔4〕老師要尊重幼兒的人格,強化老師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個細節(jié)。在保教結合的原那么根底上,認真學習衛(wèi)生保健知識,強化老師的保育意識?!?〕繼續(xù)加強青年老師的根本功訓練,進步青年老師組織教育活動才能和評價才能。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展老師間教科研的交流活動?!?〕堅持在幼兒一日生活管理中表達安康教育、規(guī)那么意識與體育特色的教育,進步幼兒自我保護與規(guī)那么意識。促進幼兒大肌肉的開展,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。〔7〕環(huán)境創(chuàng)設圍繞主題由淺入深地為教育教學效勞。穩(wěn)固區(qū)域活動成績,繼續(xù)進步區(qū)域活動程度。按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進步幼兒區(qū)域游戲活動的自主才能?!?〕在課題組指導下,有方案、有目的地開展教科研工作?!?〕加強教科研活動質量的管理,爭取一定數(shù)量的科研成果獲獎或向同行展示。3.保健工作要求〔1〕加強保教人員的責任心,結實樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項保教工作,并作配班與幼兒觀察記錄?!?〕堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,間周管理人員針對檢查記錄進展分析^p匯總,對下一步工作提出要求,根據(jù)記錄情況與園內獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進展?!?〕制定體弱兒、肥胖兒管理目的和詳細施行方法,幼兒園、家長共同負起職責,使這些幼兒的安康狀況盡快有所轉變。〔4〕加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度?!?〕加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個安康的身體。〔6〕按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書等的消毒工作?!?〕為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境與生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感?!?〕多種形式向家長宣傳育兒知識,每月最低不少于兩次。〔9〕各課題組尋找研究重點、難點,有針對性地開展教科研工作,在研究的重點融入幼兒的一日生活細節(jié)中,努力做到“新、精、活、實”。四、家園共育,促進幼兒全面開展1、學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學方案和詳細日程安排,征求家長方案。2、定期請家長對全園教職工的工作質量進展評議,從社會的角度促進老師隊伍的建立,效勞質量的進步。3、突出為家長效勞的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加效勞措施。4、本學期向家長開放二次半日活動,一次為日?;顒拥陌肴臻_放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶賀活動。聽取家長意見,組織好"六一"活動。5、合理利用家長教育資,讓家長參與到幼兒園教育教學工作中來,與家長共同討論幼兒教育的方法與途徑,定期開展家長參與式活動、親子活動,充分利用好家園聯(lián)絡冊。6、采用多種方式與家長溝通〔如:約談、入戶指導、隨訪〕,做到有方案、有目的、有針對性地開展家長工作,注重與家長交流方式,引導家長積極參與幼兒園各項工作。五、立足本園教學特色,增強教科研意識1、以國家十一五課題《園本教研制度建立》為依托,以國家十五課題《幼兒良好規(guī)那么意識與心理安康相交融的研究》為切入點,以科研引教研,以教研促教學,研研結合,互相促進,進步教科研工作的科學性、實效性。2、各課題實驗班根據(jù)本班實際情況和存在的問題,擬定子課題方案和本學期工作重點,挖掘課題新論點,尋找不同切入點,拓展課題的研究范圍,同時引導教育。2023年3月—2023年7月第二學期保教部門工作方案范文在深化貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實《幼兒園教育綱要》的過程中,我園老師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律,結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局XX年年—2023年第二學期工作方案,結合我園各項工作實際,認真分析^p上學期保教工作存在的問題,擬定本學期的工作重點,不斷浸透新的教育理念,更新教育思想,從而進步幼兒園方方面面的工作質量,現(xiàn)將本學期的工作方案擬定如下:一、本學期情況分析^p本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。本學期為理解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒開展目的,有目的有方案地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各工程標完成不錯,教育科研工作也有了新的打破,每周都讓教科研工作有效地浸透在日常教學工作中,老師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上搜集資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿活力與活動,在四個中心的建立方面,也逐步進入常規(guī)化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,互相促進,共同開展的新場面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深化做好青年老師的帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培、外培互相浸透的培養(yǎng),從而促進了老師們專業(yè)化程度開展的進步,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的問題:1、老師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。2、老師保育工作細節(jié)與保育工作質量需進一步進步。3、老師愛崗敬業(yè)方面的培訓形式要進一步豐富。4、保育員、老師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進一步進步。6、幼兒小肌肉開展要進一步培養(yǎng)。7、幼兒規(guī)那么意識的才能要進一步養(yǎng)成。8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),引導幼兒內化成自身的行為。二、本學期中心工作1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。3、從不同側面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓工作。4、繼續(xù)開展國家十一五重點課題《幼兒良好規(guī)那么意識養(yǎng)成教育與心理安康相交融的研究》、《幼兒園本教研制度建立的研究》的各項研究與施行工作。5、加強保教人員衛(wèi)生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。6、引導保教人員加強幼兒小肌肉開展的培養(yǎng)。7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進幼兒大肌肉的開展。9、做好科研文章的選評工作。三、加強保教工作管理,進步保教質量1、進步保教隊伍的素質〔1〕老師以教書育人為本,作為幼兒老師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著安康的人格方向開展,引導老師政治上要求進步、業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧!?〕在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育、科研目的設計教育活動和與幼兒一起創(chuàng)設兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,學習應用心理學的教育方式方法,引導幼兒心理安康開展?!?〕選送青年老師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉時機,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持老師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識?!?〕按照教育工作者的要求,保教人員要標準自己的言行,進步自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡送的好老師?!?〕鼓勵老師多學習多讀書。學習電腦的使用。支持老師參加進修學習,繼續(xù)開展“與書為伴,與書同行”的讀書活動。2、進步保教質量〔1〕通過“家長會”、“家委會”、“家長問卷調查表”及各項教學活動檢查,不斷改良幼兒園的各項保教工作?!?〕引導老師按時完成幼兒開展程度的各項教學工作,并不斷進步分析^p評價才能。在觀察幼兒個體差異的根底上,客觀真實的完成分析^p記錄,為下一階段的教育提供可靠的根據(jù)。同時老師要對每位幼兒開展程度做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,擬定出本學期相應的觀察目的,并在觀察記錄中有所表達?!?〕根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲浸透到各項活動中去,包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵老師創(chuàng)編相關游戲與兒歌,進一步進步幼兒的學習興趣?!?〕老師要尊重幼兒的人格,強化老師對幼兒的感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個細節(jié)。在保教結合的原那么根底上,認真學習衛(wèi)生保健知識,強化老師的保育意識?!?〕繼續(xù)加強青年老師的根本功訓練,進步青年老師組織教育活動才能和評價才能。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展老師間教科研的交流活動?!?〕堅持在幼兒一日生活管理中表達安康教育、規(guī)那么意識與體育特色的教育,進步幼兒自我保護與規(guī)那么意識。促進幼兒大肌肉的開展,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生?!?〕環(huán)境創(chuàng)設圍繞主題由淺入深地為教育教學效勞。穩(wěn)固區(qū)域活動成績,繼續(xù)進步區(qū)域活動程度。按照幼兒智力開展需要,有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進步幼兒區(qū)域游戲活動的自主才能。〔8〕在課題組指導下,有方案、有目的地開展教科研工作。〔9〕加強教科研活動質量的管理,爭取一定數(shù)量的科研成果獲獎或向同行展示。3.保健工作要求〔1〕加強保教人員的責任心,結實樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項保教工作,并作配班與幼兒觀察記錄。〔2〕堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,間周管理人員針對檢查記錄進展分析^p匯總,對下一步工作提出要求,根據(jù)記錄情況與園內獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進展?!?〕制定體弱兒、肥胖兒管理目的和詳細施行方法,幼兒園、家長共同負起職責,使這些幼兒的安康狀況盡快有所轉變?!?〕加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。〔5〕加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個安康的身體?!?〕按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書等的消毒工作?!?〕為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境與生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感?!?〕多種形式向家長宣傳育兒知識,每月最低不少于兩次。〔9〕各課題組尋找研究重點、難點,有針對性地開展教科研工作,在研究的重點融入幼兒的一日生活細節(jié)中,努力做到“新、精、活、實”。四、家園共育,促進幼兒全面開展1、學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學方案和詳細日程安排,征求家長方案。2、定期請家長對全園教職工的工作質量進展評議,從社會的角度促進老師隊伍的建立,效勞質量的進步。3、突出為家長效勞的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加效勞措施。4、本學期向家長開放二次半日活動,一次為日?;顒拥陌肴臻_放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶賀活動。聽取家長意見,組織好"六一"活動。5、合理利用家長教育資,讓家長參與到幼兒園教育教學工作中來,與家長共同討論幼兒教育的方法與途徑,定期開展家長參與式活動、親子活動,充分利用好家園聯(lián)絡冊。6、采用多種方式與家長溝通〔如:約談、入戶指導、隨訪〕,做到有方案、有目的、有針對性地開展家長工作,注重與家長交流方式,引導家長積極參與幼兒園各項工作。五、立足本園教學特色,增強教科研意識1、以國家十一五課題《園本教研制度建立》為依托,以國家十五課題《幼兒良好規(guī)那么意識與心理安康相交融的研究》為切入點,以科研引教研,以教研促教學,研研結合,互相促進,進步教科研工作的科學性、實效性。2、各課題實驗班根據(jù)本班實際情況和存在的問題,擬定子課題方案和本學期工作重點,挖掘課題新論點,尋找不同切入點,拓展課題的研究范圍。2023年企管部門工作方案一、企管部年度工作的指導思想在新的一年里,我部將堅持開展才是硬道理的戰(zhàn)略思想,尤其要結實樹立和認真貫徹落實科學開展觀,以投管公司的經(jīng)營原那么和公司的經(jīng)營理念為中心,實在做到開展要有新思路、改革要有新打破、各項工作要有新舉措,努力建立和完善我部企業(yè)管理的新形式。二、企管部年度存在的問題及對策〔含下屬單位〕只有找出問題的根所在,才能有的放矢地解決現(xiàn)存問題;只有解決了現(xiàn)存問題,才能更好地迎接新的挑戰(zhàn);只有戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn),才能使公司走向繁榮輝煌。1、經(jīng)濟指標的問題。由于受金融海嘯影響,各行各業(yè)都受到了一定沖擊,市場相對低迷,如租賃市場不景氣,汽油價格下調等,我部為針對此類問題將召開會議商討對策,推出一套減租方法并將合理調整汽車費用等各項經(jīng)濟指標。2、水泥廠的問題。在確定了新的領導班子后要有新的經(jīng)營理念以及新的工作方法,我部將協(xié)同新的領導班子共同討論水泥廠的定位、各項制度以及經(jīng)營方面的相關問題。3、的問題。在新的一年里我部將繼續(xù)跟蹤企業(yè)經(jīng)營狀況,并根據(jù)《關于有待解決的假設干問題》協(xié)助解決現(xiàn)存問題。4、員工工作積極性的問題。員工的工作協(xié)調性及工作紀律比擬松懈〔包括下屬單位〕,我部今后將繼續(xù)強化部門職能建立,加強督導工作,提升員工工作積極性和業(yè)務程度,進步工作效率。三、企管部年度的工作目的我部年度的工作目的以工作指導思想為方向,充分認識到當前存在問題,并根據(jù)當下時代特征,從現(xiàn)實大環(huán)境及我部的實際情況出發(fā)而科學制定的。1、我部將逐漸理順管理體制,加快依法治企步伐。為建立一種嶄新的企業(yè)管理形式,我部將從管理制度、管理手段、管理標準和管理效能等方面進展深化探究,力圖建立較完善的企業(yè)管理體系。2、加強對下屬單位租戶經(jīng)營狀況的監(jiān)管力度,保障公司投資的資產平安,進步效益率。3、加大租金收繳力度,健全物業(yè)租賃風險預警機制,防范欠租、逃租事件的發(fā)生。4、抓好消防平安方面工作,定期或不定期地對轄區(qū)進展消防、消費平安檢查排查,消除平安隱患。四、企管部年度的工作方案要點〔一〕對下屬單位的經(jīng)營管理方面1、統(tǒng)籌指導作用〔1〕于二月底前確定我部全年的工作方案并落實下屬單位的工作方案。〔2〕于二月底前審查并下達下屬單位經(jīng)濟指標以及完成經(jīng)濟責任書的簽訂。〔3〕于二月底前統(tǒng)計核實完成下屬單位年度的收入方案〔物業(yè)租賃收入、物業(yè)管理費、其它收入〕。2、管理作用〔1〕建章建制,加強對各下屬單位的宏觀管理,發(fā)揮宏觀調控作用。修訂好有關標準化制度,如:工作制度、合同管理方法、資產管理方法、本錢管理方法等?!?〕逐步建立企業(yè)管理的數(shù)據(jù)信息中心。要形成公司及各下屬單位資產數(shù)據(jù)、根本情況數(shù)據(jù)、經(jīng)濟效益數(shù)據(jù)等等?!?〕加強合同管理,標準合同文本。各下屬單位對內、對外簽訂的合同一律實行審批認證制度,所有合同均納入檔案管理。3、監(jiān)視作用:〔1〕加強與下屬單位的溝通,理解下屬單位的日常經(jīng)營活動,確保工作的順利進展?!?〕通過、網(wǎng)上、信件等方式反應信息,進展及時處理并分類整理,形成監(jiān)控系統(tǒng)?!?〕到下屬單位中去聽取意見,到相關部門聽取意見,理解各下屬單位問題產生的根本原因及解決方法。4、檢查作用:〔1〕每月召開工作例會,理解下屬單位的經(jīng)營情況。〔2〕各下屬單位每月向我部提交月總結報告及下月工作方案,根據(jù)報告情況,我部將對出現(xiàn)問題的單位進展深化調查理解并匯報上級,提出建議協(xié)助解決?!?〕充分發(fā)揮下屬單位監(jiān)視檢查部門的作用。由公司與各下屬單位負責人組成檢查小組,對下屬單位經(jīng)營情況及效勞質量進展抽檢。5、考核作用:〔1〕落實完成年度經(jīng)濟指標考核及獎罰情況。我部將根據(jù)本年度各下屬單位的經(jīng)營情況進展匯總,會同財務部完成考量工作,并上報公司審批。通過工作,逐步建立職責明晰、責任明確、監(jiān)視有力、約束到位、獎罰清楚、效勞標準的監(jiān)視網(wǎng)絡?!?〕七月份要落實我部及下屬單位年上半年度的工作總結及下半年的工作方案,對上半年工作進展考核,找出存在的問題與缺乏,并協(xié)助進展改良。〔二〕對合資合作企業(yè)的監(jiān)管方面1、跟蹤企業(yè)員工工資的發(fā)放情況,防止出現(xiàn)企業(yè)欠薪,導致公司承當發(fā)放欠薪的情況。2、加強與各合資合作企業(yè)的溝通,確保各合資合作企業(yè)年度董事會順利召開。3、進一步理解公司、水泥廠、公司等合資合作企業(yè)的經(jīng)營情況,并做好對合資合作企業(yè)經(jīng)營狀況的調查。4、協(xié)助解決合資合作企業(yè)在經(jīng)營方面出現(xiàn)的問題,如水泥廠承包經(jīng)營的相關問題等。5、采取工作例會信息反應、聽取意見等方式搜集企業(yè)經(jīng)營信息,并對信息加以分析^p匯總。〔三〕物業(yè)租賃管理方面1、對物業(yè)租賃狀況進展跟蹤調查,統(tǒng)計分析^p,確保物業(yè)無閑置及租金無拖欠。2、對物業(yè)市場進展調研工作,理解當下物業(yè)市場現(xiàn)狀,為集團和中心提供有價值的研究報告并制定可行方案。3、拓寬思路,確定重點,增強效勞意識,盡可能地留住商戶,減少物業(yè)的空置,推動公司效勞工作上新臺階。4、協(xié)助處理各物業(yè)租賃單位在工作中存在的問題。5、檢查各物業(yè)租賃單位消防、平安消費情況?!菜摹称渌矫?、及時完成上級下達的各項工作任務;繼續(xù)保持對日常工作穩(wěn)抓不放,保證日常工作的順利開展。2、加強與各部門之間的協(xié)調,配合,保證各項工作順利開展?!?〕配合人事部抓好工、青、婦和方案生育工作?!?〕配合財務部處理好各單位的財務問題?!?〕配合工程部做好物業(yè)的維修工作。3、繼續(xù)抓好企業(yè)工會基層委員會的組建工作,促進基層工會發(fā)揮作用。4、做好員工培訓工作。5、做好臺風暴雨季節(jié)的相關防范工作?!参濉诚榔桨卜矫?、做好平安消費宣傳工作,如發(fā)放平安知識宣傳資料、懸掛條幅、張貼平安宣傳海報等。2、做好轄區(qū)企業(yè)、宿舍、“六小”場所的消防平安檢查及整治工作,確保無重大平安消費事故發(fā)生。3、協(xié)助區(qū)安監(jiān)辦和龍華街道安監(jiān)辦舉辦消防、消費平安宣傳活動。4、明確責任,落實消防平安責任制。與下屬單位簽訂20年度消防平安責任書。5、做好《消防平安動態(tài)》的出刊工作。學校教科部門工作方案范文學校教科部門主要就是一個負責學校各項教學科學管理方法制定與部署的一個機構,以學校領導新提出的有效教學的理念,圍繞進步教學質量、進步師資程度兩條主線部署開展工作。第一,改善教學方式方法,進步教學質量。1,改善落后的教學器械設備。定期采購先進教育教學器械設備,為課堂安裝布設,讓學生活動較好的教學環(huán)境。2,推進課堂實效改革,推進開展學校試驗開課,確保學校各方面教學試驗穩(wěn)步推進,讓學生通過試驗獲得較好知識。3,推進課外輔導工作。積極落實推進課外輔導工作,為每一名學生的開展提供必要的渠道與途徑。第二,優(yōu)化教研工作,進步師資程度。1,定期開展教學研究會議,促進各學科教室教務工作交流。2,滿足各學科開展需要,開展校內教務培訓。3,開展教學評比工作,推動教室業(yè)務技能進步。4,改善教學評比方式,力求較全面地評估老師才能。學校教科部門工作方案,如此。2023年企業(yè)部門工作方案為使本部門2023年工作緊隨公司開展及市場需求步伐,做好研發(fā)工程及部門管理工作,根據(jù)公司指示特制定2023年部門工作方案。一、工程任務管理工作一主要工程任務:1.二工程管理方案1.積極貫徹、落實公司工程開發(fā)任務,力爭做到及時完成各工程任務。2.時實通過展會、網(wǎng)絡、客戶等理解市場需求動態(tài),主動探究客戶新的需求,做好工程開發(fā)儲藏課題。3.培養(yǎng)部門員工全流程設計理念,使設計人員做到親近客戶、親臨現(xiàn)場,持續(xù)保持與消費、用戶現(xiàn)場進展聯(lián)絡,在確保滿足客戶使用要求的前提下使設計產品追求“本錢最低,設計先進、消費高效、運行可靠,便于使用、便于維護”等高標準要求,不斷進步產品設計評估。4.對工程進展情況進展全過程跟蹤,對關鍵環(huán)節(jié)進展重點把關,提早預防,遇到問題立即解決,及時上報反應。5.對老產品進展持續(xù)改良,及時處理內、外部質量反應,并舉一反三,全流程改良,不斷進步產品質量的穩(wěn)定性。6.不斷開拓產品適用領域,使設計人員做到每季度至少到用戶現(xiàn)場兩次,理解客戶目前及潛在的需求,為產品設計做好“營養(yǎng)”儲藏。7.在部門內部多組織相關工程管理、工程設計、設計開發(fā)控制程序等相關知識的學習,使部門員工進步設計思路,標準工作程序,進步工作效率。8.加強部門內部設計輸出信息的準確性,做到專人負責、層級把關審核,確保歸檔相關技術文件的準確性、及時性、標準性。9.確保erp輸入信息的準確、及時,并保持與實際運行同步。10.合理方案、控制工程經(jīng)費,對工程需求資金進展準確預算,對材料、采購本錢嚴格控制。11.嚴格做好技術保密工作,使各類技術檔案的管理做到準確、齊全、標準、有效,到達公司相關文件要求。二、部門管理工作一部門團隊建立1.做好人才儲藏工作,高、中、低人才合理搭配、培養(yǎng),使部門工作順暢有序。2.做好新員工培訓、幫帶工作,對工作積極、業(yè)績突出的老員工給予上報提拔和獎勵。3.做好部門內部、外部協(xié)調工作,有方案的組織部門員工培訓和部門集體活動,營造團結、合作、進取的工作氣氛。二部門環(huán)境、平安管理1.根據(jù)實際情況做好年度、季度、月度資金預算對部門管理經(jīng)費以進步工作效率、節(jié)儉節(jié)約為原那么,嚴格執(zhí)行公司相關管理制度。2.嚴格執(zhí)行公司質量管理體系、工作標準、6s管理、平安管理體系,做好部門自查、管理工作。3.對部門固定資產進展定位、定人管理,確保帳物相符,正確使用、維護、保養(yǎng),防止設備損壞現(xiàn)象,確保不出現(xiàn)設備喪失事故。4.嚴格執(zhí)行公司及研發(fā)相關管理制度,并對相關運作流程中的問題及時提出反應和主動協(xié)調解決。5.做好部門erp運行及問題反應工作,為公司及部門工作效率的進步提供保障。本部門將盡力貫徹執(zhí)行公司2023年度目的及任務,發(fā)動部門全體員工共同努力,使部門質量指標、環(huán)境指標、平安指標呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。以上方案請公司領導給予指導和支持!2023年9月—2023年12月下學期保教部門工作方案首頁>>工作方案>幼兒園工作方案>正文2023年3月—2023年7月第二學期保教部門工作方案〖文字大?。捍笾行 健即蛴 健嫉剑篞Q*雅虎〗〖在線字典〗-在深化貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實《幼兒園教育綱要》的過程中,我園老師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律,結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局XX年年—2023年第二學期工作方案,結合我園各項工作實際,認真分析^p上學期保教工作存在的問題,擬定本學期的工作重點,不斷浸透新的教育理念,更新教育思想,從而進步幼兒園方方面面的工作質量,現(xiàn)將本學期的工作方案擬定如下:一、本學期情況分析^p本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。本學期為理解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒開展目的,有目的有方案地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各工程標完成不錯,教育科研工作也有了新的打破,每周都讓教科研工作有效地浸透在日常教學工作中,老師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上搜集資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿活力與活動,在四個中心的建立方面,也逐步進入常規(guī)化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,互相促進,共同開展的新場面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深化做好青年老師的帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培、外培互相浸透的培養(yǎng),從而促進了老師們專業(yè)化程度開展的進步,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的問題:1、老師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。2、老師保育工作細節(jié)與保育工作質量需進一步進步。3、老師愛崗敬業(yè)方面的培訓形式要進一步豐富。4、保育員、老師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進一步進步。6、幼兒小肌肉開展要進一步培養(yǎng)。7、幼兒規(guī)那么意識的才能要進一步養(yǎng)成。8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),引導幼兒內化成自身的行為。二、本學期中心工作1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。3、從不同側面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓工作。4、繼續(xù)開展國家十一五重點課題《幼兒良好規(guī)那么意識養(yǎng)成教育與心理安康相交融的研究》、《幼兒園本教研制度建立的研究》的各項研究與施行工作。5、加強保教人員衛(wèi)生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。6、引導保教人員加強幼兒小肌肉開展的培養(yǎng)。7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,

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